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1、研究人员发现厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸，乳酸可用于生产可生物降解的塑料。某研究团队从发酵的厨余垃圾中分离得到6株不同类型的淀粉乳酸杆菌，为进一步探究这六株不同的乳酸杆菌对厨余垃圾发酵的影响，研究者进行了如下实验：
①取100g粉碎后的厨余垃圾加入150mL水，配制成水溶液，装入玻璃瓶中备用。
②另取7个相同的大小适宜的玻璃瓶，按“0~6”号编号，并向每个瓶中依次加入等量的厨余垃圾水溶液。
③向1~6号瓶中分别加入等量的含不同类型菌株的乳酸杆菌液，0号瓶中加入等量的无菌水，盖紧瓶塞，并用保鲜膜密封。然后将全部装置放在38℃的环境中发酵。
④24h后测定每瓶溶液中的淀粉含量和乳酸含量。
请分析回答下列问题。
(1)、在结构上，淀粉乳酸杆菌与动植物细胞的主要区别是。(2)、上述实验中，设置“0”号瓶的作用是。(3)、如果研究者在24h后测得每瓶溶液中的淀粉含量和乳酸含量如上图所示，则表明菌株分解淀粉的能力最强。(4)、该研究团队想要继续探究某菌株对厨余垃圾的发酵作用是否受外界温度条件的影响，并设计试验方案，此实验中变量是。 -
2、为处理污水、改善水质，许多河道内放置了水生植物漂浮平台——生态浮岛。浮岛按种植植物种类的多少，可以分为单种植物型浮岛和混合植物型浮岛。如图甲所示为某浮岛示意图。
(1)、该浮岛里所有的生物共同构成了一个（填“种群”、“群落”或“生态系统”）。(2)、小科同学在某生态浮岛观察到五种植物P、Q、R、S、T，于是制作了如图乙所示的植物检索表来分辨它们，其中属于藻类的是（填字母）。(3)、与单种植物型浮岛相比，混合植物型浮岛的成分复杂，生物种类多，提高了该生态系统的能力，所以稳定性更高。 -
3、如图为人体部分生理活动过程的示意图，其中A、B、C表示物质，①、②、③、④表示相关生理过程。请回答下列问题。
(1)、淀粉经过①过程最终被消化为葡萄糖，随着②过程的进行，健康人体内（填激素名称）的分泌量将增多，从而使血糖的含量保持相对稳定。(2)、图中A气体进入血液后运输它的细胞是；(3)、图中④代表的是生理过程是。 -
4、如图是某品牌无人机，由锂电池供电，采用4个电动机带动旋翼转动，下表是部分飞行参数，若空气阻力忽略不计。
指标
参数
质量
1100克
每个电动机
额定电压
10伏
额定电流
5安
最大上升速度
运动模式
5米/秒
普通模式
4米/秒
（1）无人机落地断电后，旋翼还会继续转动一会儿，这是因为旋翼具有；
（2）无人机飞行时，4个电动机正常工作时的总电功率为瓦；
（3）无人机在运动模式和普通模式下，都在竖直方向上匀速下降，其受到的升力分别为F1和F2 ， 则F1F2。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
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5、科学界对二氧化碳的研究一直在进行。
【资料一】1630年，海尔蒙特发现一些洞穴处，有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体，后来被证实是
【资料二】1754年，布莱克将石灰石煅烧首次制得 ， 并完成了如图甲所示的物质转化研究。
【资料三】1766年，卡文迪许通过实验测得，室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。
完成下列问题：
（1）根据海尔蒙特的发现，可推测二氧化碳的化学性质；
（2）写出布莱克实验中反应③的化学方程式；
（3）如图乙，在室温下将容积为280毫升的广口瓶注满蒸馏水，通过导管缓慢通入350毫升。如果卡文迪许的结论是正确的，则在量筒中收集到的水约为毫升。
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6、抬尾芥虫是生活在沙漠中的一种神奇昆虫。在大雾的深夜，抬尾芥虫会爬上沙丘顶，高高地抬起尾部，空气中的水蒸气就会在它的身体上逐渐（填物态变化名称）成小水珠，最后将小水珠汇集后吞入体内。抬尾芥虫的这种行为是对沙漠干旱环境的。
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7、2月以来，甲流造成宁波部分学校陆续停课。预防甲流可接种甲流疫苗，治疗可用抗病毒药奥司他韦，回答下列问题：
（1）从传染病的角度看甲流病毒属于（填“传染源”、“病原体”或“传播途径”）；
（2）接种甲流疫苗预防甲流的方法可使人体获得（“特异性免疫”、“非特异性免疫”）；
（3）奥司他韦分子化学式为C16H28N2O4中的氢元素和氧元素的质量比为。
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8、智能快递柜既可通过手机扫码（相当于S1闭合），也可通过输入密码（相当于S2闭合）使装置T启动，打开柜门完成取件。下列电路图中符合以上要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
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9、随着科技的发展，许多汽车配备智能眼镜——HUD抬头显示技术。它将行车各项信息以投影方式显示在视野前方，司机不需要低头看屏幕，提升了行车安全，如图是成像原理简图。下列分析合理的是（ ）
A、司机看到的像是实像 B、成像原理是光的反射 C、成的像是放大的像 D、若看到的像过低，可以将“行车信息”竖直向上提高一点 -
10、科学方法中建立模型可以帮助人们认识和理解一些抽象的、不能直接观察到的事物。下列各图中没有体现建模思想的是（ ）A、
分子的结构
B、
探究种子萌发条件
C、
地球仪
D、
手电筒的电路图
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11、如图是铷在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（ ）
A、铷的相对原子质量是85.47g B、铷元素属于非金属元素 C、铷元素的元素符号为rb D、铷原子核内有37个质子 -
12、如图所示，X为氧化亚铁与氧化铜的混合物，取两份等质量的X样品进行下列实验：
已知所得固体D质量为16g，溶液E中含有盐酸和一种盐，气体F在标准状况下的质量为0.5g。试计算：
(1)、取用的每份X中氧化亚铁与氧化铜的质量比为；(2)、取用的每份X中铁与氧的原子个数比为。 -
13、如图所示，弹簧上端固定于天花板，下端连接一圆柱形重物。先用一竖直细线拉住重物，使弹簧处于原长，此时水平桌面上烧杯中的水面正好与圆柱体底面接触。已知圆柱形重物的横截面积为 ， 长度为10cm；烧杯横截面积为 ， 弹簧每伸长1cm的拉力为0.3N， ， 重物密度为水的两倍，水的密度为。
(1)、根据题意判断，当重物下降1cm时，水面将上升cm；(2)、细线撤走后，发现重物没有全部浸没在水中，则当重物重新处于平衡时，弹簧的伸长量为多少？ -
14、如图所示电路，电源电压恒定，当电路正常时，电流表的示数为3.0安，电流表的示数为1.0安，电压表V的示数为4.0伏；当三个电阻中，其中某一个电阻发生了故障，则电压表V的示数变为8伏，电流表的示数相等且不为零。则
(1)、哪一个电阻发生何种故障？(2)、发生故障后电阻消耗的电功率为多少瓦？ -
15、植物的新陈代谢要受到外界环境因素（如光、水分）的影响。如图表示一株叶面积为10分米的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速率[单位：毫克/（分米·小时）]。请回答：
(1)、B点表示的意义是。(2)、在光照强度为的情况下光照4小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为毫克。(3)、计算在光照强度为的情况下光照4小时，该植物发生光合作用生成的葡萄糖的质量（结果保留2位小数）。 -
16、为测定空气中氧气的含量，某同学设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成实验装置，活塞前沿稳定在20mL刻度处（如图所示）。假设此实验能够按照该同学的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：
(1)、若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到注射器活塞移动情况及最后定位情况应该是；(2)、若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到注射器活塞移动情况及最后定位情况应该是；(3)、若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如。 -
17、小明测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率，使用6V的电源。连接电路前，他发现电压表的0~15V挡已损坏，0~3V挡完好，他马上改接电路，完成了实验。
(1)、连好电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为2.5V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑动变阻器滑片向移动（填“左”或“右”）。当小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图乙所示，可得出小灯泡的额定功率为W；(2)、小明完成实验后，他改变滑动变阻器的阻值，记录电流表、电压表的几组示数，然后确认小灯泡的电流、电压，算出几组电阻值，求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻。请判断他的方法是否正确： ， 原因是。 -
18、如图是一个用来测定液体密度的装置，A管插入盛水的甲烧杯中，B管插入盛放加有紫色石蕊试液的稀硫酸的乙烧杯中，从管口C抽出些气体后关闭活塞，这时A管内水面高出甲烧杯内水面21厘米，B管内液面高出烧杯液面20厘米。
(1)、该稀硫酸的密度是千克/米。(2)、在B烧杯中滴加某饱和的碱溶液，直到红色刚好消失，静止放置一段时间，A、B两管中的液面相平，则该碱溶液是。(3)、若乙杯中悬浮着一个表面光滑的塑料球，在滴入该碱溶液后，塑料球将_______。A、下沉 B、上浮 C、仍悬浮 D、无法判断 -
19、如图，在河边有A、B、C、D四家工厂向河中排放废水，若每个工厂的废水中含有NaOH、HCl、、四种物质中的一种，现对该河流的污染状况进行检测，发现：A处河水能使紫色石蕊试液变蓝色；B处河水出现白色浑浊；D处河水有大量气泡产生；E处河水澄清且能使紫色石蕊试液变蓝色；F处河水澄清经测定pH为7。
(1)、试推断B工厂排放的废水中含污染物是。(2)、F处河水中含有的溶质主要是。 -
20、在常温时，在室内进行二氧化碳与不同溶质质量分数氢氧化钠溶液反应的实验，装置如图1所示[试管是的中型试管（约40mL），观察到NaOH液面上升17cm所用的时间见图2。
(1)、液面上升最快时，氢氧化钠溶液溶质的质量分数约为%。(2)、为什么氢氧化钠溶液的溶质质量分数很大时，液面上升的速度反而变慢，主要是因为；要使上升速度加快，应采用的实验措施是。