湖南省常德市安乡县2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题
试卷更新日期：2026-01-04 类型：期中考试
一、选择题：(本题共15小题，每小题3分，本题共45分。在各题的四个选项中，只有一个选项符合题意。)
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1. 下列常德非遗技艺的环节中，发生化学变化的是A、桃源刺绣：用丝线在布料上编织图案 B、安乡黄山头茶叶制作：将茶叶揉捻成条索形状 C、澧县糖画：熔化的糖汁在石板上凝固成画 D、常德德山酒酿造：粮食经发酵酿酒2. 为测定空气成分做出重大贡献的科学家是A、
道尔顿
B、
阿伏加德罗
C、
门捷列夫
D、
拉瓦锡
3. 规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作错误的是A、
加热高锰酸钾
B、
加热液体药品
C、
吸取液体
D、
检验氢气纯度
4. 利用加热高锰酸钾与排水法制取氧气的先后顺序中，正确的是A、检查气密性：先用双手紧握试管外壁，再将导管一端浸入水中 B、加热高锰酸钾：先使试管底部均匀受热，后对准药品所在部位加热 C、氧气收集满后：先将集气瓶移出水面，再盖住玻璃片，正放在桌面上 D、实验结束：先熄灭酒精灯，后将导管移出水面，防止试管炸裂5. 碘是人体必需的微量元素。如图是碘元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是
A、碘原子的中子数为53 B、碘元素的符号为I C、碘属于金属元素 D、碘的相对原子质量为126.9 g6. 下列对实验现象的描述，正确的是A、红磷燃烧时，会产生大量的白色烟雾 B、铁丝在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 D、硫在空气中燃烧时，会发出蓝紫色火焰7. 空气是一种宝贵的自然资源，下列关于空气成分的用途和性质，说法不正确的是A、氧气具有可燃性，可用于炼钢和气焊 B、氮气化学性质稳定，可用作食品保护气 C、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制造多种用途的电光源 D、二氧化碳是光合作用的原料，可用作温室大棚的气体肥料8. 下列化学用语表示错误的是A、氯化钾：KCl B、二氧化氮的化学式： C、硫原子的结构示意图：
D、3个硫酸根离子：
9. 物质是由看不见的微小粒子构成的。下列有关微粒的说法正确的是A、分子可分，原子不可分 B、水结成冰后，水分子停止运动 C、原子是化学变化中的最小粒子 D、分子是保持所有物质化学性质的最小粒子10. 某实验小组按图a装置验证质量守恒定律，一段时间后，发现锥形瓶内部分固体变为红棕色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图b相符的是
A、铁粉的质量 B、氮气的质量 C、氧元素的质量 D、固态物质的质量11. 如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是
A、该反应中参加反应的反应物分子个数比为2：3 B、图中反应前是混合物，反应后是纯净物 C、该反应是化合反应 D、该图说明在化学反应中分子可以再分，原子不能再分12. 下列实验设计能实现相应实验目的的是
A、测定空气中氧气的含量 B、比较二氧化锰和氧化铁的催化效果 C、给病人输氧时从a端连接氧气瓶，观测氧气流速 D、收集氧气13. 为探究微粒的性质，某小组设计了如图1所示的实验。他们连接好仪器后，开始采集数据，然后用注射器向长导管中注入8 mL 水， 一段时间后用酒精灯对准试管底部加热。该小组根据实验数据绘制了如图2所示的图像。下列说法中错误的是
A、AB段曲线说明空气中含有水蒸气 B、BC段曲线说明水分子在不断运动 C、CD段曲线说明温度升高，水分子的运动变慢 D、从 B 点开始，试管内空气中的水分子数目增多14. 我国科学家为实现碳中和，在转化再利用方面进行了大量的研究，转化的化学方程式为： ， 下列说法正确的是A、反应后分子个数变少 B、参加反应的反应物和生成物的质量比是 C、反应前后催化剂的质量和性质不变 D、每参加反应时，会生成18g的水15. 化合反应、氧化反应和分解反应的关系图如下，下列反应与其对应区域匹配正确的是
A、a区： B、b区： C、c区： D、d区：大理石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水二、填空题：本题共5小题，每空2分，共30分。
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16. 叩问天穹，化学助力，用化学用语填空。(1)、万户飞天：明代陶成道飞天时用黑火药(含有硫、木炭和硝酸钾)作火箭固体燃料。反应方程式为： ， 则中阴离子是(用离子符号表示)。(2)、卫星发射：今年3月我国鹊桥二号中继星被送入太空。其合金钛(Ti)材料工业制取方法： ， 式中中Ti化合价为。(3)、载人航天：2024年4月“神舟十八号”载人飞船发射。运载火箭的燃料之一偏二甲肼()燃烧生成水、氮气、二氧化碳，请写出化学反应方程式。(4)、探月探火：太空飞船用硝化纤维素做推进剂，碳、氮元素的质量比为。17. 我爱我家。我们安乡就是一个物产丰富的地方。(1)、安乡造纸厂的造纸过程包括浸泡、蒸煮、舂料、浇纸、晒纸等，其中“浇纸”是用滤网分离出纸浆，该操作与化学实验中的(填操作名称)相似。(2)、安乡酱卤是常德市安乡县的特色美食，其制作过程蕴含化学原理。其中制卤汤：将八角、桂皮等香料放入卤汤中煮沸，满屋飘香，这是因为。(3)、安乡焦圻镇的铁匠铺的“菜刀”始终保持着手工制作的特点，“淬火”是制作过程中最为突出的技艺。“淬火”的原理是高温下铁和水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式为。18. 某同学收集到一瓶浑浊的河水，经过以下净水过程，最终制成蒸馏水，过程如图所示。
过程中使用了以下3种装置：
(1)、操作①②③依次对应装置分别是(填字母)。(2)、日常生活中，常用区分硬水和软水。(3)、装置B中，除去水样中的色素和异味，所用试剂的名称为。19. 两位科学家因在“不对称有机催化”上的突破性贡献，获得诺贝尔化学奖。催化一直是化学领域的研究热点。(1)、1817年，化学家戴维发现煤气(主要成分为一氧化碳)和氧气在铂丝催化和高温条件下持续反应，生成二氧化碳。写出该反应的化学方程式：。(2)、铜能催化丙酮的氧化反应，详细过程是：铜先被氧化为氧化铜，氧化铜再与丙酮反应生成铜及其他产物。则催化剂(填“参与”或“没有参与”)反应过程。(3)、红砖粉可以催化过氧化氢分解，请写出该反应的化学方程式：。20. 第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日在北京开幕。(1)、冬奥会火种灯采用的燃料是丙烷()。丙烷是石油裂解过程中具有长链分子的碳氢化合物断裂成短链分子的产物，石油裂解属于(填“物理”或“化学”)变化。(2)、奥运村的公共区域和房间常用84消毒液进行定期消毒，使用不当会与洁厕灵发生反应： ， 则R的化学式为。三、实验与探究：本题共2小题，每空2分，共20分。
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21. 化学是以实验为基础的科学，掌握好化学实验基本操作是化学实验的前提。结合如图1所示仪器，回答有关问题。
(1)、写出下列序号仪器名称：② ， ⑦。(2)、某同学要取15 mL的水，该同学在操作时仰视读数，则取出水的实际体积15 mL(填“大于”“小于”“等于”)。(3)、过滤时，仪器⑥的作用是。(4)、判断玻璃仪器清洗干净的标准是。22.化学兴趣小组基于“老人、学生、高原高反旅游人群”开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动。
任务一：探究反应原理
某品牌便携式制氧机(如图1所示)，该制氧机通过A、B两种物质产生氧气，其中A是过碳酸钠白色固体，B是二氧化锰。过碳酸钠溶于水会分解生成碳酸钠和过氧化氢。该小组同学完成了图2所示装置的探究实验，观察到甲试管中有小气泡缓慢冒出，木条不复燃；乙试管中小气泡快速冒出，木条复燃。
（1）实验结论：。
任务二：分析该便携式制氧机装置特点
图3为该便携式制氧机的装置及供氧原理示意图。用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内的现象为黑色粉末翻腾，溶液变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
（2）反应仓中生成氧气，过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是(填字母)(可多选)。
A. 可以通过气泡观察氧气生成的速率 B. 降低氧气温度 C. 加快氧气的生成 （3）图3反应仓中“b通道”相当于图4装置中的(选填“c”或“d”)导管。
任务三：制作简易的家用制氧机
图5是实验小组用矿泉水瓶、双氧水和二氧化锰自制的简易供氧器。
（4）氧气能从瓶乙中逸出，是因为氧气。
任务四：从生活走向化学
（5）根据制取气体的一般思路，如果在实验室中利用过碳酸钠，水和二氧化锰制取氧气，可以选择的发生装置(填序号)。
四、计算题
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23. 实验室有一瓶含杂质的高锰酸钾，兴趣小组同学取该试剂5g放入试管中加热（杂质不参加反应），在不同时期测定试管内剩余固体的质量，实验数据记录如下表，请完成下列分析及计算：
加热时间/min
剩余固体质量/g
5
5
4.87
4.76
4.68
4.68
(1)、加热 min时，高锰酸钾（填“完全”或“未完全”）反应。(2)、完全反应后，生成氧气的质量为g。(3)、计算该试剂中高锰酸钾的含量。