部编版三年级上册语文《大青树下的小学》同步卷
试卷更新日期：2026-10-13 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 根据语境写字词。
早晨，我走过开着绒qiú
花的小山pō来到学校。上课了，我和同学们一起学习有趣的hàn字，朗dú优美的课文；下课后，我们在cū zhuàng
的大青树下，随着课间yīn乐跳孔雀舞、做游戏……2. 给加点的字选择正确的读音。(1)、大家一起朗读（dú dù）课文，声音真好听！(2)、傣族（zú zhú）的姑娘们跳起了舞。(3)、那鲜艳的服装（zhuāng zuāng） ， 把学校打扮得绚丽多彩。3. 选词填空。安静 平静 宁静
(1)、放学后，校园里十分。(2)、湖面很 ， 像一面大镜子。(3)、夜晚，山村里一片。4. 品读有新鲜感的句子，并仿照例句的写法，为图片配文。
例：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问 好，向高高飘扬的国旗敬礼。上学路上，同学们向 ，向 ，向
5. 专刊最后准备征集同学们的校园风采照片。小优选了下面这几张图片进行投稿，请你帮她完成配文。
上课了，我和同学们会在教室里；下课了，我们会在操场上 ， 在花坛边。
二、阅读理解
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6. 阅读与表达。（没有学过的字可以用拼音代替）
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
——《大青树下的小学》节选
(1)、这段话中你发现的有新鲜感的词语有、、从中选择一个词语，运用课文中学到的方法说说它的意思：。(2)、学习句子的表达方法，仿写一句话。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
这时候，。
(3)、找出文中描写窗外安静的句子。(4)、选择合适的词语，把序号填在题中横线上。A．欢乐祥和 B．美丽可爱 C．团结向上
“大青树下的小学”很有特色：这里有美丽的凤尾竹，洁白的墙……这是一所的学校；同学们穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。这是一所的学校；同学们在课上认真学习，课后尽情玩耍。这是一所的学校。
花的小山pō
的大青树下，随着课间yīn