沪教版(新教材)化学九年级上册第四单元《认识化学反应》单元测试基础卷

试卷更新日期:2026-10-20 类型:单元试卷

一、选择题

  • 1. 下图是某化学反应的微观示意图,相同的球代表同种原子。下列说法正确的是

    A、生成物是混合物 B、说明原子是化学变化中最小粒子 C、说明反应前后分子的种类不变 D、说明反应前后分子在化学变化中不可分
  • 2. 发生缓慢氧化的实例有很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是
    A、人在长跑时急促呼吸 B、铁丝生锈 C、食物的腐烂 D、酒精燃烧
  • 3.  “消防意识入脑入心,安全行动见行见效”。下列做法符合安全要求的是(   )
    A、实验室酒精灯着火用湿抹布盖灭 B、为方便运输,将烟花厂建在市中心 C、发现厨房天然气泄漏,应立即打开排气扇 D、高楼住宅遭遇火情,应乘坐电梯快速逃生
  • 4. 2022年全国防灾减灾日主题为“减轻灾害风险,守护美好家园”。下列做法正确的是(  )
    A、电器着火,立即用水浇灭 B、室内着火,立即打开门窗 C、遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域 D、家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风
  • 5. 下列有关实验现象的描述正确的是
    A、铁丝燃烧生成四氧化三铁 B、木炭在空气中燃烧产生黄色火焰 C、水沸腾时试管口出现白雾 D、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
  • 6. 我国科学家成功研制出一种合成甲醇的新工艺,其反应过程的微观示意图如下。有关说法正确的是

    A、反应前后共有四种分子 B、反应前后氧元素化合价发生了改变 C、反应前后分子数目不变 D、参加反应的两种物质质量比为1:3
  • 7. 下列关于剧烈氧化和缓慢氧化的说法不正确的是(  )
    A、都一定要有氧气参加 B、跑步后的急促呼吸,属于缓慢氧化 C、剧烈氧化和缓慢氧化都会放出热量 D、凡是缓慢氧化都会引起自燃
  • 8.  下列灭火或防火的做法中,错误的是(   )
    A、在消防通道上乱停放车辆 B、炒菜时油锅起火,用锅盖盖灭 C、在森林和村庄间设置防火隔离带 D、堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭
  • 9. 核潜艇密封仓内的空气成分与地面上的基本一致。下列微观示意图中,能正确表达密封仓内空气主

    要成分的是(    )(——氧原子——氮原子)

    A、 B、 C、 D、
  • 10. 生命宝贵,安全第一。下列情况的灭火原理不正确的是(    )

    选项

    实例

    原理

    A

    森林发生火灾,开辟防火隔离带

    清除可燃物

    B

    建筑物起火,用高压水枪喷水

    温度降至可燃物着火点以下

    C

    炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭

    隔绝氧气

    D

    堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭

    降低纸箱的着火点

    A、A B、B C、C D、D

二、填空题

  • 11. 中国传统文化中蕴含着丰富的化学知识。
    (1)、“松叶堪为酒,春来酿几多”描述了粮食酿酒的过程。酿造过程属于(“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)。
    (2)、“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”描绘出梅花清幽香逸的风姿。从微观的角度感受到“暗香浮动”是因为。
    (3)、《天工开物》记载了古代炼铁工艺。炼铁过程中需要不断拉动风箱,其原理为使燃烧更充分。
  • 12.

    兴趣小组以水为例,对物质的组成进行学习。

    【定性】结合实验研究水的组成。

    (1)化合反应:利用氢气的燃烧可以推断水的组成,点燃氢气前一定要。
    (2)分解反应:在电解水实验中,检验正、负两极上产生的气体可用。
    (3)通过氢气的燃烧和水的电解两个实验,可证明水是由组成。

    【定量】结合实验推算水分子中氢、氧原子的个数比。

    (4)方法1:根据相同条件下气体的体积比等于分子的个数比。根据电解水实验中生成H2和O2的体积比为 , 可推断出电解水产物中氢、氧原子个数比2:1。
    (5)方法2:已知电解水实验中正、负极产生的气体质量比为8:1,据此可确定水中各元素的质量比,再结合各元素的相对原子质量,可推出水分子中各原子的个数比。请写出确定水分子中氢原子、氧原子个数比的整个推断计算过程:。(可能用到的相对原子质量:H-1   O-16)
  • 13.

    水是生命之源,请回答下列有关水的问题:

    Ⅰ、从不同角度认识水。

    (1)从宏观角度:水是由________组成的;

    (2)从微观角度:下列图示可以表示构成水的微粒是               (填序号);

    A. B. C. D. 

    Ⅱ、小兵带一瓶浑浊的山泉水,模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示:

    (3)操作①的名称是________,所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________(填仪器名称);

    (4)若经过操作①后,所得液体C仍浑浊,其原因可能是________(任写一条);

    (5)操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是________;

    (6)保护水资源,人人有责。请写出一种生活中节约用水的具体做法________。