• 1、为避免铁路接触网遭异物侵扰,铁路部门有明确规定:在高铁线路两侧各500 m范围内,不得升放风筝。若导电性能良好的金属丝风筝线散落在高铁接触网(高压电路)上,会造成短路而使动车组失去动力。下列电路能解释上述现象的是(   )
    A、 B、
    C、 D、
  • 2、关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场,下面四图描述错误的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 3、下列物理学家和他的主要贡献对应正确的是()
    A、奥斯特--发现电流的磁效应 B、安培--引出磁感线描述磁场 C、欧姆--右手螺旋定则判断电流产生的磁场方向 D、法拉第--发明电磁继电器
  • 4、如图所示为某磁体周围磁场的部分磁感线,则下列说法正确的是(  )
    A、这些可能是条形磁铁周围磁场的磁感线 B、图中C点没有磁场 C、图中A点和B点磁场一样强 D、图中D点处的小磁针黑色一端为S极
  • 5、科学家发现的C60分子是由60个碳原子构成的,它的形状像足球,因此又叫足球烯。下列模型中,可用来表示C60的是 (  )
    A、 B、 C、 D、
  • 6、下列属于符号的是(  )
    A、欧姆定律 B、水分子 C、氢元素H D、漏斗
  • 7、“珍爱生命,注意安全”是我们日常生活中必备的意识,电使用不当时,也会给人们带来危害,下列符合安全用电原则的是()
    A、超负荷使用插座 B、用湿手触摸开关
    C、迅速用手拉开触电的人 D、放风筝时远离高压设备
  • 8、如图甲所示是一家庭燃气报警器的部分电路示意图,其中控制电路中的R1是由气敏电阻制成的传感器,R1的阻值与燃气浓度的关系如图乙所示。出厂预设,当燃气浓度达到4%时报警,出厂测试时U1为3伏且保持恒定,闭合开关S1、S2 , 移动滑动变阻器R2滑片P的位置,当控制电路中的电流为0.03安,电磁铁A恰好能将衔铁B吸下(电磁铁线圈的阻值忽略不计)

    (1)、电磁铁上方极。
    (2)、小科认为报警时只有灯亮还不能起到很好的报警作用,最好灯亮同时发出警报声,他建议加接蜂鸣器并联(选填“L1”或“L2”)。
    (3)、该报警器要达到出厂预设值,滑动变阻器接入电路的阻值有多大?(写出计算过程)
    (4)、小科想让该报警器报警时的燃气浓度值调到比出厂预设值更低一些,下列操作理论上可行的是 ____。(选填字母)
    A、将滑动变阻器滑片向下滑动 B、控制电路中串联一个电阻 C、增大控制电路的电源电压 D、减少电磁铁线圈匝数
  • 9、现代社会生活中无时无刻都离不开电器的使用,安全用电相关常识至关重要。

    (1)、一般情况下, 伏的电压是安全的。家庭电路中辨别火线和零线用测电笔,图1中使用正确的是图
    (2)、如图2所示的照明电路中,闭合开关S,电灯发光,此时某人拿测电笔测试B点,测试笔使用方法正确,测电笔的氖管(填“会”或“不会”)发光,此时通过人体的电流是安。
    (3)、该人体电阻约为3600欧,为了保证该人在使用测电笔测家庭电路的火线时能安全使用,请算出测电笔的内部电阻至少应大于多少欧姆?
  • 10、

    (1)、如图所示,请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路。

    要求:①开关控制电灯后接入;②三孔插座单独接入。

    (2)、为了节约用电,很多楼房楼梯上方的过道灯是由光控开关和声控开关同时控制的。 光控开关受到光照时断开,声控开关接收到声音时闭合。请将图中的原理图连接完整, 要求:在夜晚天黑时,用力拍掌,灯就发光;在白天无论怎样用力拍掌,灯都不亮。
  • 11、某同学用图甲中实验装置探究“产生电磁感应现象的条件和规律”,用到了铁架台、蹄形磁体、灵敏电流计、开关、直导体AB和若干根导线等器材。实验中固定磁体,让导体AB运动。实验记录如下表所示。

    实验次数

    导体运动情况

    灵敏电流计指针偏转情况

    灵敏电流计电流方向

    1

    竖直向上

    不偏转

    2

    竖直向下

    不偏转

    3

    水平向左

    向右偏转

    电流从右侧接线柱流入

    4

    水平向右

    向左偏转

    电流从左侧接线柱流入

    (1)、由实验次数1、2可知,闭合开关,导体AB竖直运动(填“会”或“不会”)产生感应电流。
    (2)、由实验次数3、4可推测,如果固定导体AB,水平向右移动磁体,灵敏电流计的指针向偏转。
    (3)、图乙中的“〇”表示导体AB的横截面(即图甲中沿导体由A往B看),Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示运动中的不同位置,箭头表示导体在那个位置上的运动方向。则灵敏电流计的指针不偏转的位置是____。
    A、 B、 C、 D、
    (4)、图丙为发电机的示意图,其原理与图甲所示原理相同。图中时刻线圈水平,箭头为线圈旋转方向,根据上面表格中的信息可知此时ab边中的电流情况是 ____。
    A、无电流 B、电流方向由a向b C、电流方向由b向a
  • 12、如下图所示,某一条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平。S闭合,滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁一直保持静止。在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小(填“不变”“逐渐变大”或“逐渐变小”);当断开开关时,置于水平面上的条形磁铁摩擦力(填“受到”或“不受”)。

  • 13、如图甲所示为某款无接触式的热风干手器,当手位于出风口下方时,可吹出热风。其内部电路由控制电路和工作电路两部分组成,简化电路如图乙所示。

    (1)、由图乙可知,接线柱(选填“A”或“B”)接的是火线。
    (2)、当手位于出风口下方时,光敏电阻R的阻值(选填“增大”“不变”或“减小”),衔铁被吸下,工作电路开始工作。
    (3)、为了满足出风口吹出热风,则加热申阻丝、风扇和出风口三者的位置,从上往下依次是____。
    A、加热电阻丝、风扇、出风口 B、风扇、加热电阻丝、出风口
  • 14、下列物质中,属于混合物的是(填序号,下同),属于金属单质的是;属于化合物的是;属于非金属单质的是

    ①冰水混合物  ②液氧 ③纯净的空气  ④铜丝 ⑤自来水 ⑥二氧化碳  ⑦氖气 ⑧碘酒 ⑨硫化亚铁   ⑩硫酸铜

  • 15、如图所示为某电动机的原理图,EF、PQ为螺线管,abcd为电动机的线圈,00'为转轴。闭合开关,线圈能朝一个方向持续转动,则(     )

    A、螺线管F端为N极,P端为N极 B、图中线圈平面恰好处在平衡位置 C、若将电源的正负极对调,转动方向不变 D、图示装置工作中把机械能转化为电能
  • 16、 近几年郑州进行老小区改造,不少多层楼房安装了电梯。出于安全考虑,电梯都设置超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示,电路由工作电路和控制电路组成。在工作电路中,当电梯没有超载时,电动机正常工作;当电梯超载时,电铃发出报警铃声,电动机不工作。在控制电路中,已知电源电压U=12V,保护电阻R1=80Ω,电磁铁线圈的阻值为20Ω,电阻式压力传感器(压敏电阻)R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示,电梯底架自重忽略不计。

    (1)、控制电路中,当乘客增多时,电磁铁的磁性(选填“增大”或“减小”);工作电路中,电铃应该在触点(选填“A”或“B”)所在支路;
    (2)、若电磁铁线电流达到20mA时,衔铁刚好被吸住,电铃发出警报声,此时电梯乘坐几人。(以每人50kg计算,且g取10N/kg)(
  • 17、 人们常用测电笔来辨别家庭电路中的火线和零线,测电笔内串联有一个电阻值很大的高值电阻,已知某测电笔内阻值为2.2MΩ,通常人的电阻为2.2kΩ,安全电流为10mA,灯泡的电阻约为200Ω。

    (1)、为防止触电事故的发生,我们必须遵守的安全用电原则是不接触 , 不靠近:符合安全用电原则的是图(填”甲”或“乙”)。
    (2)、如图乙,开关断开时,灯泡不发光,当用手接触B点时,通过人体的电流为多大?会不会造成触电事故?(写出计算过程)
  • 18、 如图甲所示为发光二极管(LED)及其符号,它具有单向导电性,当电流从“+”极流入时会发光,当电流从“-”极流入时不会发光。小乐利用两个相同的发光二极管设计了如图乙所示装置来研究“感应电流的方向与哪些因素有关”,其实验步骤及现象如表所示:

     

    实验现象

    实验步骤

    条形磁体水平放置在玻璃管左侧,S极向右快速插入玻璃管

    A发光,B不发光

    将插入玻璃管中的条形磁体,快速向左拉出

    A不发光,B发光

    条形磁体水平放置在玻璃管左侧,____极向右快速插入玻璃管

    A不发光,B发光

    (1)、实验中,发光二极管的作用是
    (2)、根据①②可得出:感应电流的方向与有关。
    (3)、若根据①③可得出:感应电流的方向与磁场方向有关。补全③的实验步骤
  • 19、 电与磁的发展推动了人类对微观粒子的认识。

    材料一:19世纪,物理学家发现空气在高电压作用下会产生粒子流,通过磁场时该粒子流会发生偏转(如图甲),且偏转方向与带正电的α粒子(内含2个质子)在磁场作用下的运动方向相反。这些粒子即为电子。材料二:1911年,卢瑟福用α粒子轰击金箔,发现大多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向,但有少数α粒子发生了较大角度的偏转,极少数α粒子发生反弹(如图乙)。在分析实验结果的基础上,提出了原子核式结构模型。

    材料三:1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮原子核。氮原子核在被轰击后有微粒被打出,同时α粒子留在核内,导致氮原子核转变为氧原子核。

    (1)、材料二中少数α粒子发生了较大角度的偏转,α粒子发生偏转的原因是
    (2)、材料三中“氮原子核转变为氧原子核”说明氮原子核内改变,使氮原子转变成氧原子。
  • 20、 在探究“影响电磁铁磁性强弱因素”时,小科同学作出以下三种猜想:

    猜想 A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性

    猜想 B:电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关

    猜想 C:电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关 

    为了检验上述猜想是否正确,小科所在实验小组设计了如图实验装置:由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的指针式刻 度板组成(线圈电阻忽略不计)。在指针下方固定一个小铁块 A,当导 线 a 与接线柱 2 相连,闭合开关后,指针 B 发生偏转。

    (1)、小科是通过观察来判断电磁铁磁性强弱的。
    (2)、为了验证猜想 B,他应该进行的操作是
    (3)、保持滑片 P 位置不变,当导线 a 由接线柱 2 改为与接线柱 1 相连,闭合开关后,可发现指针 B偏转的角度变大。由此,小科得出的结论是  
上一页 2311 2312 2313 2314 2315 下一页 跳转