浙教版数学七年级上册 3.4 实数的运算 三阶训练

试卷更新日期:2026-08-15 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 计算下列各式, 值最小的是( )
    A、2×0+15 B、2+0×15 C、2+01×5 D、2+0+15
  • 2. 与3+24最接近的整数是( )
    A、6 B、7 C、8 D、9
  • 3. 估计(7+7)×77的值应在( )
    A、34之间 B、45 之间 C、56之间 D、67之间
  • 4. 定义一种新运算“△”,ab=a2ab , 则21的值为(   )
    A、12 B、1+2 C、22 D、2+2
  • 5. 有一个计算器,计算 2只能显示1.414 213 562 37 十三位(包括小数点),现在想知道7后面的数字是什么,可以在这个计算器中计算下面哪一个值 (    )
    A、102 B、102-1 C、1002 D、2-1
  • 6. 下列说法正确的是  (   )
    A、2是最小的正无理数 B、绝对值最小的实数不存在 C、两个无理数的和不一定是无理数 D、有理数与数轴上的点——对应
  • 7. 定义新运算“⊗”,规定:a⊗b= a2b, , 则(-2)⊗(-1)的运算结果为(    )
    A、-5 B、-3 C、5 D、3
  • 8. 实数a在数轴上的对应位置如图所示,则a2+1+|a1|的化简结果是(    )

    A、1 B、2 C、2a D、1﹣2a
  • 9. 有下列说法:①有理数和数轴上的点一一对应;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④ 17 是17的平方根。其中正确的有(      )
    A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
  • 10. [x]表示不大于 x的最大整数,如 3.15=3-2.7=-34=41×2+2×3++2003×20041002=(    )
    A、1001 B、2003 C、2004 D、1002

二、填空题

  • 11. 计算: -23+-83的结果是.
  • 12. 按如图所示的流程操作,当输入-29时,输出的值是;当输出的值等于4时,输入的负数是

  • 13. 任何实数a,可用A表示不超过a的最大整数,如4=43=1 , 现对72进行如下操作:72172=828=232=1 , 这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地,只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的x是
  • 14.  已知a、b分别是( 6-7的整数部分和小数部分,则2a-b=.
  • 15. 若用x表示实数x的整数部分,例如:3=32.9=22=1 , 则式子12+34++20232024+20252026= . (式子中“+”,“-”依次相间)

三、解答题

  • 16. 定义:一个实数的整数部分为不大于这个数的最大整数,小数部分为这个数与它的整数部分的差的绝对值.例如:1.4的整数部分为1,小数部分为1.410.43的整数部分为1,小数部分为31;再如,3.8的整数部分为4 , 小数部分为3.84=0.2 . 由此得到:若3=x+y , 其中x是整数,且0<y<1 , 那么x=1y=31

    根据以上材料,回答下列问题:

    (1)、若5=m+n , 其中m是整数,且0<n<1 , 则m=__________;n= __________
    (2)、若8a=b+26 , 其中a是整数,且0<b<1 , 求a+b2b1的值.
    (3)、若25=p+q , 其中p是整数,且0<q<1 , 求pq的值.
  • 17. 阅读下面的文字,解答问题.

    新定义:若无理数T的被开方数T(T为正整数)满足n2<T<n+12(其中n为正整数),则称无理数T的“阳光区间”为n,n+1;同理规定无理数T的“阳光区间”为n1,n . 例如:因为12<2<22 , 所以1<2<2 , 所以2的“阳光区间”为1,22的“阳光区间”为2,1

    请解答下列问题:

    (1)、15的“阳光区间”是______;23的“阳光区间”是______;
    (2)、若无理数a(a为正整数)的“阳光区间”为3,2a+3的“阳光区间”为3,4 , 求a+1的值;
    (3)、实数x,y,m满足关系式:2x+3ym+3x+4y2m=x+y2026+2026xy , 求m的算术平方根的“阳光区间”.