2026年中考语文二轮复习必刷题：13名句默写
试卷更新日期：2026-08-30 类型：二轮复习
一、填空题
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1. 阅读图、文，根据语境填空。
：看我做的《绍兴地名有文化》（上图），有发现吗？ 历史上有些地方以地理特征命名。近水之地，如“①、”等，地名就含与水有关的字。
：有些地名能显示与山水的位置关系呢，如“岭南”位于马家曲岭的南面，古地名“山阴”就表示这个地方位于会稽山的②面。：有些地方以功能命名，如“驿亭”因古道驿站得名。：对，谢安后人集资修筑了防水长 dī③ ， 他们的居住地就名“谢塘”。
：有些地方以美好愿望、精神追求命名，如“福全”寄托着万福俱全的愿望；“崇仁”展现了当地崇sh àng④仁义的民风。
：“齐贤”语出“见贤思齐”，其精神追求与《论语·述而》中“⑤ ，”相二、默写
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2. 默写古诗文。
回顾三年的语文学习，古诗词、文言文成了很多同学最喜欢的部分，在它们的洗礼下，我们常常让生活充满了诗意。看到鸟儿在叫，便能想到杜甫因为目睹长安繁华不再，揪心写下“ ， ”(杜甫《春望》)。冬日飘雪，落满梨树枝头，便会想起“ ， ” (岑参《白雪歌送武判官归京》)。看到千帆竞发，万木争春，又会想到刘禹锡的“ ， ” (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。朝阳升起，山谷昏暗，欧阳修的“ ， ”(欧阳修《醉翁亭记》)在我心中出现。夕阳落暮，脑海里又翻腾出马致远的经典结尾“ ， ”(马致远《天净沙·秋思》)。
3. 古诗文默写。①晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）
②子夏曰：“ ， 仁在其中矣。”（《论语》十二章）
③人生道路上，我们应该有李白临川时“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定执着，有杜甫望岳时“ ， 的豪情壮志，有郑燮泼墨时“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的顽强自信。（杜甫《望岳》）
④“ ， ”，所谓“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。（孟子《得道多助，失道寡助》）
4. 古诗文默写。(1)、晓镜但愁云鬓改，。(李商隐《无题》)(2)、 ？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)、李白的《行路难(其一)》中用形象的比喻，表达自己的仕途道路受到阻碍，济世安民的理想无法实现的语句是： ， 。(4)、苏轼《水调歌头》中有“此事古难全”一句，其中“此事”指： ， 。(5)、人生路上，我们不要因为一时的成功而洋洋自得，也不要因为一时的挫折而垂头丧气，只有保持一种“ ， ”的良好心态，才能勇攀高峰，实现生命的价值。(请用范仲淹的《岳阳楼记》中的句子填空)(6)、我国古代诗歌中有许多诗句含有动物，请从下面动物中任选一个，写出连续的两句古诗文。雁 鹤 兔 马
例如：“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”(狗)
“ ， 。”（ ）
5. 默写古诗文(1)、予独爱莲之出淤泥而不染， ， （周敦颜《爱莲说》）(2)、杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出“ ， ”的呼喊。(3)、 ， 。 ， 隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）(4)、大漠孤烟直，长河落日圆。 ， 。（王维《使至塞上》）(5)、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 ， 。（刘禹锡《酬乐天初逢席上见赠》）(6)、 ， 。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲·秋思》）6. 默写（请用正楷书写）。(1)、草树知春不久归，。（韩愈《晚春》）(2)、 ， 浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）(3)、 ， 谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏轼《定风波》）(4)、吾视其辙乱， ， 故逐之。（《曹刿论战》）(5)、自云先世避秦时乱， ， 不复出焉。（陶渊明《桃花源记》）(6)、《送东阳马生序》中“”一句与“同舍生皆被绮绣”形成对比，突出了作者内心的充实和强大。(7)、王绩《野望》一诗中“ ， ”两句，抒发了诗人向先贤寻求慰藉的苦闷和怅惘之情。(8)、《答谢中书书》中“ ， ”两句描写了傍晚时的景象，画面灵动，给读者留下了丰富的想象空间。7. 古诗文填空(1)、东皋薄暮望，。（王绩《野望》）(2)、 ， 却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）(3)、 ， 只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）(4)、水何澹澹，。（曹操《观沧海》）(5)、 ， 雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）(6)、莫听穿林打叶声，。（苏轼《定风波》）(7)、花有德，人有品。我们应该如出水之莲，保持高洁质朴的品性，正如周敦颐在《爱莲说》中所说“ ， 。”人有情，花有性。即使坠成片片落红，也不忘一片奉献之心，恰如龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中所言“ ， 。”8. 用课文原句填空。(1)、了却君王天下事，(辛弃疾<破阵子▪为陈同甫赋壮词以寄之》)(2)、 ， 应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(3)、云横秦岭家何在? (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)、 ， 潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)(5)、真正的大丈夫应该“ ， 贫贱不能移，威武不能屈”；真正的君子要“静以修身，。(6)、白居易《钱塘湖春行》中，“ ， ”描绘了一幅花儿渐放，草儿初长的早春花草图。9. 名篇名句默写；补写出下列句子中的空缺部分。中国幅员辽阔，历史悠久，名山大川留下无数文人墨客的佳作，今天就让我们跟着诗人的脚步来一场文化之旅吧！
崔颢当年登上黄鹤楼看着鹦鹉洲上草木丛生、芳草遍地不禁感慨万千，留下① “ ， ”的千古绝对。杜牧夜泊秦淮，眼见灯红酒绿，想起国势衰微，当权者却昏庸无道，愤然写下②“ ， ”。王安石登飞来峰，于高塔之上眺望日出，发出③“ ， ”的豪情壮志，抒发自己不畏奸邪的勇气和决心。
10. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)、《行路难》中，诗人用形象化的语言，写出了仕途艰难，寓含无限悲慨的诗句是： ， 。(2)、《岳阳楼记》中，使用动静结合手法描写洞庭湖月夜美景的句子是： ， 。(3)、《游山西村》中，描绘乡村社日迎神祭祀的热闹场面，表达了对古老文化的赞美之情的句子是： ， 。11. 请你和小齐一起为“诗文诵读”活动撰写主持词。经典润泽生命，文化滋养情怀。它是“蒹葭苍苍，。 ， 在水一方”（《诗经•蒹葭》）中先民对理想的追寻，也是孟子“ ， ”（《鱼我所欲也》）中回答生命与道义关系时坚定的抉择；它是杜甫白露时“ ， ”（《月夜忆舍弟》）的家园之思，也是李清照“。风休住，”（《渔家傲》）乘风高飞的梦想；它是文天祥“？”（《过零丁洋》）的浩然正气，也是民族危亡之际的白杨树：“它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，”（《白杨礼赞》）这些经典名句，如璀璨星辰，照亮我们的精神长河。
三、综合性学习
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12. 文学组以诗歌朗诵会的形式来表达对家乡的深情，请你按要求完成任务。
北疆之声，不是“隔篁竹，闻水声， ① ”（柳宗元《小石潭记》）的清朗之声，而是“ ② ”（范仲淹《渔家傲·秋思》）风声、马嘶声、号角声构成的浑厚之声。
北疆之色，不是“ ③ ， 锦鳞游泳， ④ ， 郁郁青青”（范仲淹《岳阳楼记》）的明丽之色，而是“ ⑤ ， ⑥ ”（岑参《白雪歌送武判官归京》）由风见雪，风猛雪早的壮美之色。
南北之景，声色相宜，张弛有致，刚柔并济。美哉，中华锦绣山河！
(1)、请根据语境用正楷填写语段中空缺的古诗文。(2)、同学们准备诵读现代诗歌《壮美北疆》，在讨论下面句子的朗读重音时出现了分歧。下面两种朗读意见你赞同哪一种？请填写序号并说明理由。甲：这就是北疆 鸿雁和苍鹰遨游蓝天的北疆
乙：这就是北疆 鸿雁和苍鹰遨游蓝天的北疆
(3)、诵读激发了同学们创作诗歌的热情，请完成诗歌《北疆的颜色》第二节的创作。北疆的颜色
北疆的美是金色的
是金秋时节里收获的田野
是金色大漠里不朽的胡杨
北疆的美是色的
13. 综合性学习。九年级（1）班开展以“诗意人生，共赏经典之美”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
(1)、根据“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词的内容和意境，下列最适合作为其背景音乐的一项是（ ）A、《渔歌唱晚》——宁静抒怀 B、《十面埋伏》——雄伟激昂 C、《胡笳十八拍》——哀婉幽怨 D、《高山流水》——清新明快(2)、文文同学打算报名参加新一季的《中国诗词大会》，于是在班上进行了“飞花令”的练习。文文：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
梅梅：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
婷婷：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
秀秀：（一时想不起来）……
小贴士：央视的《中国诗词大会》节目组改良了“飞花令”，为比赛设置一个关键字，选手能在规定时间内说出含有规定关键字的诗句即可。
请你根据前三位同学的诗句，先解释一下本次“飞花令”的游戏规则，再帮秀秀同学回答。
游戏规则：
秀秀：
(3)、活动中，同学们交流了读诗心得。请你仿照前面的句式，再续写一句，谈谈自己的读诗感受。品读古诗词，我赞叹杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的理想抱负；品读古诗词，我赞赏苏轼“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的人生态度；品读古诗词，。
四、语言表达
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14. 同学们围绕《红岩》的封面展开了讨论，请你把对话补充完整。
小文：封面上的这棵青松让我想起《论语》的“岁寒，然后知松柏之后调也”。
小语：是的，松和竹、梅并称为“岁寒三友”。
小文：关于松，我还想到两句诗，“⑴ ，⑵”。
小语：我明白了，封面中用青松的用意是⑶。
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