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1、逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A、化合反应的生成物质只有一种，所以有一种物质生成的反应一定是化合反应 B、金属汞是由汞原子构成的物质，所以物质可以由原子直接构成 C、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，所以任何反应都可用二氧化锰做催化剂 D、化学变化常常伴随发光放热的现象，所以有发光放热的变化一定属于化学变化
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2、利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：向弯形具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法错误的是
A、硫粉在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B、高锰酸钾的作用是提供氧气 C、气球的作用是缓冲气压和收集污染物SO2 D、该装置有利于进行硫粉在空气中和氧气中燃烧的对比实验 -
3、已知“
”、“
”表示不同元素的原子，如图表示的混合物的是 A、
B、
C、
D、
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4、古诗词是中国古代文学艺术的精髓。下列诗句中包含了化学变化的是A、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 B、千里冰封，万里雪飘 C、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D、蒹葭苍苍，白露为霜
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5、某品牌补铁剂(见图)的使用说明书部分内容如图：
【成分】本品每袋含富马酸亚铁(C4H2FeO4)0.1g
【功能主治】用于各种原因引起的缺铁性贫血
【用法用量】口服。儿童。一次0.1g，一日1-3次：成人：一次0.2g，一日3-4次
(1)、富马酸亚铁的相对分子质量为。(2)、富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为。(3)、富马酸亚铁中铁元素的质量分数为。(写计算式)(4)、若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂，一天可补充铁元素的质量为mg。(计算结果保留小数点后一位) -
6、含氯消毒剂是人类最早使用的化学消毒剂之一。课外小组同学通过查阅资料得知，可通过电解食盐水自制含氯消毒剂。在老师的指导下，小组同学对电解食盐水制备含氯消毒剂进行探究。
【提出问题】电压、食盐水浓度、电解时间对所得消毒液消毒能力是否有影响?
【查阅资料】电解食盐水制备含氯消毒剂的原理为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑、2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O。
含氯消毒剂的消毒能力常以有效氯表示；有效氯越高，消毒能力越强。
【进行实验】实验装置如图所示，每次实验食盐水用量为300mL、电极长度为40mm、电极间距为10mm。
实验数据和结果记录如表：
组别
第1组
第2组
第3组
实验序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
⑪
⑫
食盐水浓度/(g/L)
20
20
20
20
10
20
30
40
40
40
40
40
电压/V
3
6
9
12
6
6
6
6
6
x
6
6
电解时间/min
150
150
150
150
150
150
150
150
20
40
60
80
有效氯含量(g/mL)
0.09
0.65
0.72
0.77
0.21
0.65
1.06
1.55
0.41
0.67
0.90
1.1
【解释与结论】
(1)、电压(填“影响”或“不影响”)所得消毒液消毒能力，对应选择的需对比实验序号是： 。(2)、设计第2组实验的目的是。(3)、第3组，⑩中x为。(4)、第3组实验可得到的结论是。(5)、若要探究电极长度对所得消毒液消毒能力的影响，除每次实验食盐水用量为300mL、电压为6V、电极间距为10mm外，还需要控制的变量有、。 -
7、用如图所示实验探究水的组成。
(1)、装置中发生反应的化学方程式或文字表达式为。(2)、经检验a管中产生 ， 由此推断水中含有。 -
8、取集气瓶，实验前加入适量的水，用如图装置测定空气中氧气的含量。
(1)、红磷燃烧的化学方程式或文字表达式为。(2)、打开弹簧夹后，量筒中的水进入集气瓶中的原因是红磷燃烧 ， 集气瓶中气体压强(填“大于”“等于”或“小于”)大气压强。(3)、若要测出瓶中气体中氧气的体积分数，需要测定的数据有：量筒中水的体积的变化值、和集气瓶内原有水的体积。 -
9、用如图所示实验探究蜡烛的燃烧。
(1)、实验1中，观察到石蜡熔化，这是石蜡______(将正确选项填涂在答题纸上)性质的表现。A、物理 B、化学(2)、探究蜡烛燃烧后是否生成二氧化碳的是_______(将正确选项填涂在答题纸上)。A、实验2 B、实验3 -
10、用如图实验研究分子的性质。
已知：浓氨水易挥发，酚酞溶液不易挥发。
(1)、观察到烧杯（填“A”或“B”）中的液体变红。(2)、从微观角度解释以上现象：。 -
11、用如图装置制取氧气，并验证氧气的化学性质。
(1)、实验1中，仪器a的名称为 ， 用于制取氧气的化学方程式或文字表达式为。(2)、实验1中，氧气可以用排水法收集的原因是。(3)、实验2中，集气瓶中铁丝剧烈燃烧，。(补全实验现象) -
12、选择正确的操作(填序号)。
(1)倾倒液体
(2)滴加液体
(3)读取液体体
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13、氢气是清洁能源。利用煤制取氢气的主要转化过程如下：
(1)、②中反应为 ， 其中化合价发生改变的元素是。(2)、步骤③的作用是。(3)、上述转化过程中，属于氧化物的有H2O和。 -
14、以工业硒(主要成分是硒，化学式为Se)为原料制备高纯硒的流程如图。
(1)、亚硒酸(H2SeO3)属于______(将正确选项填涂在答题纸上)。A、单质 B、化合物(2)、I中主要发生的反应的化学方程式或文字表达式为。(3)、III中的反应产物除了高纯硒，一定还有其他产物，理由是。 -
15、阅读下面科普短文。
随着矿物燃料消耗量的增加，大气中CO2含量不断升高，引起的温室效应给地球环境带来严重影响。目前，矿物燃料仍然是主要能源，因此，减少CO2排放量或将产生的CO2转化为有用的资源（又称CO2再资源化），已成为人类所关切的世界性问题。
CO2再资源化方法的关键是能否将CO2高效率的转化以及方法的能耗和经济问题。研究人员将磁铁矿在一定温度下经过H2活化处理，制得缺O2-磁铁矿，该缺O2-磁铁矿可直接分解CO2 ， 将其转化为碳。
用汽油发动机排放气和缺O2-磁铁矿进行CO2分解实验，在其他条件相同时，测得不同温度下反应过程中装置内气体压强变化（压强高代表CO2含量高）如图1、图2所示。
在相同条件下，分别用Fe、缺O2-磁铁矿进行CO2分解实验，测得CO2的分解率如表1所示。
表1 分别用Fe、缺O2-磁铁矿实验时，CO2分解率（300℃）
物质
CO2分解率（%）
4h后
10h后
缺O2-磁铁矿
98
99
金属Fe
1.3
2.5
由此可见，用缺O2-磁铁矿分解CO2的方法具有反应温度低、反应效率高、磁铁矿廉价易得、生成物碳可再资源化等优点，具有广泛的应用前景。
依据文章内容回答下列问题。
（1）CO2是由种元素组成的。
（2）CO2再资源化方法的关键是。
（3）O2-属于（填“阳离子”或“阴离子”）。
（4）对比图1、图2，可以得到的结论是。
（5）由表1数据推断，在相同条件下，更有利于提高CO2分解率的物质是。
（6）下列说法正确的是（填序号）。
A矿物燃料消耗量的增加不会对地球环境造成不良影响
B在一定温度下，用H2活化处理磁铁矿可制得缺O2-磁铁矿
C CO2分解只得到一种产物——碳
D用缺O2-磁铁矿分解CO2的方法有应用价值
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16、84消毒液和二氧化氯(ClO2)是常用作消毒剂。如图和表是84消毒液的标签(部分)。
84消毒液
主要成分：次氯酸钠NaClO(有效氯含量4%-7%)
注意事项：稀释后使用；密封、避光置于阴凉处保存；不能与酸性产品同时使用
(1)、84消毒液中，“有效氯含量”中的氯是指_______(将正确选项填涂在答题纸上)。A、氯气 B、氯元素(2)、NaClO中，质量分数最小的元素是。(3)、根据注意事项，说出两条84消毒液中物质的性质、。(4)、ClO2属于_______(将正确选项填涂在答题纸上)。A、混合物 B、单质 C、氧化物 D、化合物 -
17、央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力，其中有许多中外文明主题互鉴。(1)、国画与油画—国画气韵生动，油画抽象浪漫。博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气，是利用氮气的化学性质。(2)、茶与咖啡——中国茶清香四溢，西方咖啡醇香浓厚。能闻到香味体现的分子的性质是。
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18、空气是一种宝贵的资源。(1)、空气属于(填“混合物”或“纯净物”)，请从微观角度说明理由：。(2)、我国航天员长期驻扎中国空间站执行科研任务。下列空间站环境控制与生命保障系统涉及的物质中，不可能用于氧气再生的是______(将正确选项填涂在答题纸上)。A、CO2 B、H2O C、CH4
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19、蜡烛（足量）在密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图所示。下列判断正确的是
A、蜡烛燃烧前装置内只有氧气 B、氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 C、过程中装置内蜡烛的质量不变 D、蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气 -
20、氢气与氧气的反应放出大量热，是火箭的动力来源该反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是
A、1个氧分子中含有2个氧原子 B、该反应涉及的物质均属于单质 C、水分子的相对分子质量为18 D、产物中含有氢、氧两种元素