相关试卷
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1、阅读小古文，完成练习。
晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学。恐已暮矣。”师旷曰：“何不焫（ruò）烛③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”
师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如焫烛之明。焫烛之明，孰与昧④行⑤乎？”平公曰：“善哉！”
（选自西汉刘向撰《说苑·建本》）
【注释】①晋平公：春秋时期晋国国君。②师旷：晋国主乐太师，他生而目盲，仍热爱学习。③焫（ruò）烛：点燃蜡烛，用以照明。④昧：昏暗。⑤行：行走。
(1)、下列对加点字的解释有误的一项是（ ）A、吾年七十，欲学（打算，想要） B、恐已暮矣（晚，迟） C、臣闻之（用鼻子嗅气味） D、如日出之阳（阳光）(2)、这篇小古文中，师旷用了三个比喻：年少的时候喜欢学习，就像“”；中年的时候喜欢学习，就像“”；老年的时候喜欢学习，就像“”。（用原文填空）(3)、翻译文中画横线的句子。(4)、这个故事给了你怎样的启示？ -
2、阅读《囊萤夜读》，完成练习。
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
(1)、“囊萤夜读”中“囊”的意思是 ， “练囊”中“囊”的意思是。
A．口袋
B．用口袋装
C．用手抓(2)、写出画横线的句子的意思。(3)、根据故事内容，完成练习。车胤遇到的困难：家贫不常得油
车胤解决的办法：（用原文填空）
我受到的启发：
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3、根据《铁杵成针》中李白的表现，完成思维导图。（用原文填空）
刚开始的表现
转变的原因
后来的表现
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4、下列与“铁杵成针”所蕴含的道理相同的是（ ）。（多选）A、持之以恒 B、望洋兴叹 C、坚持不懈 D、水滴石穿
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5、下列对加点字的解释不正确的一项是（ ）A、家贫不常得油（贫穷） B、过是溪，逢老媪方磨铁杵（地点） C、胤恭勤不倦 ， 博学多通（疲倦） D、未成，弃去（放弃）
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6、下列对句子的朗读停顿划分不恰当的一项是（ ）A、胤/恭勤不倦，博学多通。 B、太白感其意，还/卒业。 C、逢老媪/方/磨铁杵。 D、夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照/书。
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7、元元正在向小伙伴介绍自己的一位长辈，请你听一听，完成练习。
他虽然家境贫寒，但qín fèn____好学，对人gōng jìng____有礼，bó dé____了大家的喜爱。féng nián guò jié____，总有人用布náng____装着食物来看望他。
(1)、根据语境，看拼音写字词。(2)、加点字“贫”是“貧”的简化字。“貧”，从贝从分，表示钱财被分掉而减少。结合上面的语境，可推测出“贫”的本义是。 -
8、阅读课内选段，完成练习。
宫殿外面有一座很大的花园，里边生长着许多火红和深蓝色的树木。树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火，枝干和叶子在不停地摇动。地上全是最细的沙子，蓝得像硫黄发出的光焰。在那儿，处处都闪烁着一种奇异的蓝色光彩。你很容易以为自己是在高高的空中而不是在海底，你的头上和脚下全是一片蓝天。当海非常沉静的时候，你可以瞥见太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种颜色的光。
(1)、选段主要描写了（ ）。A、海底花园的景象 B、海公主们的生活 C、最小的海公主与众不同(2)、花园中的树是火红和色的，沙子是色的，太阳是色的，阳光是各种颜色的。请你用一个四字词语形容这样的花园：。(3)、在选段中找出一处你觉得奇妙的地方，并说明原因。 -
9、请你根据课文《海的女儿》的内容，为最小的海公主做一张人物名片吧！
年龄
10岁
身份
海公主
家庭住址
性格
最大的乐趣
最渴望的事情
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10、根据提示，发挥想象仿写句子。
例：在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。
天空中的云朵，是那么 ， 像；又是那么 ， 像。
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11、下列加点字的注音有误的一项是（ ）A、矢车菊（shǐ） B、抚摸（fǔ） C、鲸鱼（jīng） D、亲昵（ní）
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12、运用细节描写表现人物品质。
小练笔：请运用以下方法对某个人物进行描写，表现出他（她）的某种品质。
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13、阅读课内选段，完成练习。
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪只。
(1)、画横线的句子把比作 ， 写出了敌人的火力 ， 表现了黄继光的。(2)、画波浪线的句子是对黄继光的描写，句中的“、、”这些动词，突出了黄继光的英雄气概。(3)、从黄继光的两次“站”中，体会他的高尚品质。敌军火力
结果
人物品质
第一次“站”
子弹如暴风雨
第二次“站”
黄继光用胸膛堵住枪口
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14、课文《黄继光》是按什么顺序写的？请把下面的情节图补充完整，再填空。
接受任务————————占领高地
课文是按的顺序写的。
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15、品读句子，完成练习。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
(1)、联系上文可知，“这个任务”指的是。(2)、这句话描写了黄继光的、和 ， 从加点的词语可以看出他对敌人的以及完成任务的。 -
16、根据语境，选词填空。
战斗 战役 战争
黄继光是一位在抗美援朝中牺牲的英雄，他在上甘岭中用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
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17、菲菲写了一段关于抗美援朝影片的观后感，请你来看看。（看拼音写词语）
在zhàn chǎng上，战士们忍受着敌人pào dàn的攻击和liè huǒ的焚烧，不断地向敌人shè jī ， 终于完成了上级交给他们的这个guāng róng而jiān jù的任务。
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18、根据字典中的解释填空。
晕： yùn ①日光或月光通过云层时因折射作用而在太阳或月亮周围形成的光圈：日~|月~而风。②头发昏：一坐船就~。 yūn 昏迷：~厥(jué)|~倒|~过去了。（引）头脑不清：头~|~头转向。 (1)、“太阳直射下，即便站着不动也让人有些头晕眼花。”这句话中的“晕”读 ， 意思是。(2)、“双眼近视度数相差大，容易导致视疲劳、眼睛干涩、眩晕等后果。”这句话中的“晕”读 ， 意思是。 -
19、同学们正在玩“飞花令”。请你根据游戏规则，帮同学们完成“飞花令”挑战。
“飞花令”是古人行酒令时的一种文字游戏。先选取某一字为主题字，行令人所说的诗句中，必须带有这个字。
雨 花 
寒雨连江夜入吴，
， 朵朵花开淡墨痕。
， 。
， 。 -
20、阅读古诗，完成练习。
竹 石
【清】]郑燮(xiè)
咬定青山不放松，立根①原在破岩②中。
千磨万击还坚劲，任③尔④东西南北风。
【注释】①立根：扎根。②破岩：岩石的缝隙。③任：任凭。④尔：你。
(1)、这首诗的题目“竹石”的意思是（ ）。A、竹子和石头 B、扎根在石缝中的竹子 C、石头做的竹子(2)、“ ， ”这两句诗常常用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击时百折不挠的高尚品格。(3)、下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）A、诗人所赞颂的并不是竹的柔美，而是竹的坚韧。 B、“千磨万击”“东西南北风”指的是磨难很多。 C、诗人表面上写竹子，实际是以竹明志，表达自己不爱慕虚荣、淡泊名利的品质。