• 1、我国科学家的下列贡献中,不涉及化学变化的是
    A、屠呦呦提取青蒿素并合成了双氢青蒿素,有效降低了疟疾的死亡率 B、闵恩泽研发了多种石油炼制的催化剂,被誉为“中国催化剂之父” C、张青莲系统地进行了部分元素相对原子质量的精确测定 D、侯德榜发明了连续生产纯碱与氯化铵的联合制碱新工艺
  • 2、下列物质的化学式表达错误的是
    A、氯化亚铁:FeCl2 B、高锰酸钾:K2MnO4 C、五氧化二磷:P2O5 D、氧化铝:Al2O3
  • 3、规范操作是实验成功和安全的保障,下列实验操作规范的是
    A、滴加液体 B、过滤 C、连接橡胶塞 D、点燃酒精灯
  • 4、实验室常用高锰酸钾为原料制取氧气,下列图标与该实验不相关的是
    A、注意明火 B、小心用电 C、小心烫伤 D、实验后洗手
  • 5、在原子的结构中,不带电的微观粒子是
    A、中子 B、质子 C、电子 D、原子核
  • 6、下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是
    A、汞、蒸馏水、空气 B、干冰、氧化铜、矿泉水 C、铁、五氧化二磷、冰水混合物 D、O3、稀硫酸、河水
  • 7、下列属于化学研究范畴的是
    A、寻找新材料制造高性能芯片 B、研究地壳板块的运动 C、研究杂交水稻,获取高产稻种 D、用射电望远镜探索太空
  • 8、学生体育测试后,常会感到肌肉酸痛,这是因为剧烈运动时骨骼肌组织供氧不足,导致产生的乳酸过度堆积,乳酸的化学式为C3H6O3 , 请回答:
    (1)、乳酸的相对分子质量是
    (2)、乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为(填最简整数比);
    (3)、乳酸中碳元素的质量分数为
  • 9、

    某兴趣小组设计如图实验,探究分子运动的有关情况。请回答实验中的有关问题。

    【实验探究】

    (1)该兴趣小组的同学,按图甲直接进行实验。他们观察到的现象是

    (2)另有同学设计了如图乙所示的装置来进行探究实验,该装置与图甲实验的装置相比,优点是(答一点即可)。

    有同学好奇酚酞为什么会变红,于是兴趣小组继续进行了如下探究:

    【提出问题】酚酞为什么会变红?

    【猜想与假设】关于酚酞变红的原因,兴趣小组同学提出以下三种猜想:

    猜想一:从A烧杯中蒸发出水蒸气,部分水分子运动进入B烧杯,水使酚酞变红;

    猜想二:从A烧杯中挥发出氨气,部分氨气分子运动进入B烧杯,氨气使酚酞变红;

    猜想三:从A烧杯中挥发出氨气,部分氨气分子运动进入B烧杯与水结合形成氨水,氨水使酚酞变红。

    【交流讨论】

    (3)同学们经过讨论后一致认为猜想一不成立,理由是

    【进行实验】

    (4)为了探究另外两种猜想,同学们设计如下实验方案:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    将一张滤纸浸入酚酞溶液中,1分钟后取出,悬挂在通风处晾干,用剪刀将其剪成两片

    将一片干燥滤纸放入收集满氨气的集气瓶中

    猜想二不成立

    滤纸变红色

    猜想三成立

    【拓展延伸】

    (5)同学们又根据相同原理,设计了趣味小魔术“铁树开花”,装置如图丙所示,实验时小棉花团真的变成了艳丽的花。请你推测实验中(填“X”或“Y”)是浓氨水。

  • 10、某学习小组对氧气的实验室制取与性质进行了研讨,请结合如图回答。

    (1)、仪器②的名称
    (2)、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置的组合为(填字母);
    (3)、若用装置A加热高锰酸钾制取氧气,还需做出的改进是
    (4)、若用F装置收集氧气,其验满方法是
  • 11、认真阅读科普短文。

    褶皱石墨烯片——科技新材料

    目前,华为公司发行的5G平板电脑,创新搭载了3D石墨烯散热技术。石墨烯(化学式为C)是指由单层碳原子组成的二维薄片,在净水时,用石墨烯制成的薄膜只允许水分子通过碳原子之间的缝隙,而其他粒子则留下来,从而达到净水的功效。

    科学家们将石墨烯片垂直堆叠在已拉伸的弹性基础材料上,然后释放张力,石墨烯片在基材收缩时形成了峰谷褶皱,从而在石墨烯片之间形成了几乎垂直的、狭小的纳米级通道(1nm=10-9m)。然后将整套结构用环氧树脂包裹起来,再敞开通道的两端,即制成了褶皱石墨烯片高效净水系统。

    实验表明,从这一净水系统的上方注入水时,在重力作用下各种粒子向下运动,但只有水分子能通过该通道,实现了更轻松、高效地净水。

    科学家们已经设想过褶皱石墨烯片的诸多应用场景,期待着在家庭和工业中找到更多的实际应用。

    请回答下列问题:

    (1)、石墨烯所属的物质类别是(填“单质”或“化合物”);
    (2)、石墨烯净水的净水原理类似于化学实验室净水中的操作。
  • 12、明代科学著作《天工开物》中记载:“轧蔗取浆”、“其滓为薪”、“取汁煎糖”。某蔗糖的制备的流程如下(注①“滓”是指沉淀的杂质)。

    (1)、操作A中用到了玻璃棒,该操作中玻璃棒的作用是
    (2)、糖汁呈棕黄色,工业上可加入对糖汁进行脱色处理;
    (3)、若经过操作A得到的糖汁仍然浑浊,其原因可能是

    a.漏斗内的滤纸破损                      b.漏斗下端未紧靠烧杯内壁

    c.漏斗内液面高于滤纸边缘            d.滤纸与漏斗之间留有气泡

  • 13、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一,在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据如图粒子结构示意图,请回答如下问题。

    (1)、以上这些粒子结构示意图中共有种元素;
    (2)、A、B、C、D中具有相似化学性质的是(填字母,下同);
    (3)、上述粒子的结构示意图中表示阴离子的是
    (4)、A~E中处于稳定结构的粒子是
  • 14、请写出下列化学反应的文字表达式。
    (1)、硫在空气中燃烧:
    (2)、实验室用过氧化氢制取氧气:
  • 15、认真阅读下列材料,回答有关问题。

    氦气是一种无色无味、不易燃、不易爆的气体。充满氦气的气球能飘在空中,是因为氦气是除了氢气以外密度最小的气体。在标准大气压下,液氦的沸点是-268.9 , 与人类所说的绝对零度(-273.15)只有一点点距离,所以氦气在低温领域有巨大的应用价值。氦气用途广泛,小到气球充气,大到医疗科研、国防军工和其他高科技产业,被称为“黄金气体”。氦气之所以被称为“黄金气体”,还有另一主要原因:氦气无法通过人工制备获得。一方面,从空气中提取氦气,成本可能比等体积的黄金还要贵,因此不具备工业提取价值。另一方面,由于氦气的化学性质不活泼,几乎没有固态或者液态化合物的存在形态,矿物中氦气的含量很低,且提取难度大,成本高。

    (1)、请写出氦气的物理性质(答一点即可);
    (2)、氦气被称为“黄金气体”,请写出氦气的化学式
    (3)、从空气中提取氦气,不具备工业提取价值的主要原因是(答一点即可)。
  • 16、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
    A、单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质 B、质子数决定元素种类,则质子数相同的粒子一定属于同种元素 C、氧气和液氧都能支持燃烧,则同种分子构成的物质化学性质相同 D、阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子
  • 17、下列鉴别物质的方法合理并能够达到目的的是
    A、鉴别氧气和空气——燃着的木条 B、实验室鉴别酒精和蒸馏水——品尝 C、鉴别碳粉和四氧化三铁——观察颜色 D、鉴别水和过氧化氢溶液——加二氧化锰
  • 18、碳酸钙(CaCO3)是某种补钙药的主要成分,CaCO3中碳元素的化合价为
    A、+4 B、+3 C、+2 D、-2
  • 19、如图所示是电解水的简易实验装置。下列有关叙述正确的是

    A、a是电源的负极,b是电源的正极 B、a极和b极产生气体的质量比为2:1 C、该实验说明水是由氢气和氧气组成的 D、电解水的基本反应类型是分解反应
  • 20、湖南人餐桌上少不了辣椒。辣椒中最主要的辣味物质是辣椒素(化学式为C18H27NO3)。下列有关辣椒素的说法正确的是
    A、辣椒素属于氧化物 B、辣椒素由四种元素组成 C、辣椒素由49个原子构成 D、辣椒素分子中碳原子和氧原子个数比为9:1
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