山东省日照市东港区2025-2026学年五年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期：2026-10-16 类型：期中考试
一、【初探日照文脉之历史渊源】
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1. 初探日照文脉之历史渊源
①在美丽的黄海之滨，有一座shì yí（ ）人类居住的城市——日照。东夷文化
莒文化是她厚重的历史蓝天碧海金沙滩，是她的金字招牌早在远古时期，东夷先民就在这里繁衍生息。他们用智慧bō sǎ（ ）下文明的种子，创造了灿烂的黑陶文化，商周时期，莒地先民耕海牧渔，zhù chéng（ ）兴邦。宋元时期，人们用汗水滋养出盐业、渔业的兴盛。明清时期，面对倭寇来犯，人们tóng xīn xié lì（ ），抵御（yù jù）外敌，不怕牺牲 ， 众志成城，守护着海疆。②在悠久的历史长卷中，日照的民俗文化源远流长。这里的hūn jià（ ）习俗，体现了人伦之情；传统的jì hǎi（ ）仪式，是渔民对大海的敬畏。这里风景如画，冬无严寒，夏无酷暑，文人墨客对这座城市情有独钟，他们或俯身在简牍上书写对山海的眷恋，或于山峰中与友人谈诗论典。那jìn rùn（ ）在墨香与chá xiāng（ ）里的文脉，如山间的溪流，chán chán rào rào（ ），流淌千年。这里的每一粒沙都藏着故事，每一缕风都携着诗韵（yìn yùn），大批游客mù míng（ ）而来，感受着这座城市历史与现代的交融。
(1)、阅读材料，根据拼音写出词语。(2)、请给文中加点字选择正确的读音，用“√”画出。(3)、请给文段中的“”内填上恰当的标点符号。 (4)、关于“日照”名字的由来，还有一种说法是“淹了石河县，立了日照城”，这是土生土长的日照人民非常熟悉的一则民间故事。这半学期我们还学习了民间故事《》，课外我还读了民间故事《》。2. 下列语句中的“牺牲”与语段中画横线的“牺牲”意思不同的一项是（ ）A、和平年代的人们永远怀念那些为革命壮烈牺牲的战士们。 B、海力布为救乡亲们，选择牺牲自己，没有丝毫胆怯地说出真相。 C、为了提高自己的成绩，她牺牲了许多娱乐时间来学习。 D、我们今天的安定生活，是无数先辈用流血牺牲换来的。3. 下列语境中，依次填入横线处最恰当的词语是（ ）城市的发展日新月异，今日的日照更是展现出生生不息的前行动力。幸运的我们恰逢____，过着____、____的生活，理应好好学习，将来更好地报效祖国。
A、繁荣富强 丰衣足食 安居乐业 B、太平盛世 安居乐业 丰衣足食 C、繁荣富强 丰衣足食 太平盛世 D、太平盛世 繁荣富强 安居乐业4. 暑假里，河南的小夏来到日照旅游，被日照的美景所折服，他不禁感叹：“这儿的景色真美，使我流连忘返。”你能帮他换个说法，意思不变吗？二、【再访日照文脉之古今名人】
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5. 再访日照文脉之古今名人
材料一：
项橐是春秋时期日照岚山区人，被誉为“圣人之师”。相传他年仅七岁就以丰富的知识难住了孔子，提出的问题连孔子都需要认真思考才能回答。他虽然年幼，却勤于观察自然、思考事理，这种爱提问、善思考的习惯让他积累了远超同龄人的智慧，成为流传千古的神童典范。
材料二：
吕母是西汉末年琅琊海曲（今日照市东港区）人，她是中国历史上第一个农民起义女领袖。当时她的儿子被官府冤杀，悲愤之下，吕母散尽家财，召集了许多受苦的百姓，举起了反抗暴政的大旗，点燃了反抗王莽统治的烈火。
材料三：
丁守存是日照涛雒镇人，清代著名的火器专家，被称为中国“火箭之父”。他自幼丧父，却凭借刻苦学习在道光年间考中进士，一家父子三人先后中进士，李鸿章曾为其题写“一门三捷”匾额。他不仅文学功底深厚，亲笔为重修的黄鹤楼题写题记，更在科技领域成就卓著——发明了雷管，成为近代火箭技术的先驱之一，将知识应用于实用发明，推动了当时的技术进步。
材料四：
牟敦康是日照开发区人，新中国第一代飞行员。1951年秋，他奉命赴朝鲜作战，曾率4架飞机迎战20余架美军先进的F-86飞机，一次就击落4架敌机，其中他个人击落3架。在另一场战斗中，他再次击落敌机两架。同年11月，他的飞机在战斗中受伤，为了保住战机，他艰难操控飞机下降，却遭到敌人炮击，壮烈牺牲，部队为他追记一等功。
(1)、结合以上材料内容，为下面句子选择合适的词语填空。必然 果然 居然 仍然
①传说神童项橐年幼却聪慧过人，连孔子都向他请教，名不虚传。
①吕母为子申冤，在艰难处境中坚持抗争，成为中国首位农民起义女领袖。
①谁也没想到，出身日照农家的丁守存发明了雷管，推动了近代火器发展。
①只要传承日照名人的奋斗精神，我们能在成长路上收获成功。
(2)、【经典诗篇久传诵】历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。爱国，是不朽的情怀。自古以来，多少仁人志士用笔尖记录爱国情怀：陆游的“ ， ”表达了他至死不忘收复失地、渴望祖国统一的迫切心情。龚自珍的“ ， ”表达了他希望社会变革、人才辈出的美好心愿。梁启超在《少年中国说》（节选）中用“少年智则国智， ， ”阐述了“少年中国”和“中国少年”是紧密联系在一起的。作为新时代的中国少年，我们要“不饱食以终日，”，牢记“及时当勉励，”，珍惜时间，好好学习，为建设美丽日照贡献自己的力量。(3)、读了上述古今名人故事，小华迫不及待想与老师同学分享他的感受。可是他的发言稿有两句话表达不准确，请你运用修改符号帮他改一改。日照的山海之间，藏着跨越千年的人文星光，通过学习这些日照名人的故事，使我懂得了什么是责任与担当。他们既有着非凡的智慧，又有着高尚的品格，我们要学习和发扬日照名人勤学好问、精益求精的精神和品质。
(4)、小港想阅读更多的日照名人故事，下列哪一种做法不能帮助他快速阅读材料？（ ）A、带着问题读，用较快的速度默读。 B、必须一个字一个字地读，遇到不理解的字词停下来查阅字典。 C、集中注意力，连词成句地读，不回读。 D、边读边思考，抓住关键词句，及时捕捉有用的信息。三、【细品日照文脉之非遗里的文化密码】
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6. 细品日照文脉之非遗里的文化密码
①日照的山海不仅滋养了名人先贤，更孕育了多姿多彩的非遗文化。2024年11月申遗成功后，日照的非遗年味儿愈发浓郁，成为传承文化的生动载体。
②莒县过门笺是日照最具代表性的非遗之一， 2009年就入选了“人类非物质文化遗产代表作名录”。“过门笺、落门笺，落在地上都是钱”，这句俗语道出了人们对它的喜爱。过门笺用象征、谐音的手法，将美好心愿藏在鲜艳的剪纸里，贴在门上，为春节增添了浓浓的喜庆氛围。除了过门笺，日照的木版年画也极具特色，申家庄木版年画构图饱满、人物栩栩如生，灶王爷、年年有余等题材，寄托了人们祈福迎祥的愿望。
③在节日里，西湖镇的舞龙灯更是热闹非凡。“咚咚锵！”锣鼓声起，穿着艳丽龙装的人们手舞长龙，跟着龙珠追逐跳跃，舞出蛟龙出海、腾飞云霄的气势，不是真龙胜似真龙。而黄墩皮影戏则别有韵味，一块幕布、一束灯光，皮影在艺人的操控下灵动穿梭，配合着娓娓道来的对白，讲述着古老的中国故事，让观众沉浸在光与影的奇妙世界里。
④这些非遗文化，是日照劳动人民智慧的结晶，更是连接过去与未来的文化纽带，需要我们一代代传承下去。
(1)、文中提到了哪些日照非遗项目？请至少列出三种。(2)、为什么说过门笺“藏着美好心愿”？(3)、下列说法不正确的是（ ）A、文段在描述“过门笺”时，运用俗语开篇，生动形象地写出了人们对“过门笺”的喜爱，语言通俗易懂，充满乡土气息。 B、木版年画多雕刻年年有余等题材，寄托了人们祈福迎祥的愿望。 C、非遗文化大多是从古至今流传下来的，与现在的文化氛围格格不入，我们应该摒弃它。 D、皮影戏演出时需要皮影、幕布、灯光等道具。(4)、作为“日照文脉探寻者”，你会如何向外地朋友介绍日照非遗？请结合文段内容写一段简短的推荐语。四、【坚守日照文脉之匠心永恒】
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7. 坚守日照文脉之匠心永恒
日照绿茶的故事
在日照的丘陵地带，漫山遍野都种着茶树，那一片片翠绿的茶园，像给大地铺上了绿色的地毯。日照绿茶，就诞生在这片充满生机的土地上。
爷爷是个老茶农，种了一辈子茶。他常说，日照的茶金贵，因为这里的气候特殊，光照时间长，昼夜温差大，所以茶叶的营养特别丰富。每年春天，当第一缕春风吹绿茶园，爷爷就开始忙碌起来。天刚蒙蒙亮，他就背着竹篓走进茶园，采摘那些刚冒出来的嫩芽。爷爷采茶很讲究，只采一芽一叶或一芽二叶，说是这样的茶叶才鲜嫩，泡出来的茶才清香。
采回来的茶叶，要经过摊青、杀青、揉捻、干燥等多道工序。爷爷最看重杀青这一步，他说这是决定茶叶品质的关键。他用一口大铁锅，烧到适当的温度，然后把鲜叶倒进去，快速翻炒。随着“哗啦哗啦”的声响，茶叶的清香渐渐弥漫开来，整个院子都飘着淡淡的茶香，我小时候总爱围在旁边看，看着鲜绿的茶叶在爷爷的手里慢慢变得卷曲、干燥，变成了我们常见的绿茶。
爷爷泡的茶，味道特别好。他先把茶杯用热水烫一遍，然后放入适量的茶叶，再冲入沸水。茶叶在水里慢慢舒展，像一个个绿色的小精灵，在杯中跳起了舞。抿一口，清香中带着一丝甘甜，让人回味无穷。爷爷说，喝茶不仅能解渴，还能修身养性。每当有客人来家里，爷爷总会泡上一壶日照绿茶，和客人一边品茶，一边聊着茶园的趣事，家乡的变化。
这些年，日照绿茶越来越有名气，不仅走进了千家万户，还远销到了全国各地。很多茶农办起了茶叶合作社，用上了现代化的制茶设备，但爷爷依然坚持用传统的方法制茶。他说：“老祖宗传下来的手艺不能丢，日照绿茶的魂，就在这传统的工艺里。”
我爱日照的绿茶，爱它的清香甘甜，更爱它背后那代代相传的工匠精神和家乡人的淳朴善良。
(1)、联系上下文，解释下列词语。漫山遍野：
回味无穷：
(2)、日照绿茶“金贵”的原因是什么？请用文中的句子回答。(3)、制作日照绿茶需要经过哪些工序？请用简洁的语言概括。(4)、爷爷为什么坚持用传统方法制茶？结合短文内容谈谈你的理解。五、【日照文脉之家乡名片】
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8. 习作：日照的山海文脉藏在很多地方：可能是你到过的某一处景点，可能是你品尝过的某一种食物，也可能是你参加过的一项传统活动……请选择一个你印象最深的对象，结合课文所学和自己的了解，写出它所承载的日照文化魅力。以“我爱家乡的 ”为题。
要求：1把题目补充完整，补充的内容可以是日照的一处景点（如万平口、五莲山、浮来山等）、一种特产（如日照绿茶、大樱桃、西施舌等）或一种民俗活动……
2围绕所填内容，写出它的特点和你喜爱的原因，融入自己的真情实感。
3语句通顺，层次清楚，不少于400字。
4不出现真实的校名、人名。
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