• 1、 小七又在朋友圈表达了自己参加活动后的感受,其中有些问题,请你帮助他修改。

    有一种深情表白,叫作“清澈的爱,只为中国”——甲“00后”戍边烈士陈祥榕曾写下的一句话,无数人为之泪目。清澈的爱,如此纯粹,又如此炽热。

    乙这份深沉的爱A,是戍边战士寸土不让的守护B,也是医务人员逆行出征的勇敢C,是科研新秀披星戴月的攻关D,也是年轻扶贫干部日复一日的坚守。他们是英雄,是一个时代的精神坐标,让我们传承英雄精神,在新时代、新征程上攻坚克难、砥砺前行吧!

    (1)、甲处画线句子有语病,请你修改。
    (2)、乙处画线句子有一处标点符号使用不当,请你修改。

    答题格式:将处的改成

  • 2、 班级召开“我骄傲,我是中国人”主题班会,小七同学想做以下发言。

    中华文明源远流长,中华人物长廊里,从古至今,群星闪耀:两弹元勋邓稼先“以jū gōng____

    尽瘁,死而后已”的精神诠释了中国男儿的责任和担当;闻一多先生锲而不舍研究学问,反对独裁,慷慨淋漓;花木兰代父从军,创造了____的英雄事迹……这样的光辉引导我们务实、向善、求美,抵达更高的人生境界。文学经典滋养了我们一代又一代的人,《木兰诗》①“____,____”十个字就写进了在边塞军营的艰苦战斗生活画面;又以巧妙的比喻收束全诗,②“____,____?”赞美木兰的机警和谨慎。《竹里馆》中③“____,____”写出虽夜深人静,因有明月相伴而不觉孤单的王维。《春夜洛城闻笛》一诗中,李白用④“____,____”形容笛声悠扬深远、飘忽不定的情状。

    它是一把智慧的钥匙,促使我们开启神秘的世界门扉;它是一艘涌动的航船,带领我们驶向广阔的生活海洋;____,____。

    (1)、请你把发言稿中缺失的汉字和拼音补充完整。

    ①元勋       ②而不舍           ③jū gōng尽瘁

    (2)、在文中横线处填入词语,请你帮他选择最符合语境的一项。(   )
    A、沥尽心血 B、鲜为人知 C、可歌可泣 D、气冲斗牛。
    (3)、请你补充文中缺失的诗句。
    (4)、请你根据画波浪线的句子仿写。

    它是一把智慧的钥匙,促使我们开启神秘的世界门扉;它是一艘涌动的航船,带领我们驶向广阔的生活海洋;

  • 3、以《春天的色彩》为题,写一篇作文。不少于600字。

    提示:

    ⑴题目具有开放性,可以实写,也可以虚写。展开联想和想象,将自己想到的全列出来,然后再从中确定写作重点。

    ⑵从题目看,可以灵活选择文体。比如,可以以写景或抒情为主,也可以进行议论,或者虚构一个故事等,要力求有创意。

    ⑶注意表达上的创新,丰富的词语、多样的句式、恰当的修辞等,都可以为文章增色。

  • 4、阅读《山水画的意境》,完成问题。

    画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。

    什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感情,见景生情,景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。

    在我们的古诗里,往往有很好的意境。虽然关于“人”一句也不写,但是,通过写景,却充分表现了人的思想感情,如李白《送孟浩然之广陵》的诗句:

    故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

    孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

    这里包含着朋友惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情景:帆已经远了,消失了,送别的人还遥望着江水,好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。这四句诗,没有一句写作者的感情如何,尤其是后两句,完全描写自然的景色,然而就在这两句里,使人深深体会到诗人的深厚的友情。

    毛主席的诗句,意境是很深的。如《十六令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。三首词分别体现了山的崇高、气势和力量,这里并没有直接写人,实际上都有力地歌颂了人的英雄气概。古人说“缘物寄情”,写景就是写情。诗画有意境,就有了灵魂。

    怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。

    意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。

    写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的,无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。例如的毛主席的《沁园春•雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。

    中国画不强调“光”,这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说,以中国画家看来,如没有特殊的时间要求(如朝霞暮霭等),早晨8点钟或中午12点,都不是重要的,重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上描写松树,朝朝暮暮长期观察,画松“凡数万本,始得其真”。过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。如果一位画家真正力求表现对象的精神实质,那么一棵树,就可以唱一出重头戏。记得苏州有四棵古老的柏树名叫“清”“奇”“古”“怪”,经历过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的;但是枝叶茂盛,生命力强,使人感觉很年轻的样子。经过两千多年,不断与自然搏斗,古老的枝干坚如铁石,而又重生出千枝万叶,使人感觉到它的气势和宇宙的力量。一棵树,一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明。木然地画画,是画不出好画的……一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行。有的画家,没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的,就谈不到意境的独创性。

    肯定地说,画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠;为了传达思想感情,要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的。

    意境和意匠是山水画的主要的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。

    (有删改)

    (1)、请用原文回答意境与意匠的关系。
    (2)、请简述选文的论证思路。
    (3)、作者谈山水画的意境,为什么却引用了大量的诗词?
    (4)、说说画线句在文中的作用。
  • 5、现代文阅读 

    独腿人生

    罗伟章

    朋友住在城南一幢别墅里,与闹市区有一段距离,下公交车之后,若步行,紧走慢赶,至少也要40分钟。眼看约定的时间到了,我顺手招了一辆人力三轮车。

    朋友曾在电话中告知:若坐三轮,只需3元。为保险起见,我上车前还是问了价。“5元。”见我犹豫,车夫开导我说:“出租车起步价就是6元呢。”这个账我当然会算,可5元再加1元,就是3元的两倍,这个账我同样会算。“这不是讹人嘛。”我举目张望,希望再有一辆三轮车来。车夫说:“上来吧,就收你3元。”

    车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要5元其实没多收你的。”“人家已经告诉我,只要3元呢。”“如果在前一个站,就只收3元。你以后来这里,就在前一站下车。”他穿着人力三轮车车夫统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白,至少有55岁的年纪。

    车行一小段路程,我总觉得有点儿不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,而且,车轮不是滑行向前,而是向前一冲,片刻地停顿之后,再向前一冲。我正觉奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿!右腿上一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车轮向前“冲”的频率前后晃荡着。他的左腿用力地蹬着踏板,臀部时时脱离坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。从他左腿并不肥大的裤管随风摆动的情形,我猜想他唯一的好腿一定瘦得可怜。

    我的喉咙有些发干,心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说,不要再蹬了,我走路去。我当然会一分不少地给他钱,可我又怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。

    前面是上坡路。我说:“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系,没关系,这点儿坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸。他是在跟自己较劲,与命运抗争!

    坡总算爬上去了,车夫重重地喘着粗气。不知怎的,我心里的惆怅和悲凉竟然了无踪影。在我面前的,无疑是一个强者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。

    待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”他自豪地说:“这算啥呢!今年初,我一口气蹬过八十多里,而且带的是两个人!”

    他说:“有两个外国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景。别人的车他们不坐,偏要坐我的车。他们一定以为我会半路出丑,没想到,嘿,我这条独腿为咱们成都人争了气,为中国人争了气!下了车,那两个外国人流了眼泪,说的什么话我不懂,但我想,他们一定不会说我是孬种。”

    我不知道该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的自豪的情感。

    我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的,可终于没有问。事实上,这已经无关紧要了。他已经断了一条腿,而那条独腿支撑起了他的人生和尊严,这就足够了。

    离别墅大门百十米远的距离,车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。

    我下了车,给他5元钱。他坚决不收,“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?”我没勉强,收回了他找给的2元钱。

    我正要离去时,他不好意思地说:“往别墅里去的人,至少应该坐出租车啊……我怕被你朋友看见……”我天生是不大流泪的人,但此时我的眼泪流了下来。

    “谢谢。”我轻声地说。“谢谢您!”车夫郑重地说。

    议完事,朋友留我吃饭,我坚决拒绝了。我徒步走过了那段没有公交车的路程,我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。

    (有删改)

    (1)、简要梳理“我”对车夫情感态度变化的过程,在下面横线处填写恰当的词语。

    怀疑→①→高兴→自豪→②

    (2)、小说让车夫自述拉两个外国人的故事,有何作用?
    (3)、作者按一定层次塑造“车夫”这一形象,请参照①的句式,用“挣”或“争”概括另外两个层次。

    ①作为残疾人,自食其力,为家庭挣生活。

    (4)、车夫与鲁迅小说中孔乙己的命运截然不同,请说明造成这种不同的社会原因。
  • 6、下面文字是《简·爱》中罗切斯特与简·爱在花园里的一段经典对白,读后按要求答题。

    “不,你得留下!我发誓——这个誓言会被遵守的。”

    “真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器吗?……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上天赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。……因为我们是平等的!”

    (1)、该文段的背景是罗切斯特告诉简·爱自己要与小姐结婚。他的目的是
    (2)、请你从对白中分析简·爱的人物形象。
  • 7、古诗词默写。
    (1)、《南安军》中与“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达情感一致的诗句是:
    (2)、《别云间》中表达诗人慷慨赴死的诗句是:
    (3)、《山坡羊·骊山怀古》中写骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的句子是:
    (4)、《朝天子·咏喇叭》中写喇叭功用的句子是:
  • 8、下列语句排序正确的一项是(   )

    ①什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。

    ②如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。

    ③山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感情,见景生情,景与情要结合。

    ④画山水,最重要的向题是“意境”,意境是山水画的灵魂。

    A、①②③④ B、④②①③ C、③①②④ D、④①③②
  • 9、下列句子没有语病的一项是(    )
    A、短视频已经融入我们生活的方方面面,2019年,中国人平均每天刷短视频大约38分钟左右。 B、在戏剧表演前,司职导演的人要深入理解剧本的主题,仔细阅读剧本和相关材料,并对演出做出整体设计。 C、我们鉴赏文艺,无非是接受美感的经验,得到人生的受用,所以只要驱遣我们的想象,才能通过文字达到这个目的。 D、南飞的大雁们知道,从黎明时分到夜幕降临,无论是在沼泽地还是在池塘边,都有无数瞄准它们的猎枪。
  • 10、下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是(   )
    A、热门的都市情感题材加上优良的制作、精彩的表演和峰回路转的剧情,《蜗居》的热播时的收视率屡创新高,这与前段时间热播的谍战剧《暗战》不相上下,可以说是 半斤八两 B、电影《战狼2》预告片中的部分章节对 抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。 C、有人认为圆明园兽首“拍而不买”的行为是非理性爱国行为,会 授人以柄 , 会在目前全球化的经济活动中给自己制造麻烦。 D、位于台北市的101大厦堪称中国乃至亚太地区的标志性建筑,101层的大楼 器宇轩昂 , 被台湾当地人称为天下第一楼。
  • 11、请选出加点字音形不完全正确的一项(   )
    A、(wō)      寂(liáo)        记(diàn)      雕画栋(liáng) B、袄(jiá)       而(qiě)        叉(pǐ)         信手来(niān) C、(nàn)     统(lóng)       合(qì)         喃自语(nán) D、(nì)      或(jiàn)        叨(lāo)       众取宠(huá)
  • 12、 作文

    题目:原来,我也很

    1.写记叙文,不少于600字。

    2.先把题目补充完整,题目横线上可填“幸福”、“善良”、“爱劳动”等。

  • 13、 现代文阅读

    石头开花

    包利民

    ①幺妹十三岁时便随父亲去山上拉石头了。她是自愿去的,那天她把自己的花书包塞进了木柜的底层,动作很缓慢,就像藏起了一个梦想。幺妹在采石场上挥汗如雨的时候,我在县一中的教室里埋头苦读,一切都是为了我,我把那份感动和歉疚转化成巨大的动力。

    ②高二那年放暑假回家,在采石场看到了幺妹,个子长高了不少,脸晒得黑黑的。见了我,她兴奋地跑过来,我抓起她的双手,心中蓦地涌起一阵悲哀,幺妹的手再也不是过去那样的柔软细腻了,变得粗糙而瘦硬。幺妹的手曾是那样的灵巧,会做漂亮的剪纸,会用柳梢编出各种栩栩如生的小动物。而如今,那双手的灵性全被坚硬的石头磨没了。握着幺妹的手,我哽咽着说不出话来。幺妹说:“哥,别难过,我这样挺好的啊!”

    ③回到家里,幺妹拿出一个小木箱,打开一看,里面全是各种颜色的石块儿。幺妹说这是她从采石场上捡的,这些石块儿和别的石头不一样,颜色鲜艳而且石质细密。我仔细地把玩着,果然是与众不同。

    ④开学的时候,是幺妹送我出山,在山口,一直沉默的幺妹用手掸了掸我的衣服,我知道她要回去了。这时,她塞然向前几步,抬起头来望向远远的山外,伸长了脖子,大声地喊了一声,群山回荡着她那充满希望与失落的声音。然后,她便往回走了,一直没有回头。我依然站在那里,咀嚼着幺妹对山外的憧憬,眼泪终于淌下来。

    ⑤一个月后的一天,幺妹忽然来县城找我。她说:“爸最近忙,让我给你送钱来了!”说着,从口袋里掏出一把钱塞给我。攥着那些被汗水浸得软软的钱,我的心里涌起一股无人知晓的感动与伤感。然后,她从口袋里掏出一样东西放在我手里,说:“这是我给你的!”我一看,居然是用一块白色的石头雕成的一朵莲花!我仔细地看着,真是雕得太美了。幺妹说:“这是我花了好几天的工夫又刻又磨弄出来的。给你放在书桌上压压书什么的。看到它你就知道我在给你鼓劲儿哩!”那以后,每次学习时,一看到桌上的那朵石头莲花,心中便会涌起温暖的感动,生命中便多了一份铮铮的力量,为了贫穷的家,为了操劳的幺妹。

    ⑥寒假回家,当幺妹又给我打开她的小木箱时,我竟惊呆了,当初的那些石块儿,已经被幺妹雕刻成各种各样的小物件,琳琅满目,让我爱不释手。幺妹的手依然是那样粗糙,可坚硬的石头并没有夺走她的灵心秀手,她让那些冰冷的石头绽放出五颜六色的美丽。忽然明白,其实于多数人而言,生活中的石头又何尝不冰冷刺骨,但只要有一颗充满希望的心,那些石头都是可以开出花来装点人生的。看着那些石雕,我的心忽然一动,对幺妹说:“你的手真巧,这应该是工艺品了,也许能卖很多钱呢!”幺妹一拍额头,说:“呀,我怎么就没想到呢?也许真的能卖出去呢!”

    ⑦幺妹从此卖起了石雕。可这是更辛苦的,她的手常常被刻刀划伤,而且总是干到深夜。为了不影响爸妈睡觉,有时她就到院子里借着月光或雪光去刻石头。叮叮的声音传向远远的夜空,而她的手也因此被冻伤了。幺妹的石雕卖得不错,后来她便一个月来县城一次卖石雕,顺便给我送钱。在县城里,幺妹的石雕能卖得多些,价钱也高些。

    ⑧那年秋天,我终于如愿考上了省城的师范大学,最高兴的人就是幺妹了。她说:“哥,你有出息了!好好的上学吧,我还刻石头卖钱供你!”我紧紧地拥着幺妹,泪水打湿了她的头发,我知道上大学曾是她的梦想啊……

    ⑨可是,所有的梦想都中途飘散了,在那个凉凉的秋天。幺妹从采石场捡石头回来,走过窄窄的山梁时滚了下去。从此,她的生命便永远定格在十六岁的花季。人们发现幺妹时,她静静地躺在山谷里,手中握着一枚洁白的石头,上面溅上了鲜血,像一朵艳艳的花。

    ⑩我赶回来的时候,等着我的只是后山上一座小小的坟茔。我把幺妹留下的那些石雕摆放在坟的周围,坐在那里,整整一个下午。所有的往事一一涌来,那些石头在幺妹的手上开出了美丽的花,而幺妹的生命之花却早早地凋谢了……幺妹送我的那朵石头莲花我会用一生的时间去珍藏,就像用一生的爱去呵护幺妹那颗洁白的心!

    ⑪返校时,我独自走在山间的路上,心情和脚步一样沉重。蓝蓝的天上没有一丝云,而我的心却下着雨。站在山口,想起当初幺妹送我出山的情景,想到以后再也不能,再也不能看见幺妹那甜甜的笑脸,我对着满山的秋树秋花喊了一声,周围回荡着一声声深情的“幺妹——”

    ⑫低下头,我泪落如雨。

    (1)、文章第①段写到“一切都是为了我”。纵观全文,简要概括幺妹为“我”做了哪些事?
    (2)、赏析文章第④段画线句子。

    这时,她突然向前几步,抬起头来望向远远的山外,伸长了脖子,大声地喊了一声,群山回荡着她那充满希望与失落的声音。

    (3)、幺妹是怎样一个人?请结合内容做简要分析。
    (4)、文章第⑪段画线句子在内容和结构上有何作用?
  • 14、 现代文阅读

    鸟类的天堂

    地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有9000种,分为27个目,160多个科。

    据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有12种,不到总数的十分之一。南极的鸟类只有43种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。而企鹅到底算不算鸟类,至今仍然大有争议。生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。

    北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类干扰。南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。

    (1)、这三段文字说明的中心是什么?用文中的语句回答。
    (2)、第三段中加点“这个”具体指代什么?
    (3)、文中画横线的句子主要运用了哪两种说明方法?有什么作用?
  • 15、 文言文阅读。

    五柳先生传

    先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

    赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?"

    (1)、解释加点字

    ①每有意              会

    ②造饮尽,期在必醉    辄 

    不吝情去留          曾

    ④环堵萧              然

    (2)、翻译语句

    ①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    ②先生不知何许人也,亦不详其姓字。

    (3)、“忘怀得失,以此自终”赞美了五柳先生什么样的思想品格?
  • 16、 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

    秋日三首(其一)

    霜落邗沟积水清,寒星无数傍船明。

    菰蒲深处疑无地,忽有人家笑语声。

    【注】①邗(hán沟:今扬州至淮安的一段运河。②菰(gū)蒲:菰,茭白。蒲,蒲草。

    (1)、这首诗描绘了一幅什么样的画面?画面由哪些景物构成?表达了诗人什么样的感情?
    (2)、请对第四句中的“忽”字进行赏析。
  • 17、 习近平总书记说:“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的古诗词以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵,某校组织开展主题为“我与古诗词”的综合实践活动,请你参与。
    (1)、山清水秀是我省的一大特色,为宣传这一特色,社团准备搜集整理有关山水的诗句,请从你熟悉的古诗词中选出两句写在下面。

    (2)、为了解中学生课外阅读古诗词的情况,活动小组对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。请根据表格内容完成题目。  

    中学生课外阅读古诗词情况调查表

    阅读计划情况

    读书笔记情况

      

    有无计划

    百分比

    是否做读书笔记

    百分比

    有计划

    10.1%

    每读必做

    0%

    有时有计划

    31.3%

    凭兴趣做

    24.6%

    没有计划

    58.6%

    从不做

    75.4%

    从上表可以看出,中学生在课外阅读古诗词上普遍存在的问题:一是;二是

  • 18、 近年来,国花、国树、国鸟的评选在各地轰轰烈烈地展开,牡丹、梅花、丹顶鹤、松柏都在候选之列。它们之所以能脱颖而出,与中国古老文化赋予的内涵密切相关。请用直线连接这些事物及其象征意义。 

    A.牡丹            a.百折不挠

    B梅花            b.益寿延年

    C.丹顶鹤            c.雍容华贵

    D.松柏            d.傲雪寒香

  • 19、 下列句子中没有语病的一项是(     )
    A、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。 B、我反对将儿子送到贵族幼儿园去,希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。 C、保障儿童权利是设置儿童节的初衷,这一要义在今天丝毫没有过时,所以仍需要成人时时反思。 D、虽然人生的幕布徐徐拉开,但在少年的眼里,世界和未来都是崭新的充满吸引力的。
  • 20、 不列有关文学常识的表述有误的一项是(   )
    A、《桃花源记》的作者是唐代著名诗人陶渊明,名潜,字元亮,他是著名的山水田园诗人。代表作品有《归园田居归去来兮辞》等,本文出自《陶渊明集》。 B、《小石潭记》原题为《至小丘西小石谭记》,作者柳宗元,字子厚,河东人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一,因参加王叔文的政治革新运动,失败后被贬,本文是他被贬到湖南永州后,写下的“永州八记”之一,以探访山水,流连于自然胜景中排遣心中的苦闷。 C、《核舟记》选自《虞初新志》,略有删节,《虞初新志》是清代张潮选的一部短篇小说集。《核舟记》的作者是魏学洢,字子敬,明末嘉善人。 D、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305首,也称《诗三百》。这些诗歌分为风、雅、颂三个部分,根据手法分为赋、比、兴。
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