相关试卷

  • 1、解下列方程组:
    (1)、{2x-3y=3,x+2y=-2;
    (2)、{3x+2y=10,x2=1+y+13;
    (3)、{x+y+z=26,x-y=1,2x-y+z=18.
  • 2、
    (1)、若关于 a,b 的方程组 {2a-3b=4.7,3a+5b=19.4的解为 {a=4.3,b=1.3,则直接写出关于 x,y的方程组 {2(x-1)-3(y+1)=4.7,3(x-1)+5(y+1)=19.4的解为.
    (2)、若关于x,y的方程组 {5x+3ay=16,-bx+4y=15(其中 a,b是 常 数)的解为 {x=6,y=7,解 方 程组 {5(x+1)+3a(x-2y)=16,-b(x+1)+4(x-2y)=15.
  • 3、在解方程组 {ax+5y=10,4x-by=-4时,由于粗心,甲看错了方程组中的 a,得到的解为 {x=-3,y=-1;乙看错了方程组中的b,得到的解为 {x=5,y=4.求:
    (1)、a,b的值.
    (2)、原方程组的解.
  • 4、若无论实数m取何值,方程2x-2y+ my-2m+6=0总有一个固定的解,则这个解为.
  • 5、若 3x2a+b-6-4ya-2b=6是关于x,y的二元一次方程,则3a-b=.
  • 6、根据以下素材,探索完成任务.

    如何设计板材裁切方案?

    素材1

    图 1 是一张学生椅,主要由靠背、坐垫及铁架组成.经测量,该款学生椅的 靠 背 尺 寸 为40 cm×15 cm,坐垫尺寸为 40 cm×35 cm.图 2 是靠背与坐垫的尺寸示意图.

    素材2

    因学校需要,某工厂配合制作该款式学生椅.经清点库存时发现,工厂仓库已有大量的学生椅铁架,只需在市场上购进某型号板材加工制作该款式学生椅的靠背与坐垫.已知该板材长为 240 cm、宽为 40 cm.(不计裁切损耗)

    我是板材裁切师

    任务1

    拟定裁切方案

    (1)若要不造成板材浪费,请你设计出一张该板材的所有裁切方法(可设裁切靠背m张、坐垫 n张).

    方法一:裁切靠背16张和坐垫0张;

    方法二:裁切靠背    ▲  张和坐垫    ▲    张;

    方法三:裁切靠背    ▲    张和坐垫    ▲    张.

    任务2

    确定搭配数量

    (2)若该工厂购进50张该型号板材,能制作成多少张学生椅?

    任务3

    解决实际问题

    (3)现需要制作500 张学生椅,该工厂仓库现有8张坐垫,还需要购买该型号板材多少张(恰好全部用完)?请给出一种裁切方案.

  • 7、甲、乙两名同学都匀速在环形路上跑步,如果同时同地出发,反向而行,那么二人每隔 32钟相遇一次;如果同时同地出发,同向而行,那么每隔 92分钟快的追上慢的一次.已知甲比乙跑得快,问:甲、乙两名同学每分钟各跑多少圈?
  • 8、有若干人报名参加课外活动小组,男、女生人数之比为4:3,后来又报了15 名女生,这时女生人数恰好是男生人数的2 倍,则最初报名时男生有人.
  • 9、用如图1中的长方形和正方形纸板做侧面和底面,做成如图2的竖式和横式的两种无盖纸盒,现在仓库里有 m张正方形纸板和n 张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则m+n的值可能是 (    )

    A、2 023 B、2 024 C、2 025 D、2 026
  • 10、甲对乙说:“当我的岁数是你现在的岁数时,你才4岁.”乙对甲说:“当我的岁数是你现在的岁数时,你61岁.”则乙现在为岁.
  • 11、钢琴素有“乐器之王”的美称.键盘上白色琴键和黑色琴键共有88个,白色琴键比黑色琴键多16个,则白色琴键和黑色琴键的个数分别为.

  • 12、某船在河中航行,已知顺流速度为14 km/h,逆流速度为8k m/h.若设船在静水中的速度为x(km/h),水流的速度为 y(km/h),则所列方程组为.
  • 13、游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽.每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每位女孩看到蓝色的游泳帽是红色游泳帽的2倍,求男、女孩的人数.设男孩有 x 人,女孩有 y人,则根据题意可列方程组为 (    )
    A、{x-1=y,x=2y B、{x=y,x=2y-1 C、{x-1=y,x=2y-1 D、{x+1=y,x=2y-1
  • 14、为培养青少年的创新意识、动手实践能力、现场应变能力和团队精神,某市举办了青少年机器人竞赛.组委会为每个比赛场地准备了四条腿的桌子和三条腿的凳子共12个,若桌子腿数与凳子腿数的和为40 条,则每个比赛场地有几张桌子和几个凳子?设有x 张桌子,y个凳子,则根据题意可列方程组为 (    )
    A、{x+y=40,4x+3y=12 B、{x+y=12,4x+3y=40 C、{x+y=40,3x+4y=12 D、{x+y=12,3x+4y=40
  • 15、阅读材料:配方法是初中数学中经常用到的一个重要方法,学好配方法对我们学习数学有很大的帮助.所谓配方就是将某一个多项式变形为一个完全平方式,变形一定要保证是恒等的.例如:解方程 x2-4x+4=0,则 x-22=0,x1=x2=2.已知 x2-2x+y2+4y+5=0,求x,y的值,则有 x2-2x+1+y2+4y+4=0,(x- 1)2+y+22=0,x=1,y=-2.

    根据以上材料解答下列各题:

    (1)、若 x2-4x+y2+6y+13=0,求(x+y)-2025的值;
    (2)、若 a,b,c 是△ABC 的三边长,且 a2+ b2+c2-ac-ab-bc=0,试判断△ABC 的形状,并说明理由.
  • 16、若一元二次方程 ax2=bab0)的两根分别为m+1与2m-4.
    (1)、求m的值;
    (2)、求ba的值;
    (3)、当 ab 0时,一元二次方程 ax2=b没有实数根.
  • 17、若将方程 x2+mx+8=0用配方法化为(x- 3)2=n, , 则m= , n=.
  • 18、若一个三角形的三边长分别为4,7,x,且x满足 x2-6x=-8,则这个三角形的周长为
  • 19、 若 x2+a-1x+1是关于x的完全平方式,则常数a的值是.
  • 20、若关于x的一元二次方程 x2+6x+c=0配方后得到方程( x+32=2c, , 则c=.
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