2026-2027学年道德与法治统编版七年级上册13.2 在奉献中成就精彩人生 同步练习
试卷更新日期：2026-08-10 类型：同步测试
一、A层·基础夯实
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1. 2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为未来五年中国发展擘画蓝图。征程万里阔，蓝图再铺展。新的五年，信心之基将愈发坚定。这要求我们新时代青年（ ）A、聚焦个人的得失，只关注自己的成长发展 B、把小我融入时代，在踏实奋进中绽放光彩 C、坐等机遇降临，拒绝参与任何的实践活动 D、只做轰轰烈烈的大事，实现生命的意义2. “人民医护工作 者”国家荣誉称号获得者路生梅，扎根西部从医50多年。她说，只要群众需要，服务就没有终点。她的事迹告诉我们要（ ）A、不计个人得失，积极展示自我 B、发扬奋斗精神，维护个人利益 C、立足岗位奉献，创造自身价值 D、积极关爱他人，追求建功立业3. 凉山女孩陈欢自18岁踏入军营，便开启了一段别样的人生旅程。从初入军营的懵懂姑娘，到荣获全国三八红旗手称号的巾帼榜样；从一名普通的通信兵，到优秀的连队政治指导员；从怀揣梦想的士兵，到肩负使命的全国人大代表，陈欢用实际行动证明，只要胸怀壮志、坚定信念，就能绽放光芒。这启示我们（ ）A、无论身在何处，走向何方，我们都要踏实奋进，绽放光彩 B、只有到军营才能实现自己的人生价值 C、追求名利至上，成为优秀人才 D、立足个人追求，用梦想成就人生辉煌4. 风雨无阻穿梭不停的外卖骑手、敲击键盘激荡脑力的程序员、返乡创业耕耘田野的新农人……在日常生活中，这些普通人以无数微光辉映时代星空，每一个人都是主角。这赞美了他们（ ）A、践行终身学习，成就精彩未来 B、坚持生命至上，充盈精神世界 C、秉持实干精神，奋斗创造价值 D、恪守诚实信用，端正人生态度5. 某校七年级(2)班的同学们围绕“实现人生价值”这一话题展开了讨论，以下同学们的想法能够助力实现人生价值的有 小轩：我想参军，到祖国最需要的地方去建功立业、保家卫国 小娜：我想成为一名老师，为国家培养更多的人才 小田：我没什么想法，只想干一份不用努力的工作 小琳：我要当一名科学家，只有这样的岗位才是有意义的（ ）A、小轩和小娜 B、小轩和小田 C、小娜和小琳 D、小田和小琳6. 实现人生价值，应当（ ）A、把小我融入时代，在踏实奋进中绽放光彩 B、只关注个人得失，拒绝参与实践 C、坐等机遇，不付诸行动 D、只做大事，轻视平凡岗位7. 在奉献中成就精彩人生，需要我们（ ）A、立足岗位、勇担责任、服务社会 B、只顾个人利益，漠视他人需要 C、好高骛远，轻视本职工作 D、等待别人为自己创造幸福
二、B层·理解运用
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8. 第十五届全国运动会期间，众多的“小海豚”志愿者在赛场内外提供引导、接待、服务等帮助，是赛事顺利运行的重要保障力量。志愿者的行为（ ）
①是为了获得他人的赞许和荣誉
②将小我融入祖国和人民的大我之中
③在奉献社会中创造了自身价值
④在勇担责任中绽放了人生的光彩
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④9. 只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。下列做法能体现这一观点的是（ ）①隐姓埋名几十年为国家打造大国重器
②每天放学回家后悉心照料年迈的奶奶
③为在班级演讲比赛中获奖而刻苦练习
④大学毕业后自愿选择到偏远地区支教
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④10. 10月15日，2025年第三次“中国好人榜”榜单揭晓，共有138名身边好人光荣上榜。他们中，有人赓续红色血脉，有人寒冬勇救落水者，有人常年守护烈士陵墓……这些“中国好人”（ ）①勇担社会责任，就为获得社会名声
②体现核心价值，扭转了社会风向
③默默奉献社会，实现了人生价值
④以平凡创造伟大，让生命绽放光彩
A、①② B、①③ C、②④ D、③④11. 2025年11月，首届全国“十佳环卫人”名单出炉。据介绍，目前，全国约有340万环卫人奋战在城市环境卫生管理及作业一线，他们为保障城市平稳运行、提升城市公共服务水平、改善城市人居环境作出了重要贡献。这体现了（ ）①环卫人对国家的贡献最大
②立足岗位，在奉献社会中创造自身价值
③劳动岗位有高低贵贱之分
④人生价值是通过劳动创造的
A、①② B、①④ C、②③ D、②④12. 某校开展“平凡岗位·非凡价值”主题教育活动，旨在引导学生树立正确的职业观。以下关于“立足岗位作奉献”的推导，逻辑正确的是 职工作中创造价值（ ）①理解工作无贵贱之分→尊重每一份劳动→在各自岗位上尽职尽责→共同推动社会进步
②追求高收入职业→获得优越的社会地位→赢得他人的尊重→实现个人的人生价值
③发现自身兴趣特长→选择职业→刻苦钻研业务技能→在本
④羡慕他人的成就→复制他人的职业路径→努力获得同样的岗位→取得相同的贡献
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④13. 某校七年级师生以“汲取榜样力量 续写青春篇章”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。【“星”光·璀璨】 钱伟长是我国著名的科学家、教育家。他少年时，由于家贫，家乡又失火，受学时断时续，但他发愤读书，文史成绩优异；青年时，目睹国家危难，他暗下决心要科学救国，于是他弃文从理，自强不息，闯开了现代科学技术的大门；1946年，他放弃国外优厚 待遇，到母校清华大学任教，并为国家作出卓越的贡献，被誉为 “中国力学之父”。
(1)、钱伟长于平凡中凸显非凡，在细微处体现伟大。向他学习，我们应该怎么做?【“晨”光·担当】 我们和祖国同呼吸、共命运。同学们决定拟订一份行动计划书，号召大家努力提升自身素养，为推进中国式现代化做好准备。
(2)、请你完成以下行动计划书。三、C层·拓展挑战
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14. 【材料】“七一勋章”获得者张桂梅，创办免费女子高中，帮助近2000名山区女孩走进大学。她说：“只要还有一口气，我就要站在讲台上。” 结合“在奉献中成就精彩人生”的知识，谈谈张桂梅是如何在奉献中成就精彩人生的。15. 【材料】“快递小哥”李庆恒，凭借过硬的职业技能被评为高层次人才，享受落户等政策。他说：“只要干一行、爱一行、精一行，普通岗位也能成就精彩人生。” 运用所学知识，说明普通劳动者如何在奉献中成就精彩人生。