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1、初中化学课本中的一些实验如图所示。回答下列问题。
(1)、图A所示电解水实验中，a处所指气体的名称为。(2)、图B所示测定空气中氧气含量实验，等集气瓶 ， 再打开弹簧夹。(3)、图C所示实验中，酚酞溶液变红，此现象表明（“浓氨水”或“酚酞”）易挥发。(4)、图D所示实验中，D中装少量水的作用是。 -
2、质量守恒定律对科学发展具有重大意义。(1)、用如图所示的2个实验装置进行验证质量守恒定律的实验，其中不能达到实验目的是(填序号)，其原因是。
(2)、A图是测定红磷燃烧前后质量的变化情况，用来验证质量守恒的实验，试回答：红磷燃烧的化学方程式是。 -
3、在抗击新型冠状病毒肺炎的战斗中，人们使用“84”消毒液、75%的酒精等溶液消杀病毒。(1)、“84”消毒液的有效成分为次氯酸钠（NaClO），制备“84”消毒液的主要反应为： ， 则X的化学式为。(2)、配制体积分数为75%的酒精溶液时发现：用75mL酒精与25mL水混合后，所得溶液的总体积小于100mL，这是因为。
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4、《天工开物》中记载了造竹纸的过程：斩竹漂塘、煮檀足火、荡料入帘、日晒成干等步骤。(1)、“荡料入帘”的“帘”是带筛网的捞纸工具，其原理与实验室中（填一种操作名称）相似。(2)、“日晒成干”是将混纸张逐渐晒干，从微观角度解释是因为。
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5、在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点。请结合图回答下列问题。
(1)、在该反应中原子的种类（填“改变”或“不变”）。示意图中虚线框内的原子应该是（填序号）；①
②
③
(2)、中氯元素的化合价是。 -
6、化学与生活密切相关，化学使我们的生活更美好。(1)、燃着一支蜡烛，若要证明它燃烧生成 ， 需要用到的试剂为。(2)、在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的异味，这是利用了活性炭的性。(3)、污染空气的气体之一是。(4)、博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质。
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7、在下列各项小实验中，不能达到预期目的的是A、品尝：厨房中鉴别白糖和食盐 B、闻气味：鉴别酱油和食醋 C、用磁铁：分离硫粉和铁粉 D、看颜色：分辨木炭粉和二氧化锰粉末
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8、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A、有两种物质参加的反应一定是化合反应 B、电子带负电，但带负电的粒子不一定是电子 C、氧化物是含有氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D、分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
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9、元素周期表是学习和研究化学的工具之一。下图是某元素在元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是
A、该元素的名称是硅 B、“2Si”可以表示两个硅元素 C、该元素的相对原子质量是28.09g D、该元素是地壳中含量最高的元素 -
10、家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是A、中华牙膏 B、冰水混合物 C、可口可乐饮料 D、青岛啤酒
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11、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是A、取用固体粉末
B、倾倒液体
C、滴加药品
D、量筒读数
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12、小明取26.3g氯酸钾和二氧化锰的混合固体均匀混合后加热，充分反应称得剩余固体质量为16.7g。求：(1)、生成的氧气的质量为g。(2)、原固体混合物中氯酸钾的质量。(3)、二氧化锰的质量。
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13、为研究化学反应后反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了如下三个实验：
实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量；
实验二：将盛有稀盐酸的小试管放入装有碳酸钠粉末的烧杯中，称量，然后将盐酸与碳酸钠粉末接触，充分反应后再称量；
实验三：称量盛有硫酸铜溶液的烧杯和一根铁钉，然后将铁钉放入硫酸铜溶液中，充分反应后再称量。
三位同学得到的实验数据如下表：
编号
实验一
实验二
实验三
反应前
4.8g
112.6g
118.4g
反应后
8.0g
108.2g
118.4g
(1)、从表面上看，这三个实验中发生化学反应前后物质的质量（填“增大”、“减小”或“不变”）：实验一 ， 实验二 ， 实验三。(2)、造成上述结果的原因可能是。(3)、在三个实验中，实验正确反映了反应物与生成物之间的质量关系。(4)、由此可得结论：用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时，必须在体系中进行。 -
14、如图所示为实验室常见气体的制备和收集装置。
请回答下列问题：
(1)、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置（填字母序号）。欲用装置F收集氧气，收集的最佳时刻是。(2)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，此反应的化学方程式为。若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是。(3)、如果小红同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用装置组合是（填字母序号），欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”）端通入。(4)、将红热的铁丝伸入装满氧气的集气瓶中（如图G），可观察到的现象是 ， 集气瓶底部放少量水的原因是。(5)、已知氢气是一种难溶于水且密度比空气小的气体，具有可燃性，燃烧时发出淡蓝色的火焰。实验室中锌粒（固体）和稀硫酸（液体）制取氢气。为了控制反应速率，制取氢气应选择的发生装置和收集装置的组合应选择（填字母）。 -
15、从微观角度解释物质在发生化学反应前后总质量不变的原因是：不变，没有增减，不变。
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16、请回答下列问题。(1)、水是人类赖以生存的资源，请写出一条爱护水资源的具体措施。(2)、被污染的空气会严重损害人体健康，破坏生态平衡。计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。写出其中属于氧化物的化学式 ， 为了保护人类赖以生存的空气，你认为可采取的措施有。（写出一条）
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17、如图1是电解水的装置。
(1)、写出电解水的化学方程式。(2)、试管D中收集的气体是 ， A是电源的极。(3)、该实验前通常在水中加入氢氧化钠溶液，目的是。(4)、原子是化学变化中的最小微粒，若a→c→b可表示一种化合反应（如图2），那表示分解反应的顺序应该是。(5)、实际操作中，C、D体积比通常小于1：2，原因是（任写其一）。 -
18、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题。
(1)、第3周期（横行）中属于金属元素的是（填一种元素符号），其阳离子是（填离子符号）(2)、第11号元素与第17号元素组成的物质是（填化学式）。(3)、在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是（填标号）。a．He和Ne b．B和Mg c．Al和Si d．F和Cl
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19、有下列物质：①海水②氮气③五氧化二磷④二氧化硫⑤二氧化碳⑥氦气⑦冰水混合物⑧洁净的空气⑨KMnO4⑩铁粉。请用这些物质的数字代号填空：(1)、属于混合物的；(2)、属于纯净物的是；(3)、属于化合物的是；(4)、属于氧化物的是。
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20、用化学用语填空：(1)、地壳中含量第二的元素；(2)、5个镁离子；(3)、2个铵根离子；(4)、氯酸钾中氯元素的化合价；(5)、保持二氧化碳化学性质的最小粒子。