• 1、请根据拼音的提示完成表演社发出的活动邀请函。

    童话的guāng liàng穿透时空的雾霭,在21世纪孩童的电子屏幕上投下变幻的光影。在这里,你将dà chī yì jīng:神奇的宝葫芦,zhǔn bèi倒下的老屋,“穿戴一新”的国王,坚定的锡兵……都在等待成为你yào hǎo的朋友。来吧,加入我们表演社的故事kuáng huān节吧。

  • 2、请将下面的栏目标语写在格子中,注意横画写得平稳,竖画写得端正。

    看花儿跳舞,听星星歌唱。

  • 3、我学会了___________

    成长的路上,我们不断地学习,学会了很多事情。你学会的哪件事情让你印象深刻呢?请先把题目补充完成,再把学会这件事的经过、感受写清楚。不断地去挑战自己,美丽的家乡会因为有你们而更加美好!300字左右。

  • 4、课外阅读。

    儋州东坡书院一日

    ①我的家乡在海南省儋州市,这里有风景优美的东坡书院。

    ②清晨,当第一缕金色的阳光,像温柔的手指轻轻掀开儋州大地的眼帘,东坡书院便苏醒了。古老的椰子树舒展着宽大的叶子,仿佛在打着哈欠迎接新的一天。院墙边茂盛的三角梅上,晶莹的露珠如同顽皮的小精灵,在晨曦中眨着眼睛。这时,清亮的读书声从载酒堂里悠悠传出,在宁静的庭院里回荡。晨风拂过,棕榈树沙沙作响,仿佛在为这琅琅书声轻轻鼓掌。

    ③傍晚,夕阳这位神奇的画家,把西边的天空染成了一幅巨大的、绚烂的锦缎。橙红、金黄的霞光如同燃烧的凤凰尾羽,温柔地泼洒在书院青灰色的瓦顶和斑驳的院墙上。庭院里的鸡蛋花树,在晚霞的怀抱中显得格外娴静,连影子也被拉得长长的,像在地上写着一首无声的诗。载酒堂的木门在晚风中发出轻微的吱呀声,仿佛在回味白日里学子们求知的热情。

    ④夜晚来临,夜幕像一块深蓝色的天鹅绒,轻轻覆盖了书院。一轮皎洁的明月悄悄爬上椰树的梢头,将银纱般的清辉温柔地铺满了庭院。四周的虫鸣此起彼伏,编织着一首夏夜的小曲。廊下的灯笼次第亮起,如同温暖的眼睛,温柔地注视着这座沉淀了岁月与智慧的庭院,也照亮着人们心中对学问与先贤的敬仰。

    ⑤东坡书院,就像一位慈爱而博学的母亲,深情地拥抱着、滋养着每一个向往知识的心灵,是我们儋州人心中永远值得骄傲和热爱的精神家园。

    (1)、短文按照顺序描写了儋州东坡书院一日的景色,从等词语可以看出。
    (2)、文中写到了书院里哪些具有海南或儋州特色的植物?

    (3)、“橙红、金黄的霞光如同燃烧的凤凰尾羽,温柔地泼洒在书院青灰色的瓦顶和斑驳的院墙上。”这句话运用了的修辞手法,把比作
    (4)、短文表达了作者怎样的感情?
  • 5、课内阅读。

    天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着(zhāo   zháo)急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷(pèn   pēn)射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

    “冲啊,为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。

    (1)、用“\”画掉括号里不正确的读音。
    (2)、画横线的句子中,这一连串的动词,表现了黄继光的
    (3)、请仿照文中划横线的句子,用上三个连续的动作仿写一句话。
  • 6、儋州文化小使者选拔赛马上要开始了,在登台介绍前,我会提醒自己(     )。

    ①自我介绍时态度要自然大方   ②自我介绍时语言要流畅   ③必要时可以加一些简单的动作   ④夸大优点,不说缺点

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 7、根据提示填空。

    (1)诗人艾青在《绿》中写道:“刮的风是绿的,是绿的,是绿的,阳光也是绿的。”这让我想到家乡那满眼的绿意。

    (2)游子思乡,就像王昌龄所写诗句:洛阳亲友如相问,

    (3)远望沙帽岭,我不由得吟诵起来:相看两不厌,

    (4)“书山有路勤为径,。”我们要努力学习,把家乡建设得更加美好。

  • 8、根据要求改写句子。
    (1)、东坡书院的历史真悠久!(改为反问句)
    (2)、 小红告诉爸爸:“我学会包儋州粽子啦!”(改为转述句)
    (3)、用修改符号修改病句。

    看着赛龙舟的激烈场面,大家都忍不住情不自禁地拍手叫好。

    (4)、 仿照例句,把句子写得更生动。

    例:那双手就像老鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

    她跳着轻快的舞蹈。

  • 9、看拼音,写词语,描绘家乡美景。

    我的家乡在海边。清晨,zhāo xiá满天,映红了渔民的liǎn jiá。中午,càn làn的阳光下,海面闪烁着duó mù的光芒。傍晚,海边的礁石静静伫立,仿佛jìn zhí的卫士,守护着乡亲们xìng fú的生活。

  • 10、选词填空(填序号),介绍游客游览家乡的盛况。

    ①持续       ②继续       ③连续       ④陆续

    (1)儋州的夏天高温,但同学们数日排练调声,准备节日的表演。

    (2)游客们走进东坡书院,认真参观各个展厅。领略东坡风采后前往下一站,愉快的行程。

  • 11、正确书写下列诗句。

    天行健,君子以自强不息。

  • 12、下列关联词使用有误的一项是(     )。
    A、既然附近的石头上有妇女在捣衣,它们从不吃惊。 B、山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,比盆栽的杜鹃显得有精神。 C、他镇定自若,仿佛不是给人而是给灾难下达命令。
  • 13、活动室内要张贴古人勤奋读书的故事,不符合要求的故事是(     )。
    A、凿壁偷光 B、愚公移山 C、悬梁刺股
  • 14、小丽是全校闻名的(     ),经常代表学校参加歌唱比赛。
    A、千里马 B、领头羊 C、百灵鸟
  • 15、下面加点字词的解释有误的一项是(     )
    A、篱落疏疏一径深(生疏) B、白发谁家翁媪(老翁和老妇) C、平明送客楚山孤(天刚亮)
  • 16、下列加点字,读音错误的一项是(     )。
    A、(jiàng) B、(yūn)车 C、(hè)
  • 17、判断下列说法是否正确,对的涂“√”,错的涂“×”。
    (1)、《海上日出》的作者是巴金,文章按事情发展的顺序描写了日出的壮观景象。( )
    (2)、《白鹅》一课中,作者丰子恺称白鹅为“鹅老爷”,表达了对白鹅的喜爱之情。( )
    (3)、《囊萤夜读》和《铁杵成针》都告诉我们学习要刻苦勤奋、持之以恒的道理。( )
    (4)、“依山傍水、炊烟袅袅、车水马龙”都是描写乡村生活的词语。( )
    (5)、“生于忧患而死于安乐”这句名言出自《论语》。( )
  • 18、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”写的是(       )的瀑布。
    A、泰山 B、华山 C、庐山 D、黄山
  • 19、读资料,完成练习。
    (1)、蒲公英的花昼开夜闭,花开的具体时间与有关。一般的蒲公英上午7 点钟开花,下午5 点钟闭合;山地生长的蒲公英上午8 点钟开花,下午3 点钟就闭合了。阴天,蒲公英的开花时间比晴天要晚,闭合时间要早一些。

    ①结合下文,在横线处填上影响蒲公英花开的因素。

    ②向阳坡的蒲公英开花时间(早 晚) ,闭合时间(早 晚) 。(打“√”) 

    (2)、就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。

    ①联系上文中的描写,我知道了“引人注目”的意思是

    ②蒲公英不引人注目是因为

    A.长得不美。

    B. 乡下草地上长了一大片,很普通。

    ③吸引作者仔细观察蒲公英花瓣变化的原因是

    A.草地的颜色发生了变化。

    B.蒲公英的花像手掌。

    C. “我”和弟弟在草地上玩得很开心。

    (3)、向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后会“害羞”地低下头。你还留意过哪些植物的变化?写一写。

    我观察过  , 它

  • 20、把句子补充完整。

    春天来了,校园里的草坪变成的了。下课铃响后,教室变得空荡荡的了,而足球场变得了。值日生打扫完卫生,教室的玻璃变得了,桌椅变得了。

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