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1、某饮料瓶的标签上说明：含钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”指的是A、原子 B、元素 C、分子 D、单质
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2、硒(Se)具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。下图是硒原子结构示意图，下列说法不正确的是
A、硒元素属于非金属元素 B、硒离子的符号为Se2+ C、硒原子和硒离子的质子数相同 D、结合原子结构示意图分析，硒原子结构示意图中x=18 -
3、下图所示实验操作正确的是 （ ）A、
点燃酒精灯
B、
滴加液体
C、
移开蒸发皿
D、
读取液体体积
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4、氨气（）的合成对人类的发展有着重要的贡献。合成的流程如下图，请回答：
(1)、合成氨的原料之一氮气主要从分离液态空气中得到，这是利用了氧气和氮气的不同，氮气属于（“单质”或“化合物”）。(2)、氮气和氢气混合压缩后再进入合成塔。氮气和氢气混合压缩属于物理变化，判断的依据是。(3)、氮气和氢气在高温高压条件下反应生成氮气，写出此反应的符号表达式 ， 该反应属于反应（填基本反应类型）。(4)、该流程中可循环利用的物质是。循环利用的目的是。(5)、流程中，主要通过化学变化实现的是______。A、合成塔 B、水冷器 C、氨分离器 D、循环气体 -
5、
物质成分的探究是化学研究的一个重要部分。
（一）如图根据某一化学性质对空气成分进行分类。
空气
不可燃不助燃气体—______、二氧化碳、稀有气体等
助燃性气体—氧气
（1）框图中横线部分为空气中含量最多的气体。
（2）稀有气体中氦气常用于。
（二）为探究空气中氧气的含量，某实验小组利用科学技术进行了如图甲所示实验。
（3）实验中，红磷燃烧时产生 ， 该反应的文字表达式为。
（4）图甲中使用的密闭容器体积200mL，第一次实验中实际进入水的体积约为30mL。
①通过计算，氧气的体积分数约为（用百分数表示）。
②计算发现，所得结果比理论值偏小，可能的原因是实验过程中。（填一点）
③图甲装置比教材实验装置的优点是。
（5）调整操作后重新实验，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示：
①在到时刻间曲线有一段上升过程，原因是。
②在时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，原因是。
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6、回答下列问题：(1)、实验室制取及性质检验
Ⅰ．写出如图所示标有序号的仪器名称：①；②；
Ⅱ．图中，若用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的发生装置为（填序号，下同），收集装置为 ， 反应的文字表达式是。
Ⅲ．收集一瓶并进行性质检验。
操作
现象
结论
细铁丝燃烧时，（填字母）
a．剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体
b．有刺激性气味气体产生
c．发出蓝紫色火焰
氧气化学性质比较活泼
集气瓶中水的作用是。
(2)、①如图所示是项目小组同学根据氧气制取模型设计出的简易供氧器。下列说法正确的是（填序号）。
a.反应仓的药品可以是高锰酸钾 b.经过过渡仓的氧气更湿润 c.过渡仓可以观察氧气的流速
②如图的“储气瓶”储满。若要将“储气瓶”的氧气从e管导出，具体操作：。
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7、《茶疏》中对泡茶过程有如下记载：“治壶、投茶、出浴、淋壶、烫杯、酥茶、品茶……”，自古人们都对自然界的水进行净化处理。(1)、紫砂壶烧制原料中的紫砂黄泥含铁量很高，这里的“铁”是指（填“原子”或“元素”或“离子”）。泡茶时茶壶中的茶漏依据（填一种实验操作）的原理可将茶叶和茶水分离，实验室进行该操作要用到玻璃棒，其作用是 ， 若液面高于滤纸边缘，导致的后果是。(2)、自来水厂净水过程中，通常要加入絮凝剂，其作用是 ．(3)、公园内的直饮水机，是将自来水再净化处理的过程，如下图所示。
其中，活性炭的作用是 ， 此过程属于变化（填“物理”或者“化学”）。步骤③紫外线灯管照射的作用是。
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8、化学是在分子和原子的层次上研究物质的科学。(1)、用化学用语完成下列问题。
①2个钾原子；②3个二氧化碳分子；③4个硫酸根离子。
(2)、氧气和液氧的化学性质相同，因为它们都是由构成的。(3)、模型是联系宏观和微观的桥梁，如图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在图A、B、C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是（填字母）。
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还有；
③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例。
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9、下列各图能正确反映其对应变化关系的是
A、图1，电解一定质量的水 B、图2，在充足的氧气中燃烧铁丝 C、图3，分解等质量等浓度的过氧化氢溶液 D、图4，测定空气中氧气的含量 -
10、甲图表示镓在元素周期表中的部分信息和核外电子排布情况，乙图A、B、C表示部分原子核外电子排布情况，据图所得信息描述正确的是
A、镓原子的中子数是31 B、镓原子的相对原子质量为69.72g C、图C表示的是一种阳离子 D、镓属于金属元素且和B元素的化学性质相似 -
11、二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，仿照这个历史上著名实验的原理，我们也可以粗略测定空气中氧气的含量。请完成下列小题。(1)、在拉瓦锡的经典实验中（装置如图），不属于使用汞的优点的是
A、汞为液态，在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体 B、时间足够长，能将密闭装置中的氧气几乎耗尽 C、无法观察装置中气体体积的变化 D、得到的氧化汞粉末加热生成的气体体积＋剩余气体体积＝原空气体积(2)、如图所示，将等容积（1L）、等质量（包括瓶塞、导管、燃烧匙）的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，关闭弹簧夹a、b，点燃等质量的白磷和木炭，待两者熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹a、b。下列说法正确的是（已知木炭燃烧会产生二氧化碳气体）
A、白磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞 B、打开弹簧夹a、b一段时间后，流入集气瓶乙中的水比甲中多 C、打开弹簧夹a、b一段时间后，天平指针向左偏转 D、若白磷足量，集气瓶甲中消耗氧气的体积约为4/5L -
12、切洋葱时眼睛被辣的流泪，这从分子角度说明A、分子在不停地运动 B、分子体积很小 C、分子间有间隔 D、分子质量很小
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13、下列各组物质都属于纯净物的是A、矿泉水 蒸馏水 B、汽油 柴油 C、明矾 干冰 D、洁净的空气 纯牛奶
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14、下列化学家与其贡献搭配不正确的一项是A、拉瓦锡——测定空气中氧气质量分数 B、门捷列夫——发现元素周期律 C、阿伏加德罗——创立分子学说 D、徐寿——翻译《化学鉴原》
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15、已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于分解反应的A、铁+氧气四氧化三铁 B、蜡烛+氧气二氧化碳+水 C、红磷+氧气五氧化二磷 D、水氢气+氧气
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16、每年的6月5日是世界环境日，某届纪念活动的主题是聚焦“空气污染”，系列主场活动在杭州举行。有关环境的表述中错误的是A、空气质量指数越大，说明空气污染状况越严重 B、土壤资源的最大威胁来自于土壤污染和过度开发 C、是指大气中粒径大于或等于2.5微米的颗粒物 D、水的再循环利用是保护和节约用水的主要方法之一
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17、管是常见的化学仪器，下列实验操作正确的是A、处理废液
B、取用固体药品
C、倾倒液体
D、清洗试管
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18、4克氢气与足量的氧气反应，生成水的质量是多少克？
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19、
科学探究是新课标要求的重要能力，某兴趣小组进行过氧化氢制氧气的探究实验，不小心把过氧化氢溶液飞溅到了表面变黑的铜管上，发现立即产生大量气泡，查阅资料：该铜管表面黑色固体是氧化铜（Cu0）。
【提出问题】氧化铜是否可以作为过氧化氢分解的催化剂？
【进行假设】氧化铜可以作为过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】
（1）取1g纯净的氧化铜粉末，两支装有5mL 3%的过氧化氢溶液的试管，进行以下实验：
实验步骤
实验现象
实验一
将带火星的木条伸入装有5mL 3%的过氧化氢溶液的试管中
木条
实验二
向另一支装有5mL 3%的过氧化氢溶液的试管中加入 ， 再将带火星的木条伸入试管中
木条复燃
【得出结论】
（2）氧化铜可以作为过氧化氢分解的催化剂，写出该反应的化学方程式。
【反思】
（3）该实验（填“能”或“不能”）证明氧化铜是过氧化氢分解的催化剂，若不能，还应该补充的实验探究步骤是：
①将实验二试管中的混合物过滤出黑色固体，洗涤，干燥，。
②用实验证明黑色固体的（填“性质”、“物理性质”或“化学性质”）没变。
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20、气体的制取是初中化学的重要内容，某小组同学在实验室根据如图所示的装置制取氧气，请回答问题。
(1)、实验装置：装置中仪器a是。(2)、实验原理：试管中发生反应的化学方程式是。(3)、实验步骤；①检查；②按照如图装置，进行实验。(4)、实验完毕：收集完氧气后应先 ， 再熄灭酒精灯。