浙江省义乌市稠城中学等7校2026-2027学年八年级上学期10月月考科学试题
试卷更新日期：2026-10-27 类型：月考试卷
一、选择题 (本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
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1. 阳春三月，百花盛开，小科参加了百花园的花展，小科不仅看到了各种美丽的鲜花，还闻到了各种花的独特清香，也品尝了甜甜的百花园牌花蜜，下列说法错误的是 （ ）A、小科感觉没有刚来时香了，是嗅觉中枢适应的缘故 B、来到百花园中，不同的人对花香的敏感程度不同 C、百花园牌花蜜是甜的这种感觉是在口腔中形成的 D、闻花香同时尝花蜜会形成花蜜和花香的混合味道2. 如图所示，四个相同的玻璃瓶里装有水，水面的高度不同。用筷子敲击瓶身时，如果能够分别发出““do（1）”re（2）”mi（3）”“fa（4）”四个音阶，这四个音阶音调逐渐增高，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（ ）
A、丁、甲、乙、丙 B、乙、丙、甲、丁 C、丙、乙、甲、丁 D、丁、丙、乙、甲3. 如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情形。当汽车与障碍物距离较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。关于这一现象，下列说法正确的是（ ）
A、警报声不是振动产生的 B、警报声的传播需要介质 C、“嘀嘀嘀”的警报声是超声波 D、警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声4. 人眼的晶状体相当于凸透镜，如图所示，下列光学仪器与人眼的晶状体成像原理相同的是
A、放大镜 B、照相机 C、投影仪 D、平面镜5. 图为某同学梳理光现象时绘制的思维导图，导图中有内容缺失。选项中能正确补充“?”所在位置的实例是
A、
B、
C、
D、
6. 如图，H、L为两种透明物质之间的界线或法线所在位置，a、b、c分别为三条光线。下列说法正确的是 （ ）
A、若两种介质分别为空气和水，则H上方是空气，下方是水 B、若两种介质分别为空气和水，则L左侧是空气，右侧是水 C、若两种介质分别为玻璃和空气，则H上方是玻璃，下方是空气 D、若两种介质分别为玻璃和空气，则L左侧是玻璃，右侧是空气7. 小柯将一枚硬币放在碗底，然后后退至眼睛恰好看不到硬币的位置，如图甲所示。请另一位同学向碗中缓缓注水(硬币的位置未移动)，当水面上升到一定高度时，小柯就能再次看到碗中的硬币，如图乙所示。图丙中能反映小柯的眼睛所在位置的范围是( )
A、范围①或范围⑦ B、范围②或范围⑥ C、范围③或范围⑤ D、 范围④8. 有一圆柱体PQ放在凸透镜前图示的位置，它所成像P'Q'的形状应该是下列图中的 （ ）
A、
B、
C、
D、
9. 利用水流模拟演示光纤原理的实验装置如图：大塑料瓶的侧壁打孔，插入一小段吸管，在瓶内装满水，并堵住透气孔；在瓶的另一侧放一支激光笔，让光束正好能射中对侧的小孔；松开堵住透气孔的手指，让水流到盆里，会看到光随弯曲的水流照到盆底，在盆底产生一个光斑。下列有关说法错误的是
A、实验应在较暗的环境中进行 B、光沿水流的内壁多次反射 C、实验中盆底光斑位置始终不变 D、从瓶中流出的水柱模拟光纤10. 小科在光具座上从左向右依次放蜡烛、凸透镜、光屏，探究凸透镜成像的规律，实验数据如表所示，下列说法正确的是 （ ）实验次数
1
2
3
4
5
物距u/ cm
60
30
20
15
12
像距v/ cm
12
15
20
30
60
A、该凸透镜的焦距为20cm B、从第1次实验到第5次实验，光屏上所成清晰的像越来越大 C、当物距u=45cm时，移动光屏，可在光屏上成倒立、放大的清晰的像 D、第5次实验后，在透镜和光屏间放一近视眼镜镜片，光屏要向左移才能成清晰的像11. 实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像。以下说法正确的是 ( )
A、此时在光屏上呈现倒立放大的实像 B、此时物距为50cm， 由此可推断出焦距为15cm<f<25cm C、保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，像就消失了 D、只移动蜡烛和光屏，当蜡烛处于10cm~20cm某处，光屏上出现了倒立等大的像12. 在白光照射下，小乐看见不透明色卡中蓝色、红色、绿色、白色部分的面积分别为 如图所示。若小乐用某种光照射该色卡，看见其黑色部分的面积为10cm2 ， 则该种光最可能是( )
A、蓝光 B、红光 C、绿光 D、白光13. 2026年6月6日是第30 个全国“爱眼日”，主题为“关注普遍的眼健康”。如图所示，关于近视眼的形成和矫正方法符合题意的是 （ ）
A、①② B、②③ C、③④ D、①④14. 交通部门常用测速仪来检测车速，测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离，则该被测汽车速度是 (假设超声波的速度为300m/s，且保持不变)（ ）
A、11.5m/s B、12m/s C、12.5m/s D、13m/s15. 春节联欢晚会上，现代芭蕾《伊人》的舞台宛如一汪碧水，众舞者在《在水一方》的旋律中，舞出水的千般姿态和诗一般的韵律，诠释了灵动的生命力。舞台中央有一盏聚光灯(如图所示)，演员们表演时，舞台左边的演员和舞台右边的演员通过舞台所看到灯的像 （ ）
A、大小相同、位置相同 B、大小相同、位置不同 C、大小不同、位置相同 D、大小不同、位置不同二、填空题 (本题有7小题，每空1分，共17分)
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16. 小科坐在平静的湖边，看到天上的白云与映在水里的“白云”。水里的“白云”是由于光的(填“反射”或“折射”)形成的；水里的“白云”在向西移动，则天上的白云在向(填“东”或“西)移动。17. 如图甲所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，两者的高度h1>h2 ， 铅笔水平向右移动一段距离后，铅笔像的高度(填“>”“=”或“<”)h2。若在平面镜前紧贴一块与铅笔等高的木板，如图乙所示，则铅笔在平面镜中(填“能”或“不能”)成像。
18. 小科佩戴了一款主动降噪耳机，耳机工作时，用话筒将噪声收集起来传送到专门的处理器进行分析，根据分析结果再通过喇叭产生与噪声声波相符的反噪声波，以抵消噪声声波，从而降低噪声，如图所示。
(1)、音叉的声音是以声波的形式在空气中传播的，人耳听到的声音较弱时，是两个声源发出的声音(选填“同时”或“不同时”)传达到某处，引起空气的振动相互抵消的结果。(2)、“以声消声”技术消除噪声的方法属于 ____。A、控制噪声的产生 B、阻断噪声的传播 C、防止噪声进入耳朵19. 为了探究声音能否在真空中传播，如右图所示，小科等同学将一块通电的小音乐芯片用细线系好放在注射器中。再将活塞推到底端，用橡胶帽封闭注射口，然后用力向上拉活塞，分辨听到的音乐声的变化。请你思考回答：
(1)、实验中小科同学把活塞推到底端，并用橡胶帽封闭注射口是为了。(2)、小科向上拉活塞时，听到注射器中音乐芯片声音的响度将会(“变小”或“变大”)；(3)、通过实验可以得出结论：空气越稀薄，传递声音的能力(“越强”或“越弱”)，由此可以推理得出。20. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。现有一蜻蜓立于距水面的荷尖上，一条大鱼准备跃出水面捕捉蜻蜓，如图是水中大鱼看到蜻蜓所在的位置。请回答：
(1)、 大鱼应该选择图中(填“A”、“B”或“C”)路线跃起才有机会捕获蜻蜓。(2)、蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上，池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面m。(3)、蜻蜓看水中的鱼，看到的“鱼”比实际鱼的位置(选填“变浅”“不变”或“变深”)。21. 学校组织同学乘车参观交通安全博物馆，以了解安全出行的相关知识。(1)、乘车时部分同学出现晕车症状，这是由于(填“外耳”“中耳”或“内耳”)中感受头部位置变动的感受器过于敏感造成的。(2)、在安全气囊展厅，气囊弹出时伴随着巨大声响，同学们捂住耳朵是为了避免耳内的因振动幅度过大而受损；22. 有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑的位置来判断液面高低的。如图甲所示，一束光与液面的夹角为40°，则反射角的大小是；若入射光方向不变时，光电屏上的光斑S向右移动时，说明液面在选填“上升”或“下降”)。
三、实验与探究题 (本题有4小题，每小题5分，共20分)
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23. 在光学实验课上，小科对以下几个实验做了改进。
(1)、【光的反射定律实验】实验过程中为了便于读出反射角和入射角的度数，把硬纸板做成量角器的形状并标上刻度。以下四种标注方式，最合理的是。
A、
B、
C、
D、
(2)、小科选用了白色且粗糙的硬纸板，可使实验现象更明显，因为它发生了(选填“漫反射”或“镜面反射”)，让坐在不同方向的同学都能看到光的传播路径。(3)、【平面镜成像实验】小科利用如图1所示的房间A、B，验证平面镜成像规律。两个房间被玻璃门隔开，其底部地砖的拼接纹路完全对应。房间A中标记物成的像，应在房间B 的(选填“D”、“E”或“F”)点。
(4)、【光的折射规律实验】如图 2，利用激光笔在“探究光从空气斜射入水中的折射规律”时，为了便于观察光路和测量角度，下列方法中可行的是____(可多选)
A、用眼睛直接迎着折射光线的方向观察 B、用烟雾发生器在空气中产生少量烟雾，显示入射光线 C、在玻璃容器的侧壁贴上坐标纸，便于比较折射角和入射角的大小关系24. 小科在研究平面镜成像的特点时，将一块玻璃板架在水平台上，选取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A 进行观察，如图所示，在此实验中：
(1)、选用器材有玻璃板、火柴、光屏、蜡烛、刻度尺。小科选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是。(2)、若在B 处放置光屏，能不能在光屏上看到像?为什么?。(3)、小科将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，他发现：无论如何移动B都无法与A的像重合，则玻璃板的摆放方式可能是图(可多选)。25. 在学习吉他演奏的过程中，小科发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提山以下猜删：猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。
猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列的 9 种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号
材料
长度(cm)
横截面积(mm2)
编号
材料
长度(cm)
横截面积(mm2)
A
铜
60
0.76
F
铜
80
1.02
B
铜
60
0.89
G
铁
C
铜
60
1.02
H
纤维
80
1.02
D
铜
80
0.76
E
铜
100
0.76
(1)、为了验证猜想 2.应选用编号为的三根琴弦进行实验。(2)、表中有的材料规格还没有填全，为了验证猜想 3，选择三根琴弦进行实验。则表中编号 G 处所缺的数据应为、。(3)、随着实验的进行，小科又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：。26. 小科在做“探究凸透镜成像规律”实验时，将测得的物距(u)、像距(v)、计算得到的物距+像距(u+v)、成像情况记录在表中。
实验序号
物距(u)/ cm
像距(v)/ cm
物距+像距(u+v)/ cm|
像与物大小比较
像的虚实
1
60.0
12.0
72.0
缩小
实像
2
50.0
12.5
62.5
缩小
实像
3
40.0
13.3
53.3
缩小
实像
4
30.0
15.0
45.0
缩小
实像
5
18.0
22.5
40.5
放大
实像
6
16.0
26.7
42.7
放大
实像
7
14.0
35.0
49.0
放大
实像
8
12.0
60.0
72.0
放大
实像
(1)、根据实验序号1~8的数据，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，v随u的减小而。(2)、根据实验序号的数据，分析比较u和v的大小关系与成像情况，得出的初步结论是：凸透镜成缩小实像时，u>v；通过其他数据的分析，亦可得出“凸透镜成放大实像时，u<v”的初步结论。(3)、根据实验序号 1~8的数据，分析比较u+v随u变化的情况，推测凸透镜成实像时，u+v存在最小值， 当u在(选填“16.0~18.0cm”或“18.0~30.0cm”)范围内可找到这个最小值。(4)、某次实验时，将蜡烛放在图示 P 点位置，光屏上得到一个清晰像。若切除凸透镜的阴影部分，再将上部剩余部分向下移动，直到下沿在 O 点位置，此时光屏上仍有清晰像，此像的位置在原来成像位置的(选填“上方”“下方”或“原处”)。四、作图题 (本题有3小题，每小题2分，共6分)
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27. 图甲是医生通过平面镜观察患者口腔的情景。图乙示意图中，EF为平面镜，B点为医生眼睛所在位置，A表示医生通过平面镜看到患处A的像点，O点为入射点，OB为反射光线。请在图乙中完成作图：①根据平面镜成像特点画出A 的位置；②画出入射光线AO。(保留作图痕迹)
28. 在如图中，请画出光射出水面的折射光线以及经过透镜的折射光线。
29. 请根据用平面镜成像的对称性画出物体AB在平面镜中所成的像。（保留作图痕迹）。
五、综合题 (本题有2小题，每小题6分，共12分)
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30. 图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。
(1)、已知感应器从发出信号到接受信号的时间越长，精准度越高。设计者采用超声波感应器而不采用红外线感应器的理由是。(2)、请判断在月球上能否使用这种身高测量仪，并说明理由：。(3)、已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为 ， 则该同学的身高为m。31. 声呐是利用超声波探测海底地形的仪器，一艘科考船在经过某海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。则：(1)、下列选项中，接近该海域海底的大致形状的是_____(填字母)。A、
B、
C、
D、
(2)、利用超声波探测海底地形，说明声音可以传递(选填“能量”或“信息”)。(3)、已知超声波在海洋中的传播速度为1500m/s，请列式计算A 位置海底的深度。