（浙教版）初中科学 九年级上册 期中测试卷1
试卷更新日期：2026-10-14 类型：期中考试
一、选择题
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1. 小柯说：“微波炉很省电，用它加热食物花不了多少电费。”小薛说：“微波炉很费电，他家的微波炉一使用空气开关就‘跳闸’。”上述争论中，混淆的两个概念是( )A、电功率和电流 B、电能和电功率 C、电功和电压 D、电能和电功2. 下列物质长期敞口放置在空气中，质量会增加且发生化学变化的是（ ）A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、氢氧化钠固体 D、氯化钠晶体3. 下列有关酸、碱、盐的认识正确的是（ ）A、实验：用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH，结果会偏大 B、宏观：复分解反应一定有气体、沉淀和水生成 C、微观：盐的溶液中一定含有金属离子 D、变化：等质量稀盐酸和NaOH溶液充分反应，一定呈酸性4. 在学习酸的通性时，某同学建构了如图模型，表达不同类别物质与酸的反应，则剩下的“花瓣”可能是（ ）
A、氯化钠 B、氧化铝 C、碳酸钠 D、硫酸铜5. 下列关于酸、碱、盐的元素组成的说法中，正确的是（ ）A、酸、碱、盐可能都不含金属元素 B、酸、碱一定含氢元素，盐一定不含氧元素 C、碱、盐可能含氧元素，酸一定不含氧元素 D、盐一定含金属元素，酸、碱不一定含金属元素6. 大豆根瘤菌能将空气中的氮气转化为被农作物吸收的营养物质，使植物生长茂盛，叶色浓绿。玉米植株没有根瘤菌，施用下列化肥可达到同样效果的是（ ）A、KCl B、K2SO4 C、Ca3（PO4）2 D、（NH4）2SO47. 不同品牌洗手液pH一般不同，有四种洗手液pH如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、洗手液a的酸性比b弱 B、洗手液a不会腐蚀大理石地面 C、洗手液b和c混合液的pH值可能等于7 D、洗手液d用蒸馏水稀释后pH 值增大8. 下列有关四幅图的观点中（不计摩擦），分析错误的是（ ）
A、图甲中，卫星在近地点的速度最大 B、图乙中，小球运动到位置②时速度不为零 C、图丙中，滚摆在下降过程中动能逐渐减小 D、图丁中，人起跳离开地面后只受重力的作用9. 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用，下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（ ）A、苛性钠用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥剂 B、小苏打可用于治疗胃酸过多，又可做面点发酵剂 C、熟石灰可以配制农药波尔多液，也可用于改良酸性土壤 D、石灰石可制生石灰，也与钟乳石的主要成分相同10. 取两个烧杯各加入20 mL等质量分数的氢氧化钠溶液，分别滴加一定体积的水和稀盐酸，利用pH传感器测得烧杯中溶液pH与加入液体体积的变化关系如图所示。下列说法错误的是
A、曲线X 表示向氢氧化钠溶液中滴加水 B、a点对应的溶液能使酚酞试液变红 C、b点表示氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应 D、c点对应的溶液中溶质是氯化钠和氢氧化钠11. 草莓是余姚市的重要农产品之一。农技员在指导大棚种植时，发现施用某固体肥料后土壤pH持续降低。经检测，该肥料的主要成分为 是“侯氏制碱法”的一种副产品，可作为化肥，其水溶液呈酸性。下列关于该肥料的分析，正确的是( )A、与碱性肥料混用可提升肥效 B、能促进植物茎秆粗壮，不易倒伏 C、与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀 D、该物质属于可改良酸性土壤的盐类12. 如图所示，自由式滑雪空中技巧运动员从助滑坡O点开始下滑，经跳台起跳完成空中翻转后平稳着陆（忽略空气阻力和地面摩擦阻力）。则过程中，运动员动能随时间变化的正确关系为（ ）
A、
B、
C、
D、
13. 某小组用图Ⅰ的装置探究CO2的化学性质13.相同条件下，分别将等体积的水 澄清石灰水和氢氧化钠溶液注入集满CO2的锥形瓶中，测得压强随时间的变化如图2。下列说法错误的是（ ）
A、0~15s，压强迅速上升是因为向瓶中注入了液体 B、100s时，实验c中锥形瓶内的CO2已经被定全吸收 C、实验a中反应生成了能使紫色石蕊溶液变红的物质 D、对比三组实验，氢氧化钠溶液吸收CO2的效果最好14. 在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体，用两个完全相同的酒精灯对其加热，每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度，并画出了温度随时间变化的图像如图，可知( )
A、a液体比热容小 B、b液体比a液体更适合作发动机的冷却液 C、0~3min内a液体吸收的热量少 D、升高相同的温度时，b液体吸收的热量少15. 某科学小组在完成某项化学实验后，剩余的200g滤液中包含HCl 和这两种溶质，该小组为计算其中 HCl 的质量分数，往该滤液中逐渐滴入质量分数为的氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、OA段表示没有发生任何化学反应 B、的值为 2.9 g C、原滤液中 HCl 的质量分数为 D、C点之后的溶质一共有三种二、填空题
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16. 2024年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月球表面预选着陆区，从月球上采样并顺利返回地球。(1)、月壤中含有丰富的理想能源氦-3。利用氦-3获得原子核能的途径是。(2)、嫦娥六号机械臂将0.5 kg月壤从月表下方2 m深处带到月表，至少需要做功J。（月球表面g取1.6 N/kg）17. 小明乘坐观光缆车游览南雁荡山（如图），缆车与钢缆接头处保持相对静止，钢缆的传动会带动缆车的运动。
(1)、 缆车沿水平方向进入站台后，在站台上不停车。小明为了更平稳地上车，助跑的方向应与缆车运动的方向。（填“相同”或“相反”）(2)、 小明重 500 N，从南雁荡山缆车起点到终点的垂直海拔高 300 m，此过程克服小明重力做的功是 J。(3)、 悬空的缆车和钢缆一起以 2 m/s 的速度作水平匀速直线运动时，钢缆对缆车的摩擦力为 N。18. 化学活动小组的同学用右图所示装置进行实验（装置的气密性良好）：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹。
(1)、锥形瓶中能观察到的现象是 ；(2)、根据上述现象，（选填“能”或“否”）得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论；原因是 。19. 植保无人机（如图）目前已广泛应用于农作物喷洒农药、农田监测等方面。
(1)、植保无人机的核心动力装置为电动机，电动机工作时发生的能量转化是：转化为机械能。(2)、若某台植保无人机整机质量为20kg，因工作需要匀速上升至60m高空，则此时该无人机具有的重力势能为J。(g取10N/kg)(3)、植保无人机在农田上方执行任务时，沿竖直方向匀速向上飞行。若不计空气阻力，关于植保无人机在此过程中的受力情况，下列说法正确的是____。A、植保无人机受到的升力方向竖直向下 B、植保无人机受到的升力大于重力 C、植保无人机受到的升力方向竖直向上，且与重力是一对平衡力 D、植保无人机受到的升力方向竖直向上，且升力大于重力20. 酸碱指示剂可以测溶液的酸碱性，pH计可以测溶液的酸碱度。下图是它们的发现及发展史。
(1)、科学小组根据《韩非子·说五》的记载开展实验，发现紫草根的提取液确实可以作为酸碱指示剂，且其变色情况与紫色石蕊相同。图1中A、B是两圆相交的部分，分别表示紫草根液与酸、碱溶液作用时所显示的颜色，其中 B代表的颜色是。
(2)、图2为无色酚酞经精密仪器所测不同pH溶液中的变色情况。向NaOH 溶液中滴加无色酚酞，溶液变红，后用胶头滴管缓慢滴加稀HCl，溶液刚好从浅红色变为无色时， pH=。(3)、图3为贝克曼制造的pH计原理简图，若内部溶液和待测溶液的酸碱度不同，参考电极和指示电极间就会产生电压，电压随待测溶液碱性的增大而增大。将图中电压表刻度替换为pH刻度即为pH计。该pH计的表盘数值从左到右依次(填“增大”或“减小”)。(4)、表盘替换在仪器制造中有较广泛的应用，如欧姆表(图4)是直接测量电阻阻值的仪器，其原理是：将待测电阻接在A、B两端，再将电流表的刻度替换为对应的阻值刻度即为欧姆表。欧姆表表盘数值从左到右依次(填“增大”或“减小”)。
21. 2025年12月31日，中国空间站建成三周年。空间站中的环境控制和生命保障系统有多种类型，如开式系统中，航天员的代谢产物不作回收再生，而是抛出舱外或封闭起来带回地面，航天员呼出的二氧化碳则由氢氧化锂（LiOH） 吸收； 而半闭式系统如图1所示， 将航天员排出的二氧化碳、水汽和尿液等废弃物回收，利用太阳能电池板发电，转化为航天员所需要的氧气、水等。3名航天员在空间站密封舱内驻留24小时，舱内氧气分压随时间的变化如图2所示。
(1)、 Li OH的化学性质与NaOH相似， 是因为其在水中都能解离出。(2)、相较于开式系统，半闭式系统的优点是（写一条即可）。(3)、航天员中度活动时氧气分压迅速下降的原因是。22. 如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片 P从b 点向 a 点滑动的过程中，两个电压表示数随电流表示数变化的情况如图乙所示。
(1)、图乙中的曲线(选填“dc”或“ec”)表示电压表 V1 的示数随电流表示数变化的图像。(2)、闭合开关后，该电路消耗的功率最小为W。三、实验与探究题
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23. 化学反应常常伴随一些现象，但有些化学反应没有明显现象。某研究小组以“无明显现象的化学反应能否发生”为主题展开探究。实验思路有两条：①验证反应物消失；②验证有新物质生成。
(1)、实验一：图1实验，将注射器中相同体积的氢氧化钠溶液和水同时注入试管中，观察到的现象，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。(2)、实验二：图2是稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的装置，连接pH传感器测得该反应过程的数据变化情况如图3所示，观察到溶液的pH由大于7变化至小于7，说明溶液中(填物质名称)消失，该化学反应的微观实质是。(3)、图1和图2实验是根据上述实验思路(填序号)证明了反应的发生。24. 科学兴趣小组对Na2CO3的化学性质进行探究。在甲、乙两试管中加入一定量的Na2CO3溶液，在甲试管中滴入一定量稀盐酸，乙试管中滴入一定量的BaCl2溶液，如图所示。请回答：
反应结束后，将两试管内的所有物质倒入丙烧杯，用玻璃棒充分搅拌，发现烧杯内仍有沉淀残留，将丙烧杯过滤，对滤液成分进行了进一步探究：
【提出问题】滤液中含有哪些溶质？
【建立猜想】猜想一：溶质为 NaCl； 猜想二：溶质为NaCl和BaCl2；
猜想三：溶质为 NaCl和Na2CO3； 猜想四：溶质为 NaCl、BaCl2、HCl。
(1)、两试管发生反应的现象不同：甲试管出现大量气泡，乙试管出现。(2)、根据丙烧杯出现的现象，可判断猜想四是不合理的，理由是。(3)、【实验检验】为验证其他猜想，他们进一步实验，实验设计如表，请补充实验结论：猜想正确。
实验过程
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，滴加硫酸钠溶液
无明显现象
猜想 ? 正确
继续向该试管中滴加稀盐酸
无明显现象
(4)、【讨论交流】小科同学认为在上述实验中，仅需一种试剂即可得出结论，则该试剂是。
25. 化学反应常常伴随一些现象，但有些化学反应没有明显现象。某研究小组以“无明显现象的化学反应能否发生”为主题展开学习。该小组根据所学，先建构了如图1的思维模型。
(1)、用石蕊溶液染色的湿润纸花证明和发生反应，是根据思维模型（填序号）。(2)、图2是稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的装置，连接pH传感器测得该反应过程的数据变化情况如图3所示，观察到溶液的pH由大于7变化至小于7，说明溶液中（填物质名称）消失来证明了反应的发生。(3)、在图4实验，将注射器中相同体积的氢氧化钠溶液和水同时注入试管中，观察到的现象，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。用水作对照实验的目的是。总结提升：通过以上学习，同学们明确了构建和利用模型认识物质变化规律是学习科学的重要方法。
26. 如下图所示，甲、乙两透明密闭容器中都有一段电阻丝，内有质量相等的空气，U形管中液面高度的变化可以反映密闭容器中空气温度的变化。
(1)、此实验是为了研究电流产生的热量与的关系，乙装置并联一段电阻丝的目的是；将此装置接到电源两端，通电一段时间，电流在容器中产生的热量多。(2)、图丙是小育家的一个电饭锅插座，他发现插头松动后，在使用电饭锅时插头发热，并且将插座烧成如图所示的样子。这是因为插头松动后，插头与插孔处的接触电阻变使得在相同的时间内产生的热量增多，烧坏插座。27. 科学小组对“用打气筒给篮球打气后，打气筒会发热”的原因进行探究，提出以下猜想：猜想1：活塞压缩气体会导致打气筒发热
猜想2：活塞与筒壁摩擦会导致打气筒发热
猜想3： ①
为验证猜想，小组同学取一只底座可拆卸的打气筒，在筒的上部和下部标注两个测温点a和b。在室温25℃的环境下进行实验，其中小王用拆除底座的打气筒进行实验，如图甲(固定装置已略去)；小敏用完整的打气筒对篮球进行充气实验(如图乙)。
时间/s
活塞往
复次数
a处温度
/℃
b处温度
/℃
小王的数据
20
30
30.5
30.5
小敏的数据
20
30
32.6
46.5
两位同学都在20s内让活塞在筒内往复运动30次，然后立即测出此时a、b处的温度，并在气筒外壁温度降至室温(篮球放气至实验前水平)后，都重复了3次操作，将处理后的实验数据填写在表中。
(1)、①处可以填写的猜想是：；(2)、根据小王的实验数据，可以得出的结论是；(3)、两位同学对数据的处理方法是；(4)、对比分析表中数据，可以得出：使打气筒下部发热的主要原因是。(填“压缩气体做功”或“活塞与筒壁摩擦”)四、综合题
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28. 如图甲所示为《天工开物》中记载的筒车，距今已有1000多年的历史。其构造及原理：在水流湍急处建一水轮，水轮底部没入水中，顶部超出河岸，轮上倾斜绑置若干竹筒(只有一端开口，如图乙所示)，竹筒承受水的冲力使筒车旋转，还可以取水，当竹筒随水轮转过轮顶时，将水自动倒出。
(1)、小明认为筒车不需要人力或畜力就可以源源不断地取水，属于永动机。请你对小明的观点进行评价：。(2)、如图丙所示，要使筒车能正常工作，(填“A”或“B”)处应该是河流的上游。(3)、图丁展示了一个极具想象力的设想，其大意是上面水池中的水流下来，冲击叶轮转动；叶轮带动打磨轮和水泵的轴转动；人利用打磨轮打磨工件，同时，运转的水泵又把流到下面水池中的水抽到上面的水池中……只要一开始在上面水池中注满水，就能通过水的上下循环，使机器不停地工作。①你认为，上面水池中流下来的水，能否被水泵全部抽送到上面水池中?(填“能”或“不能”)。
②该装置是否遵循能量守恒定律?(填“遵循”或“不遵循”)。
29. 含铜废水可以回收金属铜或含铜化合物等重要资源。某酸性含铜废水（主要含 ， 还有少量HCl） 常采用如下处理方法。I：将废水稀释后，加入一定量的 溶液，在 条件下充分反应，过滤、洗涤、干燥得到碱式碳酸铜。
(1)、加入溶液后，废水的 pH（选填＂增大＂＂不变＂或“减小”）。(2)、该处理流程需要加入一定量乙醇，如图为不同乙醇加入量所得产c.10毫升乙醇 d. 15毫升乙醇品的光学显微图，根据图像可知当乙醇加入量小于10毫升时，产品有明显的团聚，推测在流程中加入乙醇的作用可能是。(3)、Ⅱ：向废水中加入过量铁粉，充分反应，过滤，将所得金属回收处理得到单质铜。
向100千克废水中加入过量铁粉后产生了0.2千克气体， 则该废水中HCl的质量分数是多少？（写出计算过程）(4)、对所得固体进行处理，得到铜的一种方法是。30. 氯化铁可作净化絮凝剂、清水剂、线路板蚀刻剂等多种用途，是非常重要的化工产品。小金同学想测一测实验室内一瓶FeCl3溶液的溶质质量分数，利用了一定质量的NaOH固体粉末做实验。四次实验结果如表所示：实验次数
NaOH 质量/g
FeCl3溶液质量/g
Fe(OH)3质量/g
1
12
200
10.7
2
24
200
21.4
3
48
300
32.1
4
60
400
42.8
根据实验结果回答下列问题：
(1)、实验过程中可以观察到有色沉淀生成；(2)、第次实验， FeCl3和NaOH恰好完全反应；(3)、求实验中所用 FeCl3溶液中溶质的质量分数 (写出计算过程)。31. 雾炮车喷射的水雾颗粒极为细小，达到微米级，可以有效缓解雾霾等空气污染。某型号雾炮车的满载质量为15吨，空载质量5吨。该车利用水泵将水提升至2米高的注水口，并注满水。在某次喷雾作业过程中，该车满载沿水平路面匀速直线行驶5分钟，已知受到的阻力是其总重力的0.1倍，行驶速度为14.4千米/小时，试计算分析：
(1)、注满水时水泵对水至少做功多少焦耳？(2)、满载喷雾作业时，雾炮车发动机克服阻力的功率为多少瓦？(3)、该车喷雾作业中发动机的输出功率如何变化？并分析其中原因。32. 小科家新装了一台智能电热马桶盖，如图甲所示，查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中、低三挡，部分参数如表所示。如图乙所示为便座加热电路的示意图，加热电阻为R1和R2 ， 单刀双掷开关S2可接a或b。请回答下列问题：
低温挡功率/W
中温挡功率/W
44
高温挡功率/W
88
(1)、开关处于____（填字母）时，电路处于高温挡。A、S闭合，S1闭合，S2接a B、S闭合，S1闭合，S2接b C、S闭合，S1断开，S2接a D、S闭合，S1断开，S2接b(2)、中温挡加热时，电路中的电流是多少安？(3)、低温挡加热的额定功率是多少？