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1、把整体认读音节找出来。
an yin yun en in yuan -
2、照样子，看谁组合的前鼻韵母多。
a n e i u ü
an
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3、读儿歌，完成练习。
小松鼠，尾巴大，轻轻跳上又跳下。
我帮你，你帮我，采到松果送回家。
(1)、找出儿歌中读翘舌音的字。(2)、小松鼠把（ ）送回家。（填序号）A、松果 B、松树 -
4、周末来了，优优是怎么安排的呢？读一读，写一写。
zhé
cā
dú
折纸
擦桌子
读书
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5、看图选择正确的音节词。
（zhī zhū zī zū）
（shī zi sī zi）
（zhí cǐ zhí chǐ）
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6、看图写声母。
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7、【爱运动】填一填，把下面的句子补充完整。（填序号）
①自行车 ②乒乓球
小优喜欢骑
和打
。 -
8、【爱画画】给小优画的图片选择正确的音节词。
（yǔ gāng yú gāng）
（fēn zheng fēng zheng）
（qīng wā qīn wā）
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9、【爱拼写】拼一拼，写一写。
zh—→zhěng —→bīng
q——→qióng ——→shuǎng
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10、【爱学习】请你给小优写的拼音分类。
ying yue eng ong yin ing
后鼻韵母：
整体认读音节： -
11、读一读，完成练习。
种豆
花木把儿，铁锄头，我和爸爸去种豆。
红豆豆，绿豆豆，春天种，秋天收。
(1)、找出儿歌中声母是“q”的音节。(2)、我和一起去种豆。(3)、豆豆（秋天 春天）种，（秋天 春天）收。 -
12、我会读儿歌。
落叶
秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞。
就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。
(1)、选一选，填一填。（填序号）①飞 ②吹
树叶 秋风
(2)、儿歌中的“蝴蝶”指的是（ ）（填序号）A、秋风 B、树叶 -
13、请帮优优和小新买到他们需要的东西，填一填。（填序号）
小优：我要买白菜，我应该去。
小新：我想吃西瓜，我应该去。
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14、看图补充音节。（别忘了加声调哟）
sh b
shu g
b tu
b ke
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15、拼音魔方，我会填。
c—ài→ s—uí→ r—→ruǐ
k—āi→ b—→bèi sh—uǐ→
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16、给下面的音节标上二声。
shui pai wei hai fei -
17、【第四关】将诗中描写的景物找出来。
画
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
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18、【第三关】先读一读，找到规律后再连一连。
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19、【第二关】根据图中人物的动作，选择合适的声母，填一填。
b d f t
ú
á
í
ú
-
20、【第一关】根据王一禾的自我介绍，把拼音本的信息填完整。
我叫王一禾，在第九小学的一年级(3)班读书。拼音本
学校：第
小学班级：
年级（）班姓名：
小学