湖南省衡阳市成章实验中学2026-2027学年九年级上学期语文入学阶段学情自测试卷
试卷更新日期：2026-09-21 类型：开学考试
一、积累运用
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1. 阅读下面的文字，完成下面小题。
“特种兵式”旅游、淄博“赶烤”“一起去看音乐节”……眼下，这些旅游新热点成为人们____的话题，吸引了众多游客前去消费。
虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非成为吸引年轻人到访的关键因素 ， 但当地原生态的生活场景、新奇的文化活动却令年轻人____，给了年轻人一个“说走就走”的理由。乡土气息的“村晚”、乡村特色的“村BA”，可以提供更多与旅游者互动的手段；传统非遗的手艺、古老节庆的活动，可以提供更多与年轻人对话的方式；（ ）……如此种种，都可以成为年轻人相聚在一起的理由，让____的年轻人，在旅游中迅速熟络起来，成为____的朋友。
（摘选自《经济日报》2023年5月13日，有改编）
(1)、依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A、乐不思蜀 心驰神往 热情奔放 心悦诚服 B、津津乐道 心驰神往 素昧平生 志趣相投 C、乐不思蜀 心旷神怡 素昧平生 心悦诚服 D、津津乐道 心旷神怡 热情奔放 志趣相投(2)、文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A、虽然自然馈赠的青山绿水、历史沉淀的人文景观并非吸引年轻人到访的关键因素 B、虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非吸引年轻人到访的关键因素 C、虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非是吸引年轻人到访的关键因素 D、虽然自然馈赠的青山绿水、历史沉淀的人文景观成为并非是吸引年轻人到访的关键因素(3)、下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A、歌会个性鲜明、庙会与时俱进，可以提供更多与外乡人交流的平台 B、歌会个性鲜明、庙会与时俱进，可以提供更多走向外面世界的平台 C、个性鲜明的歌会、与时俱进的庙会，可以提供更多走向外面世界的平台 D、个性鲜明的歌会、与时俱进的庙会，可以提供更多与外乡人交流的平台(4)、下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ）A、《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。作者是清代小说家曹雪芹。 B、“惠顾” “见谅” “犬子”是敬词，“家严” “愚见” “劳驾”是谦词。 C、茅盾原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《湘行散记》。 D、二十四节气中，“立春”在“春分”之后，“谷雨”在“清明”之前。2. 阅读下文，完成小题。朝阳渲染长安街。三军列阵目光如炬，无一刻旁骛。铁甲洪流惊鸿一瞥间震彻云霄，无需空泛的高谈阔论 ， 东风导弹方阵以沉默成仪宣告——大国崛起的底气不言而喻。此情此景令人恍见八十年前先烈前仆后继的身影：他们以骨为炬照彻黑暗，用血肉之躯筑起不倒长城。
国际舆论中纵有持之以恒的曲解，在此钢铁意志面前皆化为乌有。①长空之上，歼-10战机以绚烂轨迹绘出彩色航线；②大地之中，女兵方阵踏着聘婷却坚毅的步伐走来。③那就是既能以丝绸铺就和平之路，亦敢持利剑守护万家灯火。④
(1)、文段中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A、旁骛 B、高谈阔论 C、不言而喻 D、持之以恒(2)、小文将“红妆与武装相得益彰，柔美与刚强水乳交融，恰似这个民族绵延千古的精神图谱。”这句话写漏了，放在语段中①②③④处最合适的一处是（ ）A、① B、② C、③ D、④(3)、成语是我国语言文字的瑰宝。研究成语的字音字形，有助于我们更好地掌握成语。下面有关成语字音字形的说法不正确的一项是（ ）A、“心无旁骛”中的“骛”是“追求”的意思，不能写成“鹜”。 B、“鸠占鹊巢”出处为《诗经·召南·鹊巢》，“鹊”不要写成“雀”。 C、“间不容发”中的“发”是“头发”的意思，应该读“fà”。 D、“矫揉造作”中的“矫”是一个形声字，声旁是“乔”，应该和“娇”一样读jiǎo。3. 下面一段文字中，语法分析不正确的一项是（ ）“爱国 ， 不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央大力弘扬爱国主义精神，强调要让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。
A、文中加点的词语，“爱国”是动词，“理想” 是名词，“紧密”是形容词。 B、文中划波浪线的短语，“祖国的前途”是偏正短语，“奉献国家”是动宾短语，“精神依靠”是主谓短语。 C、“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”这句话是表示并列关系的复句。 D、“以习近平同志为核心的党中央大力弘扬爱国主义精神”，这句话的主干是“党中央弘扬精神”。4. 岳麓山南大门对联的上联是“学正朱张一代文风光大麓”。请为其选出正确的下联（ ）A、勋高黄蔡千秋浩气壮名山 B、浩气黄蔡千秋勋高壮名山 C、惟楚有材三湘弟子遍天下 D、有材弟子三湘惟楚遍天下5. 文段中画横线的词语使用恰当的一项是（ ）作为新时代的我们，大力弘扬建党精神，让自己的青春在新时代闪耀光芒。我们要志存高远，心无旁骛，牢记先辈们的箴言，汲取精神养料，随心所欲地走好每一步。在工作上，我们不能墨守成规，要断章取义 ， 勇于创新；在学习上，我们不能自吹自擂 ， 要谦虚谨慎，孜孜以求；在生活上，我们不能矫揉造作，要附庸风雅 ， 严于律己。
A、随心所欲 B、断章取义 C、自吹自擂 D、附庸风雅6. 《简·爱》的作者是（ ）A、夏洛蒂·勃朗特 B、艾米莉·勃朗特 C、安妮·勃朗特 D、简·奥斯汀7. 阅读下列选项，错误的是（ ）A、因为简·爱反抗哥哥的欺负，所以被关进了红屋子里。 B、简·爱被关在红房子里向人求助时，蓓茜有些同情她。 C、因为简·爱向舅妈承认了自己的错误，所以被允许离开红房子。 D、简·爱和劳埃德先生交谈后表示愿意进学校。8. 下面情节与《简·爱》原著不相符的一项是 （ ）A、简寄居在舅父家时，常常受到舅母、表兄妹的歧视和虐待，她因与表哥约翰·里德打架，被关到红房子里。 B、在寄宿学校里，简结识了自己人生的第一个朋友海伦·彭斯，在海伦生命的最后时刻，简去看了她，并且与她一起度过了人生的最后一晚。 C、简从叔父那里继承了遗产，并将遗产分给了表哥圣·约翰和他的两个妹妹，希望大家能够一起愉快地生活，但表哥仍执意要去印度传教，并且要求简以妹妹的身份与他一起去。 D、简在报纸上登广告得到桑菲尔德家庭教师这份职业，虽然后来她知道自己的学生并非主人亲生，但仍然爱她，努力教她，最终使她成为一个讨人喜欢、懂礼貌的伙伴。9. 《唐诗三百首》中收录了77位诗人的诗，这些诗人的诗歌风格各异，填入下面空格处的诗风正确的一项是（ ）王昌龄的诗风是____，王维的诗风是____，李白的诗风是____，杜甫的诗风是____。
A、①沉郁顿挫 ②飘逸豪放 ③雄健浑厚 ④恬淡生动 B、①飘逸豪放 ②恬淡生动 ③雄健浑厚 ④沉郁顿挫 C、①雄健浑厚 ②恬淡生动 ③沉郁顿挫 ④飘逸豪放 D、①雄健浑厚 ②恬淡生动 ③飘逸豪放 ④沉郁顿挫10. 下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（ ）A、《唐诗三百首》原是为儿童学诗而编的“家塾课本”，选篇精当，雅俗共赏。 B、《唐诗三百首》由清代孙洙选编，所选诗歌按照体裁的不同分为古诗、乐府、绝句、律诗。 C、《唐诗三百首》是按五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句的顺序编排的，其中收录诗作最多的诗人是李白。 D、《唐诗三百首》的编者以艺术性为最高尺度选诗，不受诗人身份和名气限制，题材宽泛，众体兼备。二、默写
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11. 诗以言志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。(1)、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用来比喻久遭贬谪的诗人自己，想摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：“① ， ②。”(2)、“野芳发而幽香，③ ， 风霜高洁，水落而石出者”，欧阳修在《醉翁亭记》中，用清新的格调、凝练的词句勾勒了一幅乐趣无穷的四季景物图。(3)、李白《行路难》中用姜尚、伊尹的典故，表明理想仍在的句子是：④ ， ⑤。(4)、在人生的旅途上，我们既有成功，也有失败，在成功与失败面前，我们应该像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样“⑥ ， ⑦”，始终保持一种良好的心态。(5)、苏轼《水调歌头·明月几时有》中“⑧ ， ⑨”写出了对离别之人的美好祝愿。(6)、张岱《湖心亭看雪》中“⑩ ， ⑪”勾勒雪景全貌，营造空灵静谧的意境。(7)、古诗词中多有报效国家的名句，如苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，而诸葛亮在《出师表》中用“⑫ ， 死而后已”表达了自己竭尽全力、死而后已的决心。(8)、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古咏雪名句是：⑬ ， ⑭。(9)、《过零丁洋》直抒胸臆，彰显舍生取义民族气节的句子是：⑮？⑯。
三、整本书阅读
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12. 阅读下文，完成小题。
“不，你得留下！我发誓你得留下，我会信守这个誓言。”
“告诉你我必须得走！”我反驳道，产生了某种强烈的激情，“你以为我能留下来，而在你面前什么也不是吗？你以为我是一个机器人？是一台没有感情的机器？能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走，让自己的一滴生命之水从杯里溢出？你以为，由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富，我就会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话，甚至也不是通过人的肉体，而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴，平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的！”
(1)、文段中加点的“我”是指（人名），“你”是指（人名），说这段话时“我”在庄园做家庭教师。本文是国女作家写的一部带有浓厚自传色彩的长篇小说。(2)、结合情节，说说引起这次对话的导火索是什么？四、诗歌阅读
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13. 阅读下面的诗歌，完成小题。
秋日漫兴
（清）沈瑾学
小小一村三十家，家家结个竹篱笆。
田角绿擎芋头叶，豆棚黄上丝瓜花。
老牛虽瘦不偷力，浊酒譬无聊免赊。
最是网船相识熟，寻常买得贱鱼虾。
(1)、下列对这首诗的理解或赏析不正确的一项是（ ）A、首联以白描勾勒村落，“小小”显规模精巧，“家家”强调普遍，契合乡村聚居，奠定平和基调。 B、颈联借“不偷力”的老牛喻农人勤恳，“免赊”暗写乡村人情与生活物资状况。 C、诗歌用记叙、描写、抒情等方式，展现出乡村生活的生动画面。 D、诗歌仅客观记录乡村风貌，没有明显的情感表达倾向。(2)、请从炼字的角度，赏析诗句“田角绿擎芋头叶”中“擎”字的妙处。五、文言文阅读
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14. 阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】
①黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽夐，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，失声铮铮然：皆竹楼之所助也。
②公退之暇，被鹤氅衣，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
（选自王禹偁《黄冈新建小竹楼记》，有删节）
(1)、下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ）A、或异二者之为（《岳阳楼记》）/或王命急宣（《三峡》） B、执《周易》一卷（《黄冈新建小竹楼记》）/执策而临之（《马说》） C、予尝求古仁人之心（《岳阳楼记》）/予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） D、以其价廉而工省也（《黄冈新建小竹楼记》）/不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）(2)、将下面的句子翻译成现代汉语。①微斯人，吾谁与归？
②焚香默坐，消遣世虑。
(3)、【甲】文中范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，【乙】文中王禹偁在被贬谪黄冈期间于小竹楼中“消遣世虑”。请结合两文内容，谈谈你对他们面对困境时的人生态度的理解。
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