相关试卷
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1、读图和材料，回答下列问题．
材料：我国四大地理区域人口与面积比较表
四大地理区域 A B C D 占全国面积（％） 25 20 25 30 占全国总人口（％） 55 40 1 4 
（1）图中区域B代表的是 地区，区域A、B的分界线Ⅰ大致是 一线，与一月℃等温线一致，区域B、D的分界线Ⅱ大致与毫米等降水量线重合。
（2）区域C、D的土地利用类型以为主，形成了以为主的农业生产部门。
（3）由材料可知，我国人口密度最小的区域是地区，造成该区域人口密度小的自然原因是（至少写一点）
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2、如图是“我国四大地理区域示意图”，读图回答问题
（1）甲、乙、丙三地中处于非季风区的是地，其气候特征是。甲、丙两地的纬度差不多，但降水差异却很大，造成这一气候差异主要因素是。
（2）图中a是我国重要的地理分界线，该线南北两侧气候差异较大。该线以北的河流冬季普遍有的现象，土地利用类型为；主要的粮食作物是。
（3）图中A、B、C、D代表我国的四大地理区域，图中生物“高原之舟”来自地区（填字母），该区域的具有独特的气候。
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3、西北内陆地区，成为当地农业发展的限制性因素。青藏地区的农业主要集中在海拔较低的地带。西北地区夏季昼夜温差 ， 有利于瓜果和糖料作物累积，因此，这里的瓜果特别甜。
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4、青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的高原，区内主要牲畜有、藏绵羊、藏山羊．
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5、把下列地理事物和对应的称呼写在下面的横线上。
A、青藏高原____①、聚宝盆
B、柴达木盆地____②、世界屋脊
C、三江源____③、东北平原
D、北大仓____④、中华水塔
E、成都平原____⑤、天府之国
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6、读四大地理区域图，回答问题。
A地区；C地区；D地区A，B地区以山脉和河流为界。综合地理位置、自然、人文的特点，可以将我国划分地区、地区、地区、地区。
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7、连云港市新海实验中学的小刚同学乘火车去青藏地区旅游，出发之前，小刚同学的家人给她提出几点建议，其中不可信的是（ ）A、爸爸说：“你可以去参观雄伟的布达拉宫” B、妈妈说：“你要带上厚外套和防晒用品” C、爷爷说：“多拍些草原、骆驼、雪山的照片回来” D、奶奶说：“你可以去品尝青稞酒和酥油茶”
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8、读中国四大地理区域图，下列判断错误的是（ ）
A、确定界线①考虑的主导因素是气候 B、南水北调中线工程是从D地区调水至C地区 C、横断山﹣祁连山是A地区与D地区的大致分界线 D、我国的牧区主要分布在A地区和B地区 -
9、关于南方地区和北方地区的饮食、民居的叙述，正确的是： （ ）A、南方人喜欢面食，房屋的墙体较厚，窗户较小 B、北方人喜欢面食，房屋的墙体较薄，窗户较大 C、南方人喜欢米饭，房屋的墙体较薄，窗户较大 D、北方人喜欢米饭，房屋的墙体较厚，窗户较小
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10、关于秦岭—淮河的叙述不正确的是（ ）A、秦岭—淮河以南很少生产冬小麦 B、秦岭—淮河以南基本不种植棉花 C、秦岭—淮河是旱地与水田的分界线 D、秦岭—淮河是水稻与小麦的分界线
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11、以下关于秦岭—淮河一线地理意义的说法正确的是（ ）A、1月﹣8℃等温线经过的地方 B、800毫米年等降水量线经过的地方 C、热带与亚热带的分界线 D、半湿润地区与半干旱地区的分界线
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12、阅读图文材料，完成下列问题。
某中学地理实践小组前往我国南方某山区开展研学旅行实践活动，探究聚落、民居与自然环境的关系。研学前同学们收集了该地的等高线地形图、气候资料图和当地传统民居图文资料，并制定了三个探究活动。
(1)、【研学前】同学们出发前，查看该区域的最高峰的海拔高度大致在米之间，在图中量得甲村与乙村之间的图上距离是3厘米，则两村之间的实地直线距离是千米。(2)、活动一：“登高望远”。同学们将分成两组沿①、②线登山，据图判断，哪条线路更加省力？为什么？(3)、活动二：“探秘民居”。同学们在收集资料中发现，当地传统民居非常有特色，试分析其民居的建筑特点与当地自然环境的关系。(4)、活动三：“未来畅想”。当地有两个比较大的村庄，你认为哪个村庄更容易进一步发展为城镇？请说明你的理由。 -
13、阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：2024年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议十一周年。中欧班列是中国开往欧洲的快速货物班列，是高质量共建“一带一路”的互联互通大动脉。随着中欧班列的开通，“中国造”走出了国门，中欧班列运回的商品也丰富了我国人民的衣食住行，沿线居民的生活质量进一步提高。除了物流企业入驻，相关产业如仓储、加工制造、电子商务等蓬勃发展，创造了巨大的就业市场，极大地推动了沿线国家和地区经济社会的发展。
材料二：下表是铁路与海运的比较
运输方式
运时
运量
运价
安全性
铁路
少
小
高
高
海运
多
大
低
低
材料三：“一带一路”路线图
材料四：中欧班列沿线示意图
(1)、列出“一带一路”主要沟通的三个大洲。(2)、一艘货轮从上海出发，经新加坡，终点至鹿特丹港，其航海路线先后经过A太平洋→B→C→D直布罗陀海峡→E大西洋。(3)、与海运相比，说出中欧班列运输方式的优势。(4)、简述中欧班列对沿线地区社会经济发展的意义。 -
14、2024年法国巴黎成功举办了第33届夏季奥林匹克运动会。据此完成下面小题。(1)、奥运会期间，法国志愿者主要使用的语言是（ ）A、英语、汉语 B、法语、英语 C、法语、汉语 D、俄语、英语(2)、运动员发现很多当地居民周末会去教堂进行礼拜，下图为他们礼拜场所的是（ ）A、
B、
C、
D、
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15、天气影响人们的生产和生活。图为北京2022年国庆节期间连续四天的天气预报。读图完成下面小题。
(1)、四天中，气温日较差最大的是（ ）A、10月1日 B、10月2日 C、10月3日 D、10月4日(2)、10月1日，北京（ ）A、多云转晴，最高气温29℃，北风2级 B、多云，最高气温29℃，北风2级 C、阴转多云，最低气温20℃，南风2级 D、多云，最低气温20℃，南风2级(3)、生活指数是指气象部门根据气象预测而发布的为居民生活提供的参考。下图中正确表示10月2日生活指数的是（ ）A、
B、
C、
D、
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16、北京动物园是中国开放最早、饲养展出动物种类最多的动物园。饲养展览动物500余种5000多只；海洋鱼类及海洋生物500余种10000多尾。今年，北京动物园又迎来了四位新成员：北极熊、东北虎、骆驼、黑猩猩。下图是“世界部分地区气候类型分布图”。据此完成下列各题。
(1)、从海陆位置来看，骆驼原居住地的气候类型主要分布在（选填“内陆”或“沿海”）地区；东北虎居住在我国东北地区，属于气候。(2)、依据气温分布规律，甲地比丙地气温（选填“高”或“低”），主要影响因素是。(3)、根据降水的分布规律，乙地比丁地年降水量（选填“多”或“少”） -
17、小明是个地理迷，他所在班级组织了一个“学习促进组”，组织了一次“送学到家”活动。下图是他的活动日记图。读图，回答下列问题。
(1)、孔惠家在苏虹家的方向。(2)、学习促进组4天到了四位同学家，其中天气最好的是11月日，这一天的天气状况是。(3)、11月8日到11日，该城市的天气变化（大/小），这说明天气具有的特点。 -
18、读地球公转图与太阳光照图，完成下列各题。
(1)、右图所示为（节气）的地球光照图，位于左图中的处（填字母）。(2)、当地球公转到B点时，此时太阳直射 ， 全球昼夜等长。(3)、当地球公转到C位置时，北半球昼夜长短状况是 ， 北极地区出现现象（极昼或极夜）。 -
19、根据下表并结合所学知识，完成下面小题。
类型
国家举例
发展中国家
中国、印度、巴西、埃及、阿根廷
发达国家
美国、加拿大、日本、澳大利亚、德国
(1)、根据下列哪一指标的差异，将世界上的国家划分为发达国家和发展中国家（ ）A、面积大小 B、人口多少 C、人口密度 D、发展水平高低(2)、美国苹果手机设计和操作软件来自美国，芯片来自韩国，产品组装在中国完成，然后销往国际市场。这说明（ ）A、国际合作和经济全球化 B、美国缺少组装生产的技术 C、国家之间的经济依然封闭 D、国家之间的经济发展独成一体(3)、发达国家和发展中国家的经济合作，给发展中国家带来的好处是（ ）①能解决资源不足的状况 ②能解决资金不足的状况
③能促进管理水平提高 ④能缓解劳动力不足的压力
A、①② B、②③ C、③④ D、①④ -
20、读“建筑景观图”，完成下面小题。
(1)、四图中，代表伊斯兰教的建筑是（ ）A、① B、② C、③ D、④(2)、四图中，能反映当地气候湿热的建筑是（ ）A、① B、② C、③ D、④