(课后精练)初中历史九下第7 课 近代科学与文化

试卷更新日期:2026-08-14 类型:同步测试

一、课后精练

  • 1.  1666年,法国成立法兰西科学院,在这里工作的科学家,可以从国家那里得到丰厚的年薪和助手配备。之后,德国、俄国都沿袭这种模式建立了国家级的科学院。这些做法(    )
    A、推动了近代科学研究 B、适应了工业革命的需要 C、推动大众教育的普及 D、改变了人们的生活方式
  • 2.  为验证“色彩是否是物体本身的性质”这一疑问,牛顿用三棱镜做实验,发现太阳光线被分解成七种颜色,并通过做“逆实验”加以充分证实,彻底改写了人类对光的认识,光谱学诞生。这表明牛顿    (    )
    A、具有探索与严谨的精神 B、推翻了传统色彩学理论 C、凭借单一实验得出结论 D、推动了工业革命的发展
  • 3.  有学者评价:“达尔文的进化论不仅是生物学领域的革命,还为社会学研究提供了新的思路,部分思想家将‘生存竞争’的观点应用到人类社会,衍生出了社会达尔文主义。”这说明进化论    (    )
    A、成为生物学最权威的成就 B、使物理学成为独立学科 C、推动社会学新领域的研究 D、推动了自然科学的产生
  • 4.  高尔基说:“如果你不认识列夫·托尔斯泰,那么就不会了解俄罗斯这个国家。”奥威尔说:“列夫·托尔斯泰是一个敢于挑战权威的作家……他的作品是社会正义的宣言。”以上评价是因为列夫·托尔斯泰的作品    (    )
    A、掀起生物学领域的伟大革命 B、反映当时俄国的社会转型 C、再现了巴黎上流社会的变迁 D、抨击金钱至上的价值观念
  • 5. 印象派绘画强调对光线、色彩和瞬间印象的捕捉,将光学原理引入绘画,如梵高的《星月夜》以强烈鲜明的色彩、扭曲流动的线条来突显旋转的星云和夸张的柏树。据此可知,印象派绘画的出现得益于    (    )
    A、人文主义的启发 B、城市化进程不断加快 C、科学技术的进步 D、资本主义制度的扩展
  • 6.  下面是某同学在进行跨学科主题学习时制作的资料卡。据此判断,该同学学习的主题是

    (    )

    领域

    科学

    文学

    音乐

    美术

    人物

    牛顿、达尔文

    巴尔扎克、列夫·托尔斯泰

    贝多芬

    梵高

    A、社会各阶层的生活状态 B、人类对客观世界的探索 C、世界近代科学文化发展 D、世界历史上的思想解放