苏教版数学五年级上册1.1图形的平移同步练习

试卷更新日期：2026-08-25 类型：同步测试

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一、填空题

  • 1. 在方格纸中，把图B先向平移格，再向平移格，使它和图 A刚好拼成一幅完整的大熊猫图。

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  • 2. 如图，①号梯形向平移2格，就能和②号梯形组成一个平行四边形，再向右平移格，就能和②号图形组成一个长方形。

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  • 3. 仔细观察，再填一填。

    小鱼先向平移格，再向平移格，又向平移格，最后向平移格。

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  • 4. 下图中三角形ABC按角来分是三角形；如果点B、C不动，点A可以左右平移，在移动过程中会与点B、C形成个等腰三角形。

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二、单选题

  • 5. 图形(     )不能通过平移或旋转得到右图。

    A、 B、 C、 D、

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  • 6. 笑笑想还原小兔吃胡萝卜的拼图，能成功移回的路线是(   )。

    A、把先向右平移2格，再向上平移2格 B、 C、

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  • 7. 妙妙想利用图形的运动将两个三角形拼成一个长方形，她可以把①号三角形（       ）。

    A、绕点P顺时针旋转90∘ ， 再向右平移5格 B、绕点P逆时针旋转90∘ ， 再向右平移2格 C、绕点P顺时针旋转90∘ ， 再向右平移2格 D、绕点P逆时针旋转90∘ ， 再向右平移5格

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三、操作题

  • 8. 按要求画一画。

    (1)、画出下图这个三角形AC边上的高。
    (2)、画出△ABC先向右平移3格再向下平移2格后得到的图形。
    (3)、以△ABC的AB所在的边为对称轴，画出它的轴对称图形。

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  • 9. 如图

    (1)、如果A点的位置可以用数对（12，4）表示，那么M点的位置可以用数对表示。
    (2)、将三角形先向下平移4格，再向右平移3格。
    (3)、在图中标出点B（11，2）、C（13，2）、D（14，4）的位置，顺次连接点A、B、C、D，并画出这个图形关于直线l的轴对称图形。

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  • 10. 按要求移一移。

    (1)、将长方形先向右平移3格，再向下平移2格。
    (2)、将三角形先向上平移5格，再向右平移2格。

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