【四川成都市晋阳小学】二年级上册语文表达与交流专题
试卷更新日期：2026-08-20 类型：复习试卷
一、基础知识。
-
1. 读一读，并照例写词句。(1)、写出含近义词的双音节词或成语。
①穿戴、漂流、灾难、秀美、、……
②三言两语、摇头摆尾、无边无际、、……
(2)、写出搭配合适的词语。带领队伍、淹没田地、冲毁、
(3)、照样子写句子。①曹冲才七岁，就想出了这么好的办法。
才 ， 就。
②深深浅浅的脚印像一串金色的项链。
像。
（什么样的什么） （什么样的什么）
2. 背一背，写一写。(1)、青山环绕，大雾弥漫，水天一色，不就是“雾锁山头山锁雾，尾”的写照吗？(2)、庐山瀑布那“飞流 ， 疑是银河落”的磅礴气势，真令人惊叹啊！(3)、照例写出三个词语或短语：①甘甜（甘、甜为近义词）：、、。
②描写“水”的词：、、。
③遥遥相对（AABC）：、、。
(4)、冷得发抖：热得、高得、吓得。3. 日积月累。(1)、选恰当的含“风”的成语填空。①风土人情 ②一路顺风 ③风和日丽 ④风言风语
今天，是的一天。我们全家到车站为小叔送行。小叔考上了“清华大学”，真令人佩服！我祝小叔 ， 爸爸叮嘱小叔到了北京要多了解当地的 ， 尽早适应大学生活。
(2)、“有志者竟”，坚持就会胜利。(3)、它（“猴子”）胳膊抱着腿，地蹲在 ， 望着翻滚的。——《黄山奇石》4. 读句子，再给它们排排队（填序号）。
再碾出一块褐色的长方形胶泥，粘在最大的椭圆上，马背上的“马鞍”就做好了。
请跟我一起来做手工吧！首先用米白色的胶泥捏出六个不同大小的椭圆：一个最大的，一个稍小的，剩下四个一样小。
最后把稍小的那个椭圆跟肚子粘在一起当马头；还在“马脸”上捏出耳朵，贴上眼睛（小黑豆），画上一个大嘴巴。一匹马儿“诞生”啦！然后把四个小椭圆粘在“马肚子”下面，当四条腿。
5. 句子“小魔术”。(1)、公园的花都开了，有桃花，有杏花，有迎春花……色彩缤纷，真美丽！天上的云一朵朵，有花朵形的，有马儿样的，有白纱状的……。
鱼缸里的金鱼们正在做游戏，……它们各有各的姿态，真惹人喜爱！
(2)、一片片枫树的叶子像一个个手掌。弯弯的柳条像。
像。
(3)、喜鹊在枝头呼唤寒号鸟；可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。；可是，。
