贵州省黔西南州金成实验学校2026-2027学年高一上学期思想政治第一次质量检测卷
试卷更新日期:2026-10-29 类型:月考试卷
一、单选题(共28小题,每题3分,共84分)
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1. 鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建国家,帝国主义同中华民族的矛盾、封建主义同人民大众的矛盾,成为中国社会的主要矛盾。基本国情和主要矛盾决定了人民革命的历史任务是( )A、驱除鞑虏,恢复中华 B、推翻“三座大山”,建立人民民主专政 C、废除帝制,建立共和 D、争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福2. 新民主主义革命的领导阶级是( )A、民族资产阶级 B、无产阶级 C、农民阶级 D、小资产阶级3. 近代中国历史证明,资本主义道路在中国走不通,根本原因是( )A、帝国主义不允许中国发展资本主义 B、中国封建势力过于强大 C、中国民族资产阶级力量弱小 D、近代中国基本国情决定的4. 党在过渡时期的总路线和总任务,可以概括为( )A、“一化三改” B、改革开放 C、两个务必 D、社会主义现代化5. 新民主主义革命的胜利标志是( )A、中国共产党成立 B、五四运动 C、中华人民共和国成立 D、社会主义改造完成6. 中国革命必须分两步走。下列关于两步走关系说法正确的有( )
①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备
②社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势
③两步可以同时进行、齐头并进
④两步都是无产阶级领导的社会主义革命
A、①② B、①③ C、②④ D、③④7. 毛泽东同志在一个批示中指出:“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时间内,基本上实现国家工业化和对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。”社会主义改造的胜利( )①彻底结束旧中国一盘散沙的局面
②根本上改变了中国社会的发展方向
③标志着中国进入了社会主义社会
④实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
A、①② B、①③ C、②④ D、③④8. ( )是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。A、新民主主义革命的胜利 B、中华人民共和国的诞生 C、社会主义制度的确立 D、毛泽东思想9. 马克思、恩格斯把批判的锋芒指向资本主义制度,创立了科学社会主义使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃的两大理论基石是( )A、德国古典哲学和英国古典政治经济学 B、唯物史观和剩余价值学说 C、劳动价值论和阶级斗争学说 D、空想社会主义和人本主义10. 在封建社会,地主阶级统治和剥削农民阶级的基础是( )A、榨取剩余价值 B、封建土地所有制 C、君主专制和等级制度 D、强迫农民缴纳高额地租11. 吉林农安左家山等遗址出土了大量新石器时代石器、陶器和早期玉器,考古资料显示当时人们共同制作工具、集体狩猎采集,收获物由氏族统一分配。这反映该时期( )A、土地等生产资料归地主所有 B、人们共同占有生产资料,平均分配产品 C、已经普遍使用铁制农具和牛耕 D、国家通过法律强制征收赋税12. 2026年,陕西省旬邑县西头村唐代墓葬群考古发掘取得重大成果。出土的大量陶俑生动再现了唐代农民“力耕输租,岁无余粮”的悲惨生活场景,墓志详细记载了农民一年到头辛勤耕作、缴纳地租后所剩无几的真实状况。地主阶级剥削农民的主要方式是( )A、封建土地所有制 B、收取地租 C、苛捐杂税 D、高利贷13. 1949年10月1日,毛泽东同志在天安门城楼上向世界庄严宣告中华人民共和国成立。历经28年浴血奋战,中国人民推翻了压在头上的“三座大山”,取得新民主主义革命的胜利。新中国的成立标志着( )A、我国已经跨入社会主义的高级发展阶段 B、对农业、手工业的社会主义改造彻底完成 C、新民主主义革命结束并开始向社会主义过渡 D、社会主义公有制在经济中占据了主导地位14. 我国社会主义制度正式确立的标志( )A、新中国成立 B、土地改革完成 C、1956年社会主义改造基本完成 D、一五计划完成15. 中国共产党的诞生,是开天辟地的大事变。下列关于中国共产党诞生的意义,表述正确的是( )A、标志着中国新民主主义革命取得胜利 B、使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨 C、标志着中国正式进入社会主义社会 D、实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革16. 鲁迅说过:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”回看中国探索复兴之路的历程,下列重大事件与其意义对应正确的是( )①中华人民共和国成立——彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史
②中国共产党成立——是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义
③中共八大的召开——明确提出了党和全国人民在新形势下的主要任务,为社会主义事业的发展指明了方向
④社会主义制度的建立——从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路
A、①② B、①③ C、②④ D、③④17. 中华人民共和国的成立,是20世纪震撼世界的巨大事件之一,中华民族开启了新的历史纪元。具体来说,影响有( )A、彻底改变了人民的生活水平,实现国家富强人民幸福 B、实现由新民主主义向社会主义的过渡 C、实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 D、标志着中国实现伟大复兴的中国梦18. 1956 年,我国社会主义改造基本完成。这一事件标志着( )A、新民主主义革命取得胜利 B、社会主义制度在我国正式确立 C、我国已经建成社会主义现代化强国 D、我国过渡时期总路线任务尚未启动19. 中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革是( )A、中华人民共和国的成立 B、新民主主义革命的胜利 C、社会主义制度的确立 D、中国进入新时代20. 坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。下列举措体现这一方略的是( )①实施长江“十年禁渔” ②建设数字博物馆
③设立大熊猫国家公园 ④发放涉农资金“一卡通”
A、①② B、①③ C、②④ D、③④21. 恩格斯晚年在总结马克思的伟大功绩时说,马克思的贡献有两个,一个是发现唯物史观,一个是发现剩余价值。唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”( )①标志科学社会主义诞生
②使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
③揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律
④实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
A、①② B、①④ C、②③ D、③④22. 新中国成立初期,人类学工作者走进莽莽哀牢山拍摄了纪录片《苦聪人》,用胶片记录下了那些还在原始森林里风餐露宿、拿着简单木石工具刀耕火种的苦聪人的生产生活。由此推断,当时的苦聪人( )①有生产积极性,迈入了文明时代门槛
②在生产生活中结成平等互助的关系
③生活在人类第一个阶级社会里
④不得不共同劳动且平均分配劳动产品
A、①② B、①③ C、②④ D、③④23. 唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的两大理论基石。其中,剩余价值学说揭示的是( )A、人类社会发展的客观规律 B、资本主义剥削的秘密 C、阶级斗争的必然性 D、无产阶级的历史使命24. 考古学家在陕西某新石器时代遗址中发现:墓葬随葬品数量差异不大,多为陶器、骨器;聚落内有公共窖穴,粮食集中储存、统一分配。这些考古发现最能说明该时期( )A、私有制已经确立 B、生产力水平极端低下,实行平均分配 C、国家已经产生 D、封建等级制度已经形成25. 1917年11月7日,俄国“阿芙乐尔”号巡洋舰一声炮响,起义工人和士兵攻占冬宫,推翻了资产阶级临时政府。这次革命实现了( )A、科学社会主义从理论到现实的飞跃 B、科学社会主义从一国到多国的飞跃 C、空想社会主义从理想到现实的飞跃 D、资本主义从自由竞争到垄断的飞跃26. 俄国“十月革命”建立了第一个无产阶级专政国家,确立了社会主义生产关系。能反映该生产关系特点的是( )①劳动者共同占有生产资料
②劳动产品平均分配
③个人消费品按劳分配
④消灭剥削,劳动者平等互助
A、①② B、①③ C、②④ D、③④27. 2026年,中华人民共和国即将迎来77周年华诞。以下有关中国人民赢得新民主主义革命胜利的历程排序正确的是( )①中国人民的伟大斗争有了主心骨
②中国民主革命有了科学理论指导
③马克思主义同中国工人运动结合
④探索出一条正确的新民主主义革命道路
A、②→③→①→④ B、③→②→④→① C、①→②→③→④ D、③→④→①→②28. 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,概括起来就是“一化三改”,这里的“一化”和“三改”分别是指( )A、工业化;对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 B、农业现代化;对重工业、轻工业和商业的社会主义改造 C、农业化;对手工业、私营工商业和外资企业的社会主义改造 D、城镇化;对封建土地所有制、官僚资本和外国资本的改造二、主观题(共2题,共16分)
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29. 根据材料,回答以下问题。
作为科学社会主义的奠基者和创立者,马克思极大推进了人类文明进程,至今依然被公认为“千年第一思想家”。但科学社会主义不是凭空出现的,不是“忽如一夜春风来”,它有人类社会前期的理论成果的渊源,也有它产生的历史前提。
指出材料中科学社会主义创立的思想来源、历史前提、理论基石,诞生的标志分别是什么?
30. 阅读材料,完成下列要求。在1938年党的六届六中全会上,毛泽东同志提出了“马克思主义中国化”的重大命题。在他的倡导和推动下,我们党科学分析了旧中国的社会性质和各阶级状况,提出了中国革命要分“两步走”、经过新民主主义走向社会主义的战略思想,并正确解决了新民主主义革命的任务、对象、领导力量、依靠力量、政策和策略等一系列重大问题。
结合材料,运用新民主主义革命的知识,指出新民主主义革命的任务和领导力量,并阐述中国革命的两个步骤及其关系。