浙江省金华市永康市联盟2025-2026学年九年级上学期期中联考科学试卷

试卷更新日期：2025-11-24 类型：期中考试

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一、选择题（共15小题、每空3分，共45分）

  • 1. “零废弃”是一种“变废为宝”的环保理念。下列做法不符合“零废弃”环保理念的是（ ）
    A、从源头尽可能减少垃圾的产生 B、充分实现物尽其用 C、废弃物进行分类投放及回收利用 D、将垃圾随地填埋

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  • 2. 化学实验操作应严谨规范、注意安全。下列操作符合要求的是（　　）
    A、振荡试管 B、闻气体气味 C、滴加液体药品 D、稀释浓硫酸

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  • 3. 下列各种物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是（　　）
    A、熟石灰，石灰石，CaCO3 B、烧碱，纯碱，NaOH C、生石灰，氢氧化钙，CaOH2 D、小苏打，碳酸氢钠，NaHCO3

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  • 4. 柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以电离出H+ ， 从而呈酸性，主要用于制造香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是（ ）
    A、Zn B、CuO C、CO2 D、CaCO3

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  • 5. 下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（　　）
    A、用金刚石切割玻璃 B、用氢气作高能燃料 C、用生石灰作干燥剂 D、用小苏打治疗胃酸过多

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  • 6. 下列能发生复分解反应的一组物质是（　　）
    A、Fe和H2SO4 B、K2SO4与HCl C、Ca（OH）2与KOH D、AgNO3与BaCl2

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  • 7. 下列关于酸、碱、盐的说法正确的是（　　）
    A、酸中一定含有氢元素和氧元素 B、碱中一定含有氢元素和氧元素 C、盐中一定含有金属元素 D、能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液

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  • 8. 验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，下列的实验方案不能达到实验目的是（　　）
    A、FeSO4溶液、Zn、Cu B、ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、Cu C、ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu D、ZnCl3溶液、CuCl2溶液、Fe

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  • 9. 小乐发现自家农田中的水稻叶子发黄且茎杆细弱，小乐建议父亲施用含钾的复合肥料。下列肥料符合要求的是（　　）
    A、NH42SO4 B、KNO3 C、NH42HPO4 D、K2CO3

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  • 10. 生物检索表常用于鉴定生物的种类。小新同学参照二歧分类检索表制作了氢氧化钙、盐酸、氢氧化钠、硫酸4种溶液的物质检索表（如表所示）。下列说法不正确的是（       ）

    1aΔ                              ……2

    1b 溶液呈碱性                 ……3

    2a 与BaCl2反应有沉淀   ……甲

    2b 与BaCl2反应无沉淀   ……乙

    3a 与CO2反应有沉淀       ……丙

    3b 与CO2反应无现象       ……丁

    A、“Δ”代表溶液呈酸性 B、甲表示硫酸 C、乙表示氢氧化钠 D、丙表示氢氧化钙

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  • 11. 氢气、一氧化碳、炭粉分别跟黑色氧化铜反应，下面叙述中错误的是（ ）
    A、反应都需要加热 B、都属于置换反应 C、氧化铜都发生还原反应 D、都有红色固体物质生成

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  • 12. 如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时，烧杯中溶液的pH随滴入液体体积的变化曲线及相关的实验操作。下列说法正确的是（　　）

    A、当滴入液体体积为7mL时，盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 B、当滴入液体体积为5mL时，所得溶液呈酸性 C、当滴入液体体积为9mL时，所得溶液中的溶质只有NaCl D、该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中

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  • 13. 氢氧化钴[Co(OH)2]受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为：①Co＋2HCl=CoCl2＋H2↑②CoCl2＋2NaOH=Co(OH)2↓＋2NaCl下列说法正确的是（ ）
    A、钴与金属铜的化学性质相同 B、氢氧化钴难溶于水 C、氢氧化钴的化学性质稳定 D、氢氧化钴可用于干燥氯化氢气体

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  • 14.  下列物质按氧化物、盐、混合物顺序排列的是 ( )
    A、氧化铜 纯碱 碘酒 B、二氧化碳 硫酸 食盐水 C、氧气 硫酸铜 石灰水 D、高锰酸钾 烧碱 铁合金

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  • 15. 向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如题图所示。下列说法正确的是（　　）

    A、取a点溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀 B、c点溶液中溶质有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2 C、取d点的固体有2种 D、若取b~c段固体，滴加稀盐酸，无气泡产生

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二、填空题（共9小题，每空2分，共40分）

  • 16. 天宫二号飞行器中的镍氢电池放电时发生的化学方程式H2+2NiO（OH）==xNi（OH）2。
    (1)、其中x的值为；
    (2)、Ni（OH）2中Ni的化合价为价；
    (3)、这是（填基本反应类型）反应。

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  • 17. 用下列物质的化学式填空。

    ①食盐　②熟石灰　③稀盐酸　④小苏打　⑤甲烷

    (1)、属于有机物的是
    (2)、农业上可用来改良酸性土壤的是
    (3)、我们每天必不可少的一种调味品是

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  • 18. 在一定条件下，A+B=C+D反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示回答以下问题：

    （1）A、B、C、D表示的四种物质中，属于氧化物的是（填字母序号）

    （2）该反应的基本反应类型为

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  • 19. 把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如右图所示．这三种金属的活动性顺序为；产生氢气最多的是；假如X、Y、Z都是+2价金属，则相对原子质量由大到小的顺序为 ．

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  • 20. 小乐在实验室做酸和碱与指示剂反应的实验，所用试剂如图所示，实验后把废液集中倒入废液缸中。

    (1)、废液呈红色，说明废液呈性；
    (2)、写出废液中所含溶质的化学式。（石蕊不用写）
    (3)、试管架上的三种物质中，PH<7的是（填写物质名称）

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  • 21. 如图所示是氢气和氧化铜反应的实验装置图。请分析回答：

    (1)、实验开始时，合理的操作顺序是（　　）（选填“A”或“B”）；
    A、先加热，再通氢气 B、先通氢气，再加热
    (2)、在实验过程中看到的现象是黑色氧化铜变成红色的物质，同时试管口有水珠出现，说明氢气具有性。
    (3)、试管口略下向倾斜的目的是。

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  • 22. 某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种。为确定该固体。

    (1)、白色沉淀C是。
    (2)、原固体粉末一定含。
    (3)、白色沉淀A溶解的方程式为。

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三、实验探究题（共5小题，20空，每空2分，共40分）

  • 23. 新能源的开发和利用是人类社会可持续发展的重要课题。氢、氧燃料电池是一种新型能源所用的氧气从空气中获得的方法。氢气可用天然气制取，这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳，为了证明混合气体中H2、CO2、CO三种气体都存在，一化学实验小组设计如图实验。请回答下列问题：

    【阅读提示】

    ①实验前，装置内的空气已排尽。

    ②实验过程中的尾气已处理。

    ③无水硫酸铜是白色粉末，吸水后变蓝。

    请回答下列问题。

    （1）A装置的作用是。

    （2）E装置中盛放的试剂应该是。

    （3）证明氢气存在的实验现象是。

    （4）另一小组同学利用上述实验装置（把其中的E装置换成装有碱石灰的干燥管），仿照上述实验过程，通过定量的方法确定一氧化碳存在，记录实验数据如下：

    实验前C装置玻璃管内固体总质量/g

    m1

    实验后C装置玻璃管内固体总质量/g

    m2

    实验前D装置总质量/g

    n1

    实验后D装置总质量/g

    n2

    （注：反应生成的水蒸气被D装置完全吸收，不考虑其他水蒸气对实验结果的影响）

    利用如表数据，计算出能证明CO不存在的质量关系是。（用m1、m2、n1、n2表示）

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  • 24. 某化学小组对铁的冶炼、铁的锈蚀与防护进行以下实验探究。

    (1)、该小组设计如图1研究铁的冶炼。

    ①实验时，应先往装满CO的集气瓶中注水，片刻后再加热的目的是。

    ②硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是。

    (2)、该小组又设计如图2装置，将反应所得铁粉置于锥形瓶底部，塞紧瓶塞，滴加适量食盐水，开始测量容器内压强的变化，压强与时间变化关系如图3所示：

    ①锥形瓶内压强下降的原因是铁生锈与有关。

    ②生产、生活中铁制品的常见防锈方法有（举一例）。

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  • 25. 小科和小明同学学习完酸、碱、盐后发现：碱溶液能使酚酞试液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红。碱溶液使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出OH- ， 那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢?小科设计了如图三个实验，请你、小科和小明一起探究并完成下列问题：

    (1)、实验I的目的是为了。
    (2)、实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红，小明同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为小明的理由是。
    (3)、实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的CaCl2溶液后，振荡，红色逐渐消失，同时还观察到生成了（提示：CaCl2溶液呈中性）由实验I、Ⅱ、Ⅲ得出结论：使酚酞试液变红；

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  • 26. 实验室的某一废液中含有Cu（NO3）2、NaNO3和AgNO3三种溶质.小明同学设计了如下实验方案来分离、回收废液中的金属铜和银，根据以下实验过程和现象回答问题：

    (1)、操作①的名称是。
    (2)、加入适量铜粉后，废液中发生反应的化学方程式是。
    (3)、滤液D中的溶质有。

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  • 27. 在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末。他对白色粉末的成分作出了一些猜测。

    猜测一：可能是氢氧化钠

    猜测二：可能是碳酸钠

    猜测三：可能是氢氧化钠和碳酸钠

    为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再进行了如图实验：

    (1)、根据实验现象推测，无色气体是。
    (2)、在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是 ， 化学方程式为：。
    (3)、由实验现象可知，蓝色沉淀是（填化学式），猜测是正确的。

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四、计算题（共5小题，6分+6分+8分+7分+8分，共35分）

  • 28. 要冶炼得到含碳2%的生铁200吨，则：
    (1)、需要氧化铁（Fe2O3）多少吨?
    (2)、若这些氧化铁存在赤铁矿中，需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨?）（保留小数点后1位）

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  • 29. 小芳同学想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。

    (1)你认为能测出其铜的质量分数的是合金；

    (2)小芳同学取该合金的粉末32.5克，与足量的该盐酸充分反应，经测定，产生了0.2克气体，请计算该合金中铜的质量分数。（列式计算）

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  • 30. 在一烧杯中盛有100gCaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，混合溶液的质量与所滴入的Na2CO3溶液的质量关系图像如图所示。

    (1)、在实验过程中，可以看到的明显实验现象是。
    (2)、在实验过程中放出气体的总质量为克。
    (3)、当滴入Na2CO3溶液至B点时，得到不饱和溶液，通过计算求溶质质量分数为多少?（计算结果精确到0.1%）

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  • 31. 从某石灰石矿区取回了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用16g这种石灰石样品，把80g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应）。请计算：

    序号

    加入稀盐酸质量（g）

    剩余固体质量（g）

    第1次

    20

    11

    第2次

    20

    m

    第3次

    20

    2.4

    第4次

    20

    2.4

    (1)、16g石灰石样品中含有杂质克。
    (2)、上表中m的数值为。
    (3)、所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?

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  • 32. 某同学做了以下两个实验，你能预测实验1和实验2中澄清石灰水将会发生的现象，并作出解释?

    现象：实验中的澄清石灰水变浑浊，填写“1”或“2”或“1和2”

    解释：实验1中，石灰石和稀盐酸反应，产生CO2气体，气体和石灰水反应导致，写出气体和石灰水中溶质反应的方程式：。

    实验2中，生石灰和水反应，大量热量（填“吸收”或“放出”），使温度升高，氢氧化钙的溶解度（填“变大”或“变小”或“不变”，导致上述现象。

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