[鹏教]2025-2026学年第一学期学科素养形成练习六年级英语Unit 4-Unit 6

试卷更新日期：2026-08-04 类型：月考试卷

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一、Tom和妈妈在谈论他们的新邻居 Ann。听录音，选出你听到的句子中包含的单词或短语，将编号写在题前的括号里。念两遍。

  • 1.  Tom和妈妈在谈论他们的新邻居 Ann。听录音，选出你听到的句子中包含的单词或短语，将编号写在题前的括号里。念两遍。
    (1)、
    A、neighbour B、daughter C、son
    (2)、
    A、city B、country C、family
    (3)、
    A、spend B、learn C、send
    (4)、
    A、grade B、hope C、hobby
    (5)、
    A、in the past B、in danger C、in the wild
    (6)、
    A、a lot of B、hundreds of C、thousands of
    (7)、
    A、South China tigers B、giant pandas C、blue whales
    (8)、
    A、take care of B、look out of C、afraid of
    (9)、
    A、take a walk B、go for a walk C、go for an outing
    (10)、
    A、keep quiet B、drive away C、make noise

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二、 Tom和Ann一边散步一边聊天，他们在聊些什么呢?听录音，根据你听到的句子选出相符的图片，将编号写在题前的括号里。念两遍。

  • 2.  Tom和Ann一边散步一边聊天，他们在聊些什么呢?听录音，根据你听到的句子选出相符的图片，将编号写在题前的括号里。念两遍。
    (1)、
    A、 B、 C、
    (2)、
    A、 B、 C、
    (3)、
    A、 B、 C、
    (4)、
    A、 B、 C、
    (5)、
    A、 B、 C、

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三、Tom和Ann在玩“你问我答”的游戏。听录音，选择相应的问句或答句，将编号写在题前的括号里。念两遍。

  • 3.  Tom和Ann在玩"你问我答"的游戏。听录音，选择相应的问句或答句，将编号写在题前的括号里。念两遍。
    (1)、
    A、Yes,I did. B、Yes, she did. C、No, he didn't.
    (2)、
    A、Yes, there are. B、No, there isn't. C、Yes, there were.
    (3)、
    A、What would you like? B、What did you do? C、What would you like to do?
    (4)、
    A、What did your neighbour do? B、What does your neighbour like? C、What does your neighbour do?
    (5)、
    A、Where did you go during the holiday? B、Why did you go there during the holiday? C、How did you go to Sanya?

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四、Tom度过了一个愉快的周末。听录音，按录音顺序用字母A、B、C、D、E给下列句子排序，将编号写在题前的括号里。念两遍。

  • 4.  Tom度过了一个愉快的周末。听录音，按录音顺序用字母A、B、C、D、E给下列句子排序，将编号写在题前的括号里。念两遍。

    There are only about ten thousand blue whales in the wild.

    We talked about our favourite football team and players.

    We collected a lot of beautiful shells on the beach.

    My family made a chocolate cake for our new neighbours, the Greens.

    I skipped rope with Judy and Jack in the garden.

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五、Tom正在读网友 Mark发来的邮件。听录音，根据录音内容选出正确答案，将编号写在题前的括号里。念两遍。

  • 5.  Tom正在读网友 Mark发来的邮件。听录音，根据录音内容选出正确答案，将编号写在题前的括号里。念两遍。
    (1)、Mark comes from ____.
    A、Australia B、China C、Canada
    (2)、Mark's father is a ____.
    A、doctor B、cook C、teacher
    (3)、Mark's mother works ____.
    A、in a school B、in a hospital C、in a restaurant
    (4)、What is Mark good at?
    A、Swimiming. B、Playing football. C、Playing basketball.
    (5)、How does Bob go to school?
    A、By bike. B、On foot. C、By bus.

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六、Tom和Ann一起去参观动物博物馆，他们在博物馆了解到了什么呢?听短文，判断下列句子与录音内容是否相符。念两遍。

  • 6.  Tom和Ann一起去参观动物博物馆，他们在博物馆了解到了什么呢?听短文，判断下列句子与录音内容是否相符。念两遍。
    (1)、Pandas eat bamboo and live in forests.
    (2)、Cutting down trees helps pandas find more food.
    (3)、Some people kill(杀死) tigers for their fur(毛皮)
    (4)、People kill elephants for their long teeth.
    (5)、Buying things made from animals can help keep the animals safe.

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七、Ann在向Tom介绍她上周末的活动情况。根据录音内容填入正确的单词，将答案写在相应的横线上。念两遍。

  • 7.  Ann在向Tom介绍她上周末的活动情况。根据录音内容填入正确的单词，将答案写在相应的横线上。念两遍。

    Last weekend, I visited my uncle Mr Green. He lives in the countryside with his two. We talked about our. He likes studying insects and I likeabout wild animals. We talked about some animals in. We should try our best to save them and keep them safe. I also chatted with my online. I spent a happy weekend.

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八、Tom和Ann在读一首韵律诗。请你帮他们选出每小题中单词画线部分读音不同的一项，将编号写在题前的括号里。

  • 8.  Tom和Ann在读一首韵律诗。请你帮他们选出每小题中单词画线部分读音不同的一项，将编号写在题前的括号里。
    (1)、At school（A） under the moon（B）. Yummy food（C） with my book（D）.
    (2)、My mother（A） and father（B） think（C） that（D） love is everywhere.
    (3)、A lovely bird flew into the warm（A） car（B）. From the farm（C） to the park（D）.

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九、Tom和Ann在分类单词卡片。请你帮他们选出类别与众不同的单词，将编号写在题前的括号里。

  • 9.  Tom和Ann在分类单词卡片。请你帮他们选出类别与众不同的单词，将编号写在题前的括号里。
    (1)、
    A、son B、father C、mother D、e-friend
    (2)、
    A、Australia B、Paris C、China D、India
    (3)、
    A、healthy B、noise C、pretty D、quiet
    (4)、
    A、built B、visited C、tired D、lived
    (5)、
    A、grew B、sent C、drove D、learn

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十、Tom在挑战智力闯关游戏。请你帮他选择正确的选项，将编号写在题前的括号里。

  • 10.  Jack is my friend. I usually play chess with ____.
    A、him B、he C、his

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  • 11.  I have a good friend. We often ____ our favourite football team.
    A、look at B、talk about C、talk with

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  • 12.  I can't play with you, because I have to take care ____ my little brother at home.
    A、of B、for C、with

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  • 13.  We are from China. Emily ____ the UK.
    A、are from B、come from C、comes from

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  • 14. ____ you ____a bike in the park yesterday?
    A、Did; ride B、Did; rode C、Do; ride

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  • 15. — What would you like to do this afternoon?

    —I'd like ____ volleyball with my mother.

    A、playing B、to play C、play

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  • 16. — Did you ____a hole in the garden yesterday, Grandpa?

    — No. I ____a walk with your grandma.

    A、dig; took B、dig; take C、dug; took

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  • 17. — Hi, Linda. Do you have ____e-friends?

    — Yes, I have ____e-friends in other cities.

    A、some; any B、some; some C、any; some

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  • 18.  There are many kangaroos in ____.
    A、the UK B、Canada C、Australia

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  • 19.  We often use ____ to talk with each other on the phone.
    A、WeChat B、DeepSeek C、TikTok

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  • 20.  The US is next to ____.
    A、China B、the UK C、Canada

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  • 21.  People in the US love football. Which one is their football game?
    A、 B、 C、

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十一、Ann在整理英语课堂笔记。请你帮她用所给单词的正确形式填空，将答案写在横线上。

  • 22.  I(go) fishing with my father last night.

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  • 23.  Tom is a naughty boy. He jumps and cries at home every day. He is very (noise).

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  • 24.  There are about two (thousand) students in our school.

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  • 25.  My grandpa came to the garden and (dig) a hole there.

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  • 26.  There are some foreign students in our school. They come from different (country).

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十二、Tom在阅读绘本时遇到了一些生词和短语，一起来帮助他理解生词吧！请你选出与句子划线部分意思相近的选项，将编号写在题前的括号里。

  • 27.  Tom在阅读绘本时遇到了一些生词和短语，一起来帮助他理解生词吧！请你选出与句子划线部分意思相近的选项，将编号写在题前的括号里。
    (1)、The little baby is sleeping. Don't make noise.
    A、Keep quiet. B、Keep cool. C、Keep healthy.
    (2)、Danny, I'm cooking in the kitchen. Help me take care of your sister.
    A、drive away B、look after C、be careful with
    (3)、I would like to go to the beach with my friends this weekend.
    A、want B、hate C、am going
    (4)、Would you like to go for a walk with me after dinner, Jane?
    A、have a rest B、go on a trip C、take a walk
    (5)、— How can I learn English well?— You can read more English storybooks.
    A、write B、study C、read

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十三、Ann写了一封信给网友 Jane。请你读一读，选择正确的选项补全信件，将编号写在题前的括号里。

  • 28.  Ann写了一封信给网友 Jane。请你读一读，选择正确的选项补全信件，将编号写在题前的括号里。

    Dear Jane,

    Thank you for your letter! I'm happy to 1 you about my school life in China. I live near my school, so Ioften go to school 2 . We have four classes in the morning and two in the afternoon. We also have a lot of after-school activities. On Monday and Wednesday we have a 3 lesson. Students can learn how to cook delicious food. On Tuesday afternoon, we have a swimming lesson. Before we go 4 the water we need to my school life. It's busy but5 . Please write back soon and tell me about your school life.

    Yours,

    Ann

    （1）
    A、 know B、 tell C、 send
    （2）
    A、 by underground B、 on foot C、 by car
    （3）
    A、 swimming B、 dancing C、 cooking
    （4）
    A、 into B、 onto C、 for
    （5）
    A、 boring B、 fun C、 noisy

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十四、阅读理解。

  • 29.  Tom在阅读交流会上给大家分享了一个有趣的故事。请你也读一读这个故事，根据短文内容判断下列句子正误。

    In the Noise Kingdom, people liked to make noise. They did everything loudly. Everyone was a noisy neighbour.

    The king's birthday was coming. He wanted to hear the loudest noise in the world. So all the people must shout together at twelve o' clock on his birthday.

    Everyone wanted to hear the loudest noise in the world. A boy said to his mother,"Let' s just open our mouths and listen." All the people heard about his idea.

    At twelve o' clock on the king' s birthday, all the people just opened their mouths and listened. They heard the sounds of the birds and the rivers.

    The king said,"What nice sounds! I like them." After that, the Noise Kingdom became quiet. People did everything quietly.

    (1)、People in the Noise Kingdom liked to make noise in the past.
    (2)、The king wanted people to keep quiet on his birthday.
    (3)、People did not like the boy's idea.
    (4)、On the king's birthday, everyone kept quiet.
    (5)、The Noise Kingdom was still noisy after the king's birthday.

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  • 30.  动物是我们的朋友，可是现在很多的野生动物都面临困境。我们应该怎样保护它们呢?请你阅读短文，选择最佳选项，将编号写在题前的括号里。

    Many animals in the world are in danger. This is because people are destroying(毁坏) their homes. When this happens(发生), the animals can't find enough food. For example, people use bamboo from bamboo forests for building. Pandas eat bamboo. So they may don't have enough food to eat. In Hong Kong, we are short of(缺少)land. So people take land from the sea. This means the pink dolphins around Hong Kong have less(更少的) space to live in. Some people like to buy young animals like baby orangutans(猩猩) as pets. Baby orangutans are small and cute. But when they grow up they become too big, and they can't live in a house. But it is too late to teach the orangutans how to live in the forest at that time.

    Do you enjoy seeing different kinds of animals? We need to protect (保护) wild animals and their homes, so our children can still see many different kinds of animals in the future.

    (1)、What does the passage(短文) tell us?
    A、People don't like animals. B、Some animals are in danger. C、People like eating animals.
    (2)、Why don't pandas have enough food to eat?
    A、People cut down a lot of bamboo. B、People like eating bamboo. C、Pandas don't like bamboo.
    (3)、What is Hong Kong short of?
    A、Water. B、Land. C、Mountains.
    (4)、Why shouldn't we keep baby orangutans as pets?
    A、They're small and cute. B、They're too dangerous. C、They won't know how to live in the wild when they grow up.
    (5)、What should we do to keep many different kinds of animals?
    A、To take land from the sea. B、To keep baby animals as pets at home. C、To protect wild animals and their homes.

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  • 31.  阅读理解

    Do you know the song Big Fish? Chinese singer Zhou Shen sings it. The song is beautiful and dreamy, like a poem (诗). Now, Big Fish and Zhou Shen's three other songs are in school textbooks (教科书)!

    Great! A music teacher from Hefei says, "These songs are fun to listen to, and they have good values (价值观)."

    Yes! Big Fish is about dreams and freedom (自由). With Me is about youth (青春) and hope. In China in the Lights, Zhou Shen sings about love for our country. The Starry Sky shows respect (尊敬) for heroes.

    Why do people love Zhou Shen's songs?

    He has a clean and gentle voice (嗓音)—like a mountain spring (泉水)! Through his songs, we can better enjoy the beauty of music.

    (1)、How many songs of Zhou Shen are in the school textbooks?
    A、One. B、Three. C、Four.
    (2)、What is the song China in the Lights about?
    A、Love for our country. B、Dreams and freedom. C、Youth and hope.
    (3)、What does the underlined word "dreamy" mean?
    A、Full of happiness. B、Like a dream; soft and beautiful. C、Very sad.
    (4)、What does the music teacher from Hefei think of Zhou Shen's songs?
    A、They are easy to sing. B、They are fun and they have good values. C、They are noisy and boring.
    (5)、Why do people love Zhou Shen's voice?
    A、It is loud and powerful (强有力的). B、It sounds like a famous poem. C、It is clean and gentle, like a mountain spring.

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十五、你了解你的邻居吗？你们是否会一起玩呢？请根据下面的思维导图提示，以“My neighbour”为题，写一篇短文介绍你的邻居。要求：语句通顺，卷面整洁，不少于5句话。

  • 32.  你了解你的邻居吗？你们是否会一起玩呢？请根据下面的思维导图提示，以"My neighbour"为题，写一篇短文介绍你的邻居。要求：语句通顺，卷面整洁，不少于5句话。

    My neighbour

    ……

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