3.1《温度》学科素养同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级上册（人教版新教材）
试卷更新日期：2026-08-20 类型：同步测试
一、选择题
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1. 人的正常体温是（ ）A、0℃ B、20℃ C、37℃ D、100℃2. 物质M通过吸热、放热，出现了三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为( )
A、固、液、气 B、气、液、固 C、气、固、液 D、液、固、气3. 如图所示，用温度计测量液体的温度，操作正确的是（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁4. 如图所示关于温度计的使用，错误的是（ ）A、
测液体温度时温度计的刻度线要紧靠烧杯侧壁
B、
温度计的示数是-12℃
C、
体温计使用之前应该用力向下甩几下
D、
体温计的示数为38.5℃
5. 实验室常用温度计正确的使用顺序为（ ）①观察温度计的示数
②让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触
③选取适当的温度计
④取出温度计
A、①②③④ B、③④②① C、④③①② D、③②①④二、填空题
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6. 二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会（填一种物态变化）成白色的像雪一样的固体叫干冰。干冰具有很好的制冷作用，在常温下迅速升华成为气体，（选填“吸收”或“放出”）热量，使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而实现人工降雨的目的。7. 图甲中木块的长度是cm。图乙中温度计的示数是℃。
8. 体温计的测量范围是℃，体温计的分度值是℃。9. 氯乙烷喷雾剂是一种常用的紧急处理药物，主要用于缓解运动员急性运动损伤的疼痛。使用时，对准人的受伤部位喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速（填物态变化名称），此过程需要（吸收/放出）热量。
10. （1）如图所示，铅笔的长度为cm。
（2）如图所示，体温计的示数为℃。
三、实验探究题
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11. 图 甲中，木块 A 的长度是 cm；图乙中，温度计的示数是 ℃；图丙中，体温计的示数是 ℃。
四、综合题
