四川自贡市田家炳中学2025-2026学年七年级上学期期中考试生物试题
试卷更新日期：2026-03-07 类型：期中考试
一、选择题（本题包括30道小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合提议，请把答案填写在答题卡上。）
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1. CCTV-1团队用红外相机和动物们来了一场不被打扰的相逢，用拍摄到的野生动物的珍贵视频素材，制作出了一部电视纪录片——《秘境之眼》，片中记录下了多种动物在自然状态下的各种行为。这种研究方法属于（ ）A、实验法 B、观察法 C、文献法 D、比较法2. 认识生物的方法有很多，以下做法不合理的是（ ）A、可以从颜色、形状、大小等方面对花朵进行观察 B、可以从鸣声的频率、旋律和节奏对鸟类进行观察 C、可以品尝所有野外观察时发现的果实来记录味道 D、可以利用触觉来体会植物枝干和叶形的发育特点3. 下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（ ）
选项
诗词
生物的特征
A
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
生长发育
B
春色满园关不住，一枝红杏出墙来
对外界刺激作出反应
C
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
能繁殖
D
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
排出体内的废物
A、A B、B C、C D、D4. 下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是（ ）A、种瓜得瓜，种豆得豆 B、含羞草叶子受到触碰后会合拢 C、螳螂捕蝉，黄雀在后 D、鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱5. 冷水泡红苋菜，水仍清澈，热水泡红苋菜就能得到红色汤。如图表示热水温度与汤变红程度的关联，控制色素进出细胞的结构和它能耐受的最高温度分别是（ ）
A、细胞膜70 B、细胞膜80 C、细胞壁70 D、细胞壁806. 如图为某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，看到的四个视野。下列分析正确的是（ ）
A、要使视野丙变为视野乙，应将装片向右上方移动 B、要使视野甲变为视野丁，应调节遮光器和反光镜 C、要使视野乙变为视野甲，应转动粗准焦螺旋使镜筒上升后再换成高倍镜 D、按照正确的操作顺序，该同学看到的视野依次是丙、乙、甲、丁7. 下图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A、与图甲相比，图乙不具有的结构是①③ B、②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用 C、③是叶绿体，是细胞进行呼吸作用场所 D、④是细胞核，是细胞生命活动控制中心8. 使用显微镜进行观察时，若想视野中观察到的细胞数量最多，则可以选用的镜头组合是（ ）
A、①和④ B、②和⑥ C、③和④ D、①和⑥9. 如图是植物细胞结构和功能概念图，甲乙表示结构，①②表示功能，有关叙述不正确的是（ ）
A、甲表示液泡 B、①表示支持和保护 C、乙表示细胞核 D、②表示能控制物质进出10. 下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中①和③滴加的液体分别是（ ）
A、碘液、清水 B、清水、碘液 C、生理盐水、碘液 D、碘液、生理盐水11. 下图是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的操作和使用显微镜进行观察到的细胞。下列相关叙述错误的是（ ）
A、图甲中正确的实验操作顺序是④→③→①→② B、步骤①中，用镊子夹着盖玻片的一边先接触水滴再缓慢放下，目的是避免产生气泡 C、步骤②为染色，所用的染液是酒精 D、欲将图乙中视野上方的细胞移至视野中央，需将玻片标本向上移动12. 桃花的花瓣是红色的、榕树的叶子是绿色的、洋葱鳞片叶外表皮是紫色的，与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的（ ）A、细胞膜、线粒体、叶绿体 B、液泡、叶绿体、细胞膜 C、细胞膜、叶绿体、液泡 D、液泡、叶绿体、液泡13. 猕猴喜欢吃猕猴桃，这两种生物细胞中共有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质
A、①②⑤⑥ B、①②③⑥ C、②③⑤⑦ D、②④⑤⑦14. 某同学在学完动物细胞的基本结构之后，准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料保鲜袋、线等物品制作动物细胞模型，请推测塑料保鲜袋模拟的细胞结构是（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核15. 一粒种子能长成参天大树，离不开细胞的生长、分裂和分化。下列相关叙述正确的是（ ）A、细胞的生活不需要物质和能量 B、细胞能无限制地长大 C、细胞分裂时细胞质先分成两份 D、细胞分化形成不同的组织16. 下列物质属于细胞生活需要的有机物的是（ ）①水②糖类③脂质④蛋白质⑤无机盐⑥核酸
A、①②③④ B、①②⑤⑥ C、③④⑤⑥ D、②③④⑥17. 人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ）A、正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B、癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂 C、癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D、癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织18. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。下列关于“黄鹂”和“翠柳”的描述正确的是（ ）A、黄鹂的细胞和翠柳的叶肉细胞结构相同 B、与黄鹂相比，翠柳少了系统这个结构层次 C、黄鹂和翠柳都有起保护作用的保护组织 D、从结构层次上看，柳叶属于器官，是柳树的生殖器官19. 三黄鸡因嘴黄、脚黄、皮黄而得名。鸡的皮肤在结构层次上属于（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统20. 在洋葱根尖细胞分裂的过程中，导致新细胞与原细胞遗传物质相同的主要原因是（ ）A、遗传物质复制后均分 B、形成新的细胞膜和细胞壁 C、细胞质分成两份 D、细胞膜向内凹陷并绕裂21. 番茄体细胞中有24条染色体，一个体细胞连续分裂3次，形成的新细胞数、一个新细胞中的染色体数分别为（ ）A、4个，12条 B、4个，24条 C、8个，24条 D、8个，48条22. 在“观察草履虫实验”中，从培养液的表层吸一滴培养液的原因是（ ）A、草履虫身体轻，漂浮在表层 B、细胞分裂的结果表层营养丰富 C、草履虫有趋光性，分布在表层 D、表层含氧量高，草履虫比较集中23. iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（ ）
A、图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B、过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C、过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D、经过程③，细胞遗传物质发生改变24. 胃黏膜具有保护胃的功能，若胃黏膜严重受损，会导致胃出血，也会感到剧烈的疼痛。在以上描述中，涉及的人体组织依次为（ ）A、保护组织、肌肉组织、神经组织 B、上皮组织、结缔组织、神经组织 C、保护组织、结缔组织、神经组织 D、上皮组织、肌肉组织、分生组织25. 如图是人体结构层次概念图，其中A可表示哪一结构（ ）
A、神经元 B、血液 C、胃 D、内分泌系统26. 变形虫是一种单细胞生物，若将一个变形虫切割成甲、乙两部分（如图），能继续发育并繁殖后代的是（ ）
A、乙 B、甲 C、甲和乙 D、甲和乙均不能27. 小华学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，下列叙述错误的（ ）
A、细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类 B、细胞的生活需要物质和能量 C、结构②内储存遗传信息是蛋白质 D、细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一28. 下列有关单细胞生物与人类的关系说法错误的是（ ）A、单细胞生物由于只有一个细胞，所以不能独立完成各项生理功能 B、疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入身体，危害人类的健康 C、许多单细胞生物可以作为鱼的饵料 D、海水中的某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业29. “稻-鱼-鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草。以下关于“稻、鱼、鸭、草”的叙述，正确的是（ ）①都由细胞构成 ②都要从外界获取所需要的有机物
③生物体的结构层次相同 ④鱼、鸭除草是为了获得营养
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④30. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，无论是白鹭、鳜鱼，还是桃树，它们的细胞体积一般都较小。这是因为体积较小的细胞（ ）A、表面积相对较大，有利于与外界进行物质交换 B、表面积相对较大，不利于与外界进行物质交换 C、表面积相对较小，有利于与外界进行物质交换 D、表面积相对较小，不利于与外界进行物质交换二、非选择题（5小题，共40分）。
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31. 小新来自石榴之乡——临潼，经常听家人提起：石榴全身都是宝。在学习初中生物学后，她想更深入地了解石榴的秘密。（“[ ]”内填序号，“横线”上填名称）
(1)、小新使用双目显微镜时，转动粗准焦螺旋使载物台下降时，此时眼睛应该注视甲图b中的[ ]。(2)、小新想观察石榴细胞，她将一片石榴叶片放在显微镜的载物台上，按照显微镜使用的正确步骤操作后却看不到细胞，原因可能是。(3)、观察时，若视野中出现较多的气泡，是由于图乙中（填序号）所示的步骤操作不当引起的。(4)、她知道了原因后，及时按照要求制作临时玻片标本，观察到的细胞基本结构如图丙中所示（填“a”或“b”）。(5)、“种瓜得瓜，种豆得豆”这是生物的现象，这种现象主要取决于图丙[ ]结构。(6)、石榴具有“水果中的红宝石”之称，外表看似普通，但吃起来饱满多汁、酸甜可口。这种酸甜物质主要存在于图丙的[ ]中。32. 图一是某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤及显微镜下观察到的物像，图二是普通光学显微镜。实验操作结束后，该同学利用水滴、放大镜、平面镜和升降支架等制作了一台“水滴显微镜”，如图三所示。调节支架的高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现如图二所示的光学显微镜相似的成像效果。请据图回答下列问题：
(1)、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，图一中正确操作顺序为（填数字）。(2)、将临时装片在载物台上安放好后，转动图二中的[ ] ， 使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视。显微镜下观察到的物像如图一A所示，细胞出现重叠，主要是步骤（填数字）操作不当造成的。(3)、图一中第3步滴加的液体是 ， 其目的是。(4)、图三装置中有放大作用的结构是放大镜和 ， 后者相当于图二结构中的。33. 芹菜是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。
(1)、图1所示结构为芹菜的叶，它属于植物体结构层次中的。(2)、小明帮妈妈切芹菜时，发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。为研究这一问题，小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片，观察到图2所示的结果，据图推测，这部分属于组织，这种组织具有的功能。(3)、小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片，结果如图3并在高倍镜下最终观察到清晰的图4细胞。他发现细胞核被挤到了一侧，说明此类细胞中存在（细胞结构），该结构与芹菜独特的味道有关，并使口感脆嫩多汁，他据此判断叶柄的肉质部分属于组织。(4)、小明观察芹菜根尖分生区细胞，发现芹菜体细胞中遗传物质的数量为22条，细胞连续分裂2次后，新细胞中遗传物质的数量为条。(5)、在细胞分裂过程中，细胞各结构发生了一系列变化，请你将a、b、c正确排序。a．细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
b．细胞核由一个分成两个
c．在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁
34. 图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题：
(1)、大豆的结构层次由小到大依次为：细胞→→→植物体。大豆的叶肉主要由图甲中的[e]组织构成。(2)、图甲中b表示的生理过程是 ， 通过该生理过程形成的新细胞与原来的细胞具有（填“相同”或“不同”）的遗传物质。c表示的生理过程是 ， 其结果是形成不同的。(3)、图甲中h与图乙中（填标号）属于同一结构层次。大豆比人体少了这一结构层次。35. 某生物兴趣小组为了探究草履虫对外界刺激作出反应，他们利用身边的肉汁和食盐做实验材料进行了如下实验：请回答下列问题。实验过程：取三块分别编号为甲、乙、丙的载玻片，在每块载玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液，并将其连通。在甲载玻片上右侧草履虫培养液边缘滴一滴清水，在乙载玻片上右侧草履虫培养液边缘滴一滴食盐，在丙载玻片上右侧草履虫培养液边缘滴一滴肉汁，如下图，观察草履虫的运动情况。
(1)、该实验探究的问题是：？(2)、设置甲组实验的目的是。(3)、草履虫是通过的摆动在水中运动的。该实验现象是甲中草履虫无明显变化，乙中右侧草履虫向左侧移动，丙中左侧草履虫向右侧移动。分析实验现象可以得出，对于草履虫来说，有利刺激是 ， 有害刺激是。(4)、该实验可得出的结论是：。