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1、“有事多协商、遇事多协商、做事多协商”,逐渐成为具有中国特色的基层社会治理新路径。这条新路径反映的民主形式和民主制度分别是( )A、协商民主、基层群众自治制度 B、协商民主、民族区域自治制度 C、新型民主、政治协商制度 D、选举民主、人民代表大会制度
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2、2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减”政策。国家之所以这样重视教育是因为( )
①教育是引领发展的第一动力②教育是民族振兴、社会进步的基石
③教育能够促进人的全面发展④发展教育是现阶段的中心工作
A、①② B、②③ C、①③ D、③④ -
3、一些平台收集产地直发的源头好货,将“养在深山人未识”的产品运达全国各地;一些乡镇企业借助手机镜头,以原汁原味的直播赢得消费者…乘着数字化转型的东风,更多地方和中小微企业获得了转型升级乃至弯道超车的机遇。对此认识正确的是( )
①应全面深化改革,转换增长动力②国有经济在推动经济高质量发展中起主导作用
③创新存在于生活的各个领域④中国已经成为影响世界的重要力量
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
4、“我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的故事改革开放富起来……”歌词中“站起来”和“富起来”代表的重大历史事件分别是( )A、中国共产党的成立;中华人民共和国的成立 B、中华人民共和国的成立;全面建成小康目标的实现 C、中华人民共和国的成立;党的十一届三中全会 D、新民主主义革命的胜利;社会主义制度的确立
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5、
【保障宪法实施 坚持宪法至上】
习近平指出:“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。必须坚持宣传、教育、研究共同推进,坚持知识普及、理论阐释、观念引导全面发力,推动宪法深入人心,走进人民群众,推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。”请根据材料回答问题:
材料一 宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
(1)宪法规定,我国国家机构应贯彻什么原则?材料二 2023年3月10日上午,北京人民大会堂,迎来庄严而神圣的时刻。共和国历史上第二次国家主席宪法宣誓仪式在此举行。刚刚全票当选国家主席、中央军委主席的习近平,左手抚按宪法,右手举拳,面向近3000名全国人大代表宣誓。
(2)为什么要进行宪法宣誓?材料三 2022年12月4日是第九个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行40周年。而2022年12月4日至10日是宪法宣传周,以“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”为主题。
(3)某校团委向全体师生发出了“学宪法、讲宪法”,做遵纪守法好少年倡议书。请你列举两个倡议的要点? -
6、
【理解权利义务】
某校八年级3班同学围绕“权利和义务”这一话题展开了积极的讨论,请你参与其中。
【知权利】
(1)请你根据所学知识和示例,填写以下表格:内容
举例
劳动权
公民长大成人之后要自食其力
受教育的权利
①
②
小张决定高中毕业后去参军
【明义务】2023年3月,一女子发现男友不会唱国歌,不仅词不对,连调子都不对。租屋还会选在周边有许多重点单位的地方等,让女孩对男友的身份产生了怀疑。因此,女孩直接拨打了12339电话,向国安部门举报男友,怀疑男友是间谍。经有关部门调查,她的男友并不是间谍,但该女孩的做法依然值得敬佩。
(2)女孩的做法是履行了维护国家安全的义务,作为青少年,应该怎样做?【辨是非】2022年世界杯开幕后,住在小芳家楼上的小乐几乎每晚都会与几个球迷一起熬夜看球,到精彩之处还会高声喝彩,使得小芳无法正常学习、休息。小芳找小乐理论,小乐说:“看球是我的权利,我在自己家高兴、喝彩你管得着吗?”
(3)请运用“权利和义务关系”的知识,对小乐的说法进行评析。 -
7、“截至2022年,钱七虎共资助了584位困难学生,将自己的工资、奖金、津贴等捐助慈善事业,累计超过1800万元。”与材料相关的解读正确的是( )A、钱七虎教授行使了对财产的使用权 B、困难学生享受了宪法规定的物质帮助权 C、钱七虎教授的行为体现了诚信的价值准则 D、钱七虎教授的行为是承担社会责任,服务社会的表现
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8、道德与法治课上,同学们围绕维护国家利益发表了如下见解,你认同的是( )A、小泉:维护国家利益,必须舍弃个人安危 B、小州:维护国家利益是每个公民的基本权利 C、小永:我们要顾全大局,始终坚持国家利益至上 D、小春:维护国家利益关键在于是否对国家作出重大贡献
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9、某班开展了一次模拟法庭活动。下列案件小法官判断正确的有( )
①案件:张某在朋友圈晒出他人的身份证信息。
小法官:张某侵犯了他人的人格尊严权。
②案件:王某在名胜古迹上刻上“到此一游”。
小法官:王某没有履行保守国家秘密的基本义务。
③案件:大学生李某逃避征兵入伍。
小法官:李某没有履行依法服兵役的基本义务
④案件:教育局为家庭经济困难而面临失学的初一学生小秦落实资助政策。
小法官:教育局保障经济困难学生的受教育权。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
10、下列几组对应关系中,正确的是( )
①公民的一项基本政治权利——选举权和被选举权
②既是公民的基本权利,也是公民的基本义务——劳动和监督权
③自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威
④公民最基本、最重要的权利——人格尊严权和物质帮助权
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
11、2022年12月8日起,中国政府网联合人民网、新华网等23家网络平台,以及各地区、相关部门政府网站开展2023“我向总理说句话”网民建言征集活动,听取网民对政府工作的意见建议,推动公共政策进一步完善。这表明( )A、我国公民直接行使一切国家权力 B、国家的一切权力属于人民 C、最高国家权力机关是国务院 D、国务院坚持依宪执政
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12、2022年10月16日,在中国共产党第二十次全国代表大会上,习近平总书记作报告时说,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。这些成绩的取得离不开中国特色社会主义制度优势。这一制度的最大优势是( )A、实行改革开放 B、中国共产党领导 C、坚持公有制 D、实行按劳分配
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13、
阅读材料,回答问题。
据统计,截至2023年6月,我国网民规模已达10.79亿,未成年网民规模已突破1.91亿。为了增强同学们的法治与自我保护意识,某校七年级(1)班开展了“与法同行,护航青春”为主题的班会活动。请你参与,并完成以下任务。
【感受法的关爱】《未成年人网络保护条例》落地施行
《未成年人网络保护条例》(以下简称条例)自2024年1月1日起施行。《条例》明确了国家网信部门、学校和监护人、网络产品和服务提供者、县级以上地方人民政府等对未成年人网络保护的职责………《条例》的出台标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。
(1)上述材料主要体现了对未成年人的哪些保护?(只要求回答4项保护)【体味法与生活】《未成年人网络保护条例》出台背景
情境一:敲动键盘在网络空间“畅所欲言”,不负责任的恶意言论演化为“网络欺凌”,严重侵害未成年人的名誉权、荣誉权、隐私权等,甚至危害其生命安全。
情境二:本调皮捣蛋的孩子,拿到手机或者坐到电脑面前就能“安静”数个小时,然后慢慢沉默寡言或者暴躁易怒、亲子关系逐渐疏远、不爱与现实世界交往接触。
情境三:免费皮肤、免费赠送游戏装备,再通过“激活费、认证费、验证费”骗取未成年人钱财,诱导孩子用家长手机进行转账操作。
(2)结合材料,运用所学道德与法治知识,回答出台《未成年人网络保护条例》的依据。【携手与法同行】拯救“陷”进手机的留守儿童
2024年全国两会上,李莉代表的《关于针对“农村留守儿童沉迷手机”现象进行源头治理的建议》指出,一旦放假,一些留守儿童从早至晚“盯着手机不离手”,熬夜、通宵刷短视频或玩游戏。“玩手机”在当下的留守儿童中成为一种“新潮流”,甚至出现“游戏大神”比“学习尖子”更受追捧的现象。网络宣传的一些错误观念也会潜移默化影响着留守儿童的“三观”。
(3)结合材料,谈谈留守儿童自己该如何走出手机之“陷”? -
14、阅读材料,回答问题。
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。面对青春的邀约,在道德与法治课上,某校七年级(1)班老师组织大家开展了“青春的榜样”主题学习活动,请你参与其中。
王值军:孤岛摆渡人
在2024年3月7日的全国政协会议上,郑军委员分享了王值军老师的故事。
自1995年起,王值军怀着对教育的热爱,在盘山教学点坚守了28年。为了让住在偏远库区的学生有学上,他自费做了一条小木船,“摆渡”接送学生。因为放不下对学生的爱与责任,他多次放弃了调往县城的机会。学校只有3个年级52个学生,王老师打破传统分年级的方式,采用复式班教学,使学校课程开设齐全且学生成绩优异。28年间,他帮助46名学生走出小山村,进入大学,不少学生毕业后选择和他一同坚守乡村教育,为更多学子筑梦未来。
杜泽宁:折翼少年,成为生命的强者
广东“新时代好少年”杜泽宁患有唐氏综合征。杜泽宁自小学二年级起便加入学校舞蹈队,面对常人轻松完成的动作,他数倍努力以高标准完成。他总是最早到训练场,最晚离开,每个动作逼自己练50遍……努力终获回报:学校艺术节多次夺冠,残疾人风采大赛获二等奖,在孤独症活动中获群众好评。
杜泽宁乐于助人,热心公益。他带领同学清理教室;帮有需要的同学打温水、穿衣服等;同学摔倒,他主动扶起;对行动不便的同学,他帮忙打饭……他还积极参与社区公益活动,如助残日“献爱心”和孤独症日倡议等活动,传递温暖与关爱。
(1)、王值军老师的故事说明情感具有怎样的作用?(2)、结合杜泽宁的故事,谈谈如何才能让自己的青春拥有飞翔的力量? -
15、阅读材料,回答问题。
在学习“在集体中成长”的相关知识中,某校七年级(1)班的同学收集了有关我国泳坛健儿们备战2024年巴黎奥运会的一些相关资料,并进行研讨,请你参与。
【集体荣誉与力量】
第21届世界游泳锦标赛17天的赛程里,中国队派出以年轻选手为主的参赛阵容,共获得23金8银2铜,位居金牌榜和奖牌榜双第一,交出了一份亮眼的成绩单。队员王浩宇接受采访时说:“团队力量激励我们全力向前冲。”
【集体建设之思考】
游泳锦标赛精彩的泳池争锋中,跳水项目女子双人10米跳决赛,陈芋汐/全红婵以362.22分的总成绩夺得冠军。然而,巴黎奥运周期,陈芋汐和全红婵在单人项目频现巅峰对决:2024年2月多哈游泳世锦赛上,全红婵摘得女子10米台跳水金牌、陈芋汐摘银;2024年3月跳水世界杯蒙特利尔站的比赛中,二人胸前奖牌颜色互换;2024年4月21日世界泳联跳水世界杯总决赛中,陈芋汐击败队友全红婵,实现三连冠,而全红婵痛失大满贯。某初一同学小李说:“队友之间的竞争不利于美好集体建设。”
(1)、请运用所学的知识,说说团队的力量来源于哪里?(2)、请运用所学的知识,对同学小李的观点进行简要评析。 -
16、马克思说:“在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。”对这句话的理解正确的是( )A、法律是国王意志的体现 B、法治是民主制国家精神的集中体现 C、在民主制国家才有法律 D、“法律就是国王”体现了法治理念
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17、全国人大常委会工作报告提出,2024年将修改代表法、监督法、监察法、国防教育法⋯⋯制定农村集体经济组织法、民营经济促进法、突发事件应对管理法、能源法等。这表明( )
①法律应实际需要而制定和颁布②全面依法治国助推中国梦的实现
③我国的法律体系逐步发展完善④法律与我们的社会生活息息相关
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
18、2024年1月2日,新年首个工作日,广东、山东、新疆等地省级纪委监委先后通报了多名厅官“落马”的消息。从法律的特征看,说明了( )A、法律是由国家制定或认可的 B、法律对全体社会成员具有普遍约束力 C、法律是由国家强制力保证实施的 D、法律制裁违法犯罪、惩恶扬善
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19、为了深入贯彻“双减”政策,某市第一小学为学生打造包括篮球、中国舞、少儿主持等数十门素质类课程的五育并举的课后服务课程体系。这让同学们( )A、主动参与集体生活,使自己的个性不断丰富 B、学会正确面对学业竞争,消除学习中的压力 C、逐渐缩小个性之间的差异,实现个性的统一 D、培养兴趣爱好,获得比课堂学习更重要的能力
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20、下表是小明学习了“集体中的小群体”知识的笔记,正确的是( )
序号
项目
内容
①
形成因素
小群体因志趣相投、个性相似、身高相同或生活背景类似而组成
②
积极作用
小群体中的成员与同伴相处中学习交往,互学共进中增长才干
③
消极作用
因为利益差异,小群体的做法与集体的共同要求总是发生冲突
④
正确做法
集体生活中要坚持集体主义,坚决反对小群体,共筑和谐集体
A、① B、② C、③ D、④