部编版一年级上册语文3.《b p m f》同步练习

试卷更新日期:2026-08-03 类型:同步测试

一、基础巩固

  • 1. 介绍美食;看图,把食物名字补充完整 。

    大 ​​ ǐ

    ​ 耳

    萝 ​​ o

    p ​​ 萄

  • 2. 备好食材;照样子,写一写。

    示例:m+ó→mó馍

    ​ +ō→bō萝包

    p+ ​​ →pí蛋

    m+á→ ​​ 花

    ​ +ù→bù 丁

    豆f+u→ ​

    ​ +ó→mó菇

  • 3. 跟大人一起读儿歌,圈出声母是b、p、m、f的字宝宝。

    大白鹅,水上漂,头戴一顶大红帽。

    生怕别人没发现,    伸长脖子大声叫。

  • 4.

    把字母送回家。

    a e i o u b m ü f p

                                                                          

  • 5. 把儿歌补充完整。

    收听广播

    青青山坡

    两个门洞

    一尊佛像

  • 6. 用b、p、m、f和a、o、e、i、u、ü的四声组合成音节写下来。至少写五个。

  • 7. 果子碰到一起能变成哪些音节?(至少写10个)

     

     

     

二、能力提升

  • 8. 读儿歌,完成练习。

    小娃娃,爬山坡。一只手,拉爸爸。

    一只手,拉妈妈。爬呀爬,爬上山坡笑哈哈。

    (1)、填音节词,组成句子。

    小娃娃拉着一起爬山坡。

    (2)、找出儿歌中含有声母“p”的字。(重复的只写一次)