浙江省杭州市上城区2025-2026学年七年级下学期道德与法治·历史·地理期末试卷
试卷更新日期：2026-08-14 类型：期末考试
一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的写“T”，错误的写“F”，每小题1分，共8分)
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1. 撒哈拉以南非洲中部被赤道横贯，以热带气候为主。2. 2026年1月，中国第42次南极科考开始时，南极正值冬季。3. 隋文帝结束长时间政权分立的局面，实现了国家的再次统一。4. 宋神宗任用王安石主持变法，完全达成了富国强兵的目的。5. 明清时期出现一批具有地域特色的商帮，对当时社会经济发展起到推动作用。6. 有时表现得勇敢，有时又表现得害羞体现了青春期闭锁与开放的心理矛盾。7. “君子和而不同”体现了求同存异、和而不同的处世方法。8. “天下之事，不难于立法，而难于法治必行”说明法律的生命力在于实施。
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分)
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9. 哥斯达黎加致力于实现碳中和，通过植树造林、开发清洁能源、节能减排等方式，实现零排放。读哥斯达黎加简图和圣何塞气候图，回答下列各题。
(1)、哥斯达黎加力求实现碳中和，其有利的自然条件是（ ）①地势落差较大，水能资源充沛
②水热条件充足，森林资源丰富③月均温差异大，光照条件优越
④交通条件便利，国家经济发达A、①② B、②④ C、①③ D、③④(2)、哥斯达黎加因地制宜推进碳中和进程，对世界其他国家的借鉴意义有（ ）①注重生态保护，忽视发展需求 ②开发清洁能源，优化能源结构
③注重植树造林，美化生活环境 ④企业节能减排，发展绿色技术
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④10. 下图为中欧班列、传统航道及北极航道路线图，读图完成下列各题。
(1)、下列关于三条路线的描述，正确的是（ ）A、传统航道经过①马六甲海峡②霍尔木兹海峡③白令海峡 B、中欧班列路线从中国出发经过亚洲、非洲、欧洲等大洲 C、北极航道经过高纬度地区，海面结冰期长，通航时间短 D、北极航道大大缩短了亚洲与大洋洲之间的海上交通距离(2)、 阅读图中a、b两国气候图，下列表述正确的是（ ）A、a国比b国气温年较差大 B、a国比b国的年降水量少 C、a国比b国气温年较差小 D、a、b两国都是海洋性气候11. 2026 年是中国农历马年。在我国古代历史上，马不仅是农业生产的重要畜力，更是民族交融的重要纽带。下列体现经济领域的民族交融的是（ ）A、唐朝女子骑马出游成为一种社会风尚 B、宋代用茶叶、丝绸等交换辽国的马匹 C、明朝郑和下西洋时，返程带回珍贵马匹 D、清代画家郎世宁（意大利人)善于画马12. 某中学开展以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习，下列可纳入的重要史实有（ ）①马可·波罗来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④文成公主入藏
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④13. 钱穆先生评价说：“其先是想中央集权，由中央指派节度使到外面去，剥夺地方官职权。结果反而由中央派去的节度使在剥夺地方职权之后，回头来反抗中央，最终把唐朝消灭了。”由此可见，导致唐朝灭亡的重要原因是（ ）A、实行了中央集权 B、节度使势力膨胀 C、剥夺地方官职权 D、外戚宦官的作乱14. 2026年，影视剧《太平年》热播，其讲述了五代十国后期，吴越国君钱弘俶以百姓为重、纳土归宋，助推天下安定太平的故事。下列观点表述正确的是（ ）A、吴越国属于两晋南北朝时期 B、赵匡胤建立北宋，定都临安 C、钱弘俶归宋，顺应统一趋势 D、北宋彻底实现了大一统局面15. 宋太祖采取分化事权的办法分割宰相的权力。在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。与上述举措目的最为相近的是（ ）A、隋朝开创科举取士制 B、唐朝实行三省六部制 C、元朝设置澎湖巡检司 D、明朝中期张居正改革16. 下侧图片代表的纸币文物，最能直接说明（ ）
A、农业生产水平显著提高 B、印刷技术水平明显落后 C、商业繁荣需要便携货币 D、金属货币铸造成本更低17. 明朝中期，台州府城得到整修。首创“城上有台，台上有楼”的双层空心敌台。这种敌台既能登高瞭望，又兼具存储物资的功能，极大增强了城墙的防御能力。台州府城适合直接用于研究（ ）A、郑和下西洋 B、李自成起义 C、张居正改革 D、戚继光抗倭18. 下表为某一历史时期的文献记载。由此可推断出该历史时期的时代特征是（ ）文献内容
“罢丞相不设，析中书省之政归六部”
册封达赖班禅，设置驻藏大臣
上亲征噶尔丹，朔漠荡平，中外一统
A、繁荣与开放的时代 B、统一多民族国家的巩固与发展 C、政权分立与民族交融 D、民族关系的发展和社会的变化19. 某校开展“青春安全守护”主题教育系列活动，邀请法治副校长进校园讲解自我保护知识，同时开设了“安全求助信箱”、情景模拟课等活动。下列同学的做法中，最恰当的是（ ）A、小宇觉得该活动离自己很远，参与时漫不经心 B、小晴遇到他人不当评价，害怕被议论不敢声张 C、小哲听到他人冒犯性玩笑，为了和气选择沉默 D、小涵察觉到他人的欺骗行为，主动向师长求助20. 下列图示是七年级学生小洪的成长片段记录，由此可见（ ）
A、小洪在此过程中体验到了归属感、胜任感等消极情感 B、小洪对同学的感激只是暂时的，不会变成稳定的情感 C、集体合作带来的温暖，促使小洪选择主动为集体付出 D、消极情感带来的负面感受最终影响了小洪的生活质量21. 陶渊明曾写下“不为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪”，被后世用来形容文人风骨。从这句话中我们能够感受到（ ）①坚守人格尊严，维护个人自尊 ②拒绝利益诱惑，坚守做人底线
③懂得换位思考，尊重他人选择 ④传承传统美德，践行孝亲敬长
A、①② B、①③ C、②④ D、③④22. 2026 年斯诺克世锦赛决赛局，吴宜泽在 0：8落后时，顶住压力选择高难度进攻并最终绝杀夺冠。赛后他坦言：“我相信自己能打进这颗球，也相信自己能赢下比赛。”吴宜泽口中的“我相信”是指（ ）A、不计后果的盲目冒险 B、“我能行”的坚定信念 C、来自外界的鼓励认可 D、“我要赢”的物质奖励23. 2026年央视春晚节目《贺花神》以“花”为意象，融合舞蹈、戏曲、歌咏等艺术形式，用通草花、绒花等非遗技艺与现代科技结合，演绎东方生命哲学，传递新春祝福。这一节目主要体现中华优秀传统文化的思想理念是（ ）①脚踏实地、实事求是 ②道法自然、天人合一
③惠民利民、安民富民 ④革故鼎新、与时俱进
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④24. 2026 年 4 月，摩洛哥留学生尤博不顾个人安危、挺身而出，在杭州金沙湖勇救落水女子，被授予“杭州好人”称号。下列古语与其行为相符的是（ ）①“见义必为，勇者也” ②“孝悌也者，仁之本也”
③“业精于勤，荒于嬉” ④“助人为善，人恒敬之”
A、①② B、②③ C、③④ D、①④25. 下侧漫画中该人物的行为（ ）
A、侵害他人隐私权，应依法予以豁免 B、侵犯他人肖像权，违背民法典要求 C、属于行使言论自由，不受任何约束 D、损害他人财产权，须赔付经济损失26. 2026 年 1 月 1 日起施行的新修订《治安管理处罚法》，首次明确将校园欺凌纳入治安管理处罚范围，对多次实施欺凌的未成年人可依法执行行政拘留。下列理解正确的是（ ）①年龄不是挡箭牌，违法就需要担责
②只要不触犯刑法，一般违法可接受
③校园欺凌不是小事，可能受治安处罚
④在校实施校园欺凌，定走上犯罪道路
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④三、综合题（本大题有4题, 按序为10分、11分、11分、20分, 共52分)
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27. “一带一路”深入合作，中柬经济交流频繁。阅读材料，回答问题。
材料一：水稻喜温喜湿，需水量大。柬埔寨是全球第六大稻米出口国，其南部种植的优质水稻深受消费者喜爱。中柬自贸协定零关税政策实施后，出口至中国的稻米大幅度增长。图1为中南半岛示意图，图2为柬埔寨概况图，图3为优质水稻种植区示意图，图4为首都金边气候资料图。
材料二：柬埔寨橡胶种植面积达42. 5万公顷。中国橡胶需求量巨大，每年需大量进口。随着“一带一路”的深入合作，众多中国企业投资柬埔寨的橡胶产业。为保障生产，柬埔寨大力推进西哈努克港扩建工程和金边—西哈努克港铁路现代化改造工程。
(1)、读图1，描述柬埔寨所在的中南半岛的地形特征；读图2，描述柬埔寨城市的空间分布特征。(2)、根据材料一，分析柬埔寨种植水稻的优势自然条件。(3)、综合上述材料，分析中国企业投资柬埔寨橡胶产业对中柬两国的意义。28. 桥贯古今，脉连家国。桥梁凝聚了中国劳动人民的智慧，见证了中华民族悠久的历史。阅读材料，回答问题。
(1)、根据材料一，简要说明宋朝科举文化繁荣有哪些表现?根据材料二，分析宋元时期泉州成为世界大港的原因。(2)、综合上述图文材料，以“桥梁的作用”为主题，谈一谈你的认识。【要求：观点自拟，史论结合，条理清楚，字数100字左右】29. 规则与坚守，既有逐梦的滚烫，也有法治的护航。某校 705班同学围绕“飞驰青春·不负热爱”主题，准备制作一期主题展板，请你参与探究。
(1)、【逐梦赛道】中张弛的情绪发生了怎样的转变?遇到失利时，他如何调节自己的情绪?(2)、【法治护航】中林某的行为属于哪一类别的违法行为?结合材料完善对林某的处罚决定书
(3)、某同学说：“我从张雪身上看到了青春活力的焕发，尽显少年意气的十足自信与不屈自强。”联系张雪的成长经历，谈谈你对这句话的理解?30. 古人以智慧为笔、匠心为墨，铸就辉煌的科技与文化。尚尚和城城的班级将拍摄宣传片《盛世的回响——中国古代的科技与文化》，请你参与。(1)、【镜头选择】
对以上镜头素材进行分类，并说明分类依据。
(2)、【旁白推敲】尚尚和城城在撰写旁白解说时查阅到一段资料：
中国古代科学家通常采取“见见闻闻”“虚访勤求”“博采众方”“询诸老成”的研究途径，他们的研究方法常常局限于对个别经验事实的总结和归纳……所以，形成了重实用和经验的学术传统。
——摘编自夏国军《论中国古代科学的特质》
根据资料，归纳中国古代科技、文化的特征。从镜头素材中任选一例科技或文化成就，简析其如何体现这种“学术传统”。
(3)、【标题研磨】唐诗宋词既是中华优秀传统文化的重要载体，字里行间也承载了薪火相传的传统美德。阅读下列四句诗词，为其匹配对应的标题（填序号)。
中华传统美德
诗词
匹配标题
①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
②崇德向善、见贤思齐的社会风尚
③精忠报国、振兴中华的爱国情怀
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫)
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（李白)
江山如画，一时多少豪杰。
（苏轼)
了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾)
(4)、【倡议践行】为了让更多的学生传承中华优秀传统文化，尚尚和城城向全校师生发起倡议行动，请将倡议书补充完整。
【传承文化·倡议行动】
亲爱的同学们：为了让中华优秀传统文化在校园里焕发新的生机，让我们在传承中坚定文化自信、涵养品格力量，我们需要采取哪些行动来做传统文化的传承者与弘扬者?
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