(课后精练)初中历史九下第9课 一战后的国际关系

试卷更新日期:2026-08-14 类型:同步测试

一、课后精练

  • 1.  下面是1922年8月29 日英国《星报》刊登的时政漫画《凡尔赛之锁》。作者旨在 (   )

    A、提醒德国即将发动新的战争 B、赞扬协约国维护世界和平的努力 C、反映美国对德国政策的认同 D、揭露凡尔赛体系对德国残酷压制
  • 2.  美国国会没有批准《凡尔赛条约》,拒绝加入国际联盟;中国拒绝在《凡尔赛条约》上签字;土耳其人民拒绝接受屈辱的《色佛尔条约》。这表明一战后    (   )
    A、十月革命改变世界历史进程 B、亚非拉民族民主运动高涨 C、国际新秩序存在诸多的矛盾 D、国际联盟未发挥应有作用
  • 3. 下面为一战后美、日、英三国海军军备竞赛情况表。据下表可知,当时  (   )

    美国

    1919年,美国将海军主力从大西洋调到太平洋,加强珍珠港海军基地的建设以抗衡日本。

    日本

    1920年,日本要求海军保持对美国海军70%的比例;1921年,海军预算占国家财政支出的32%。

    英国

    1921年,英国增建4艘超级战列舰和数十艘其他舰只,维护远东利益。

    A、美国成功攫取了海上军事霸权 B、日本成为亚洲最大殖民国家 C、亚太地区亟待建立国际新秩序 D、军备竞赛直接引发五四运动
  • 4.  华盛顿会议期间,中国希望会议促使日本放弃有关山东问题的无理要求。美、英两国宣称尊重中国的主权完整,支持中国的这一要求,却又拒绝了中国提出的取消治外法权等正义要求。据此推知,西方列强    ( )
    A、逐渐放弃在华特权 B、认同中国合理要求 C、内部的矛盾已解决 D、注重维护在华利益
  • 5.  1931 年九一八事变爆发后,国际联盟派出调查团赴中国调查。在次年发布的“报告书”中,国际联盟虽承认日本侵占中国领土的事实,却又主张“国际共管”中国东北,没有对日本采取有效的制裁措施。这表明    (   )
    A、国联的运作存在局限性 B、国联支持日本侵华 C、凡尔赛体系具有稳定性 D、东北沦为半殖民地
  • 6.  凡尔赛—华盛顿体系确立后的20年时间,斯塔夫里阿诺斯认为这就是“20年的休战”,小约瑟夫·奈则称之为“一次幕间休息”。两人的言外之意都是:两次世界大战似乎就是一次大战的两个不同阶段罢了。这表明凡尔赛—华盛顿体系    (   )
    A、带有大国强权政治色彩 B、为再次战争埋下了隐患 C、确立起美国世界领导权 D、调整了主要大国的关系