部编版七年级上册语文8.《世说新语二则》课时练习
试卷更新日期：2026-08-20 类型：同步测试
一、基础知识
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1. 下列加点字的注音全都正确的一项是( )A、太傅(fù) 俄而(é) 雪骤(zòu) B、柳絮(xù) 王凝之(níng) 谢道韫(yùn) C、无奕女(yì) 差可拟(chāi) 撒盐(sǎ) D、欣然(xīng) 尊君在不(fǒu) 非人哉(zāi)2. 下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（ ）A、左将军王凝/之妻也 B、白雪纷纷/何所似 C、元方/时年七岁 D、元方/入门不顾3. 下列关于《陈太丘与友期行》的说法，不正确的一项是( )A、本文在写法上直叙其事，未做任何夸饰。 B、“太丘舍去。”两人约定同行，陈太丘失信，所以友人“怒”。 C、“待君久不至，已去”表现出元方的彬彬有礼、落落大方。 D、“惭”“下”“引”三个动词，把友人知错就改的心态及行为刻画得入木三分。4. 下列对两篇文章中字词的解说不正确的一项是 ( )A、根据语境，用组词的方式解释文言字词是理解文言文的一种常用方法。《咏雪》一文中“撒盐空中差可拟”的“差”字，可以组词为“差不多”。 B、文言文中“之”字作代词是一种常见现象，要根据上文语境去推断其具体指代的内容。《陈太丘与友期行》一文中“下车引之”的“之”指代的是元方。 C、“即”字的甲骨文字形为“
”，本义是“人面对食器靠近去吃东西”，后来引申出“靠近” “立即”等意思。《咏雪》一文中“即公大兄无奕女”的“即”是“靠近”之意。
5. 下列句中加点字的意义不相同的一组是（ ）A、太丘舍去/待君久不至，已去 B、下车引之/左将军王凝之妻也 C、日中不至，则是无信/对子骂父，则是无礼 D、君与家君期日中/与儿女讲论文义6. 下列“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是( )A、张三有问题向朋友讨教，说：“愚不才，有一事请教。” B、朋友的父亲过七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！” C、朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢曰：“家母身体已无恙。” D、朋友询问张三弟弟的去处，张三说：“舍弟刚往泰州城。”7. 根据提示默写。(1)、当谢太傅问“白雪纷纷何所似”时，得到了两个答案，谢朗把此比作“”，谢道韫则把此比作“”。(2)、“太丘舍去”的原因是友人“”。友人由“怒”到“惭”，是因为在元方的批评下，认识到自己既“”又“”。(3)、《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子是： ， 。(4)、《咏雪》中写出谢公对孩子们咏雪感到满意的句子是：。二、综合性学习
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8. 阅读下面的文段，回答问题。
2020年初新型冠状病毒肺炎疫情形势严峻，人们响应政府号召，关门闭户，尽量不出行。小林同学总嚷嚷这样的生活太无聊，于是作为初中语文教师的小林爸爸决定在给孩子讲完《陈太丘与友期行》后，举行一个以“诚信”为主题的家庭活动，请你也来参加。
(1)、如果让你来担任此次活动的主持人，请你仿照示例再设计两个活动环节。环节一：诚信成语大家举
环节二：
环节三：
环节四：诚信新闻大家看
环节五：诚信图片大家观
(2)、请写出一个与诚信有关的成语。(3)、小林妈妈从网上搜到一则新闻，请你用一句话概括其主要内容，并向家庭成员播报。（不超过25个字）为贯彻落实国家、省、市、区政府有关防疫要求，切实保障群众生活，防止疫情防治用品和主要生活必需品价格过高过快上涨，2020年2月1日，青岛市崂山区市场监管局发布《生活必需品和防疫用品经营者价格政策告诫信》，并与10家我区大中型商场超市签订价格诚信承诺书。
(4)、仔细观察下边这幅漫画，发挥你的想象，描述漫画内容，揭示漫画寓意。
三、文言文阅读
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9. 阅读下面文言文，完成小题。
【甲】
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语·言语》）
【乙】
谢太傅泛海
谢太傅盘桓①东山时，与孙兴公诸人泛海②戏。风起浪涌，孙、王诸人色并③遽④ ， 便唱⑤使还。太傅神情方王⑥ ， 吟啸⑦不言。舟人以公貌闲意说⑧ ， 犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归？”众人即承响⑨而回。于是审其量，足以镇安朝野。
（选自《世说新语·雅量》）
【注释】①盘桓：徘徊，逗留。此处指隐居。②泛海：坐船出海。③并：一起，都。④遽（jù）：惊慌，害怕。⑤唱：同“倡”，提议，倡导。⑥王：同“旺”，旺盛，兴致高。⑦吟啸：吟诗长啸，形容神态镇定自若。⑧说：同“悦”，高兴，愉悦。⑨承响：应声，听从。
(1)、解释下列句子中加点词的含义。（1）俄而雪骤
（2）未若柳絮因风起
（3）诸人皆喧动不坐
（4）公徐云
(2)、请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）撒盐空中差可拟。
（2）舟人以公貌闲意说，犹去不止。
(3)、面对突如其来的状况，谢太傅的表现有何共同之处？请结合两文内容简要分析。(4)、【课外选文】结尾写道“于是审其量，足以镇安朝野”。请结合文中具体内容，说说作者是通过什么手法来表现谢太傅“足以镇安朝野”的气量的。
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