苏教版数学五年级上册6.3公因数和公倍数同步练习
试卷更新日期：2026-08-26 类型：单元试卷
一、填空题
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1. 周末，爸爸、妈妈和小明三人在环湖绿道上骑车，如果三人从同一地点顺时针方向出发，至少分钟后三人又会从这一地点再次一起出发。
2. 从4张数字卡片
中选出两张组成一个两位数，分别满足下面的条件： (1)、3的倍数：(尽量填全哦)(2)、同时是2、3和5的倍数：(3)、60和50的公因数：3. 笑笑的学校组织一场文艺晚会，笑笑所在的班级在40—50人之间，他们所表演的节目前半场刚好可以分为2人一组，后半场刚好可以分为7人一组，笑笑班一共有名学生。4. “物不知数”是中国古代著名算题，出自《孙子算经》。张老师根据原题改编成如下一道题：一堆哈密瓜，2个2个地数剩1个，3个3个地数剩2个，5个5个地数剩1个。这堆哈密瓜至少有个。二、单选题
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5. a和b都是非零自然数， 已知a÷b=1……1， 则a和b的最大公因数是( )。A、1 B、a C、b D、ab6. 科技社团做了42个太阳能小车模型和28个风力小船模型。老师要把这两种作品分别装进若干个相同且足够大的展示盒里，要求每盒装的个数相同且尽可能多。那么每盒最多能装( )个模型。A、4 B、7 C、14 D、287. 数学课上开启了激烈的数学辩论环节，( )是正确的。A、0.58÷0.3 的商是 1.9， 余数是 1 B、12和8 的最小公倍数是36 C、面积是 1 公顷的土地，只能是边长100米的正方形 D、
三、判断题