浙教版数学九年级上册 3.6 正多边形 二阶训练

试卷更新日期:2026-10-04 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 正八边形受力均匀、结构稳固,还兼具良好的对称美感,常被用于数码产品外观设计.如图,某品牌手机后置镜头外沿设计为正八边形,则该正八边形的内角和是(    )

    A、900° B、1080° C、1260° D、1440°
  • 2. 如图,在正五边形ABCDE中,∠ABE的度数为(        )

    A、32° B、36° C、39° D、46°
  • 3. 如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,点P为ED⌢上的一点,则∠APC的度数为(       ).

       

    A、36° B、60° C、65° D、72°
  • 4. 如图,在正五边形ABCDE中,连结AC,以点A为圆心,AB为半径画圆弧交AC于点F,连结DF,则∠FDC的度数是(   )

    A、18° B、30° C、36° D、40°
  • 5. 游戏中有数学智慧,找起点游戏规则:如图,从起点走九段相等直路后回到起点,要求每走完一段直路后向右边偏行,成功的招数不止一招,下列可助我们成功的一招是(     )

    A、每走完一段直路后沿向右偏40°方向行走 B、每段直路要短 C、每走完一段直路后沿向右偏140°方向行走 D、每段直路要长
  • 6. 用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图1所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE,则∠BAC的度数是(    )

    A、36° B、30° C、45° D、40°
  • 7. 如图,边长为 2的正六边形 ABCDEF放置于平面直角坐标系中,边 AF在 x轴的负半轴上,顶点 B在 y轴正半轴上.将正六边形 ABCDEF绕坐标原点 O按逆时针方向旋转 90°,则旋转后顶点 D的坐标为(    )

    A、-3-23 B、-23-3 C、3-23 D、23-3
  • 8. 如图有一正六边形ABCDEF与一正n边形的部分图形,其中G、E、H、I为正n边形中连续的四个顶点,F在GE上,C、D、H、I四点共线.求n值为何?(     )

    A、8 B、10 C、12 D、15
  • 9. 如图,l1 , l2经过正五边形的两个顶点, 且l1ll2 ,  若∠1=80°, 则∠2=(     )

    A、48° B、46° C、44° D、42°
  • 10. 连接正五边形ABCDE的对角线,形成如图的图形,中心为点O.BD与CE交于点F , 连接OA与BE交于点G , 连接OB , OC , OD , OE .

    观察后得出如下结论:

    ①∠CAD=30°;

    ②连接OF,则有OG+OF=AG;

    ③∠CFD=2∠COD;

    ④连接BC,则有BC=BF .

    上述结论中,所有正确结论的序号是( )

    A、①② B、②④ C、②③ D、①④

二、填空题

  • 11. 若正多边形的一个外角是45° , 则该正多边形的内角和为度.
  • 12. 如图,线段AB、BC、CD是一个正多边形的三条边,分别延长AB , DC交于点M,若∠M=90° , 则这个正多边形是 .

  • 13.  编程机器人表演中,一机器人从沙盘平面内某点出发向前直行n步后右转15° , 沿转后方向直行n步后右转15° , 再沿转后方向直行n步后右转15°…,依此方式继续行走,第一次回到出发点时,该机器人共走了步.
  • 14. 如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,点F是弧AE上一点,连接BF , DF , 则∠BFD的度数是 .

  • 15. 如图,正六边形与正方形的两邻边相交,则α+β= .

三、解答题

  • 16. 潮汕地区有着深厚的文化底蕴,如潮汕抽纱历史悠久,工艺精湛.清乾隆《潮州府志》载:“潮州妇女多勤纺织,凡女子十一二龄,其母即预备嫁衣,故织维刺绣之功,虽富家不废也”.潮汕抽纱多以几何图案与花卉、动物等自然图案相互搭配,其中几何图案多具对称性,以平衡和谐的视觉效果给人以舒适、稳定的美感,再通过图案的重复性和规律性,营造出强烈的节奏感和韵律感.抽纱之美也体现了中国传统美学观念.

    现有一幅精美抽纱作品,主要由以下几何图形组成:A等边三角形、B正五边形、C正六边形、D圆形.通过统计这幅作品中A、B、C、D,4种几何图形的个数,绘制了如下尚不完整的统计图.

    类别

    A

    B

    C

    D

    图形名称

    等边三角形

    正五边形

    正六边形

    圆形

    个数

    24

    m

    30

    9

    请完成下列问题:

    (1)、统计表中m= , 在统计图中,A所对应扇形的圆心角α=;
    (2)、这幅作品中A、B、C、D,4种类别的几何图形,是轴对称图形的一共有个;
    (3)、若从A、B、C、D这4种几何图形中任意选择两种进行抽纱图案设计,请你用画树状图或列表的方法,求选到的两个图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的概率.
  • 17. 如图1,正五边形ABCDE内接于⊙O , 阅读以下作图过程,并回答下列问题,作法:如图2,①作直径AF;②以F为圆心,FO为半径作圆弧,与⊙O交于点M,N;③连接AM,MN,NA .

    (1)、求∠ABC的度数.
    (2)、△AMN是正三角形吗?请说明理由.
    (3)、从点A开始,以DN长为半径,在⊙O上依次截取点,再依次连接这些分点,得到正n边形,求n的值.