2026-2027学年道德与法治统编版七年级上册第六课 友谊之树常青 一课一练
试卷更新日期：2026-07-30 类型：同步测试
一、A层·基础夯实
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1. 友谊是一种亲密的关系。下列属于友谊特质的是（ ）A、友谊是平等的、双向的 B、友谊是一成不变的 C、友谊必须完全顺从对方 D、友谊没有原则2. “近朱者赤，近墨者黑”说明（ ）A、朋友对一个人的影响很大 B、朋友越多越好 C、友谊不能讲原则 D、竞争必然伤害友谊3. 下列诗句中，体现友谊的是（ ）A、海内存知己，天涯若比邻 B、谁言寸草心，报得三春晖 C、慈母手中线，游子身上衣 D、烽火连三月，家书抵万金4. 呵护友谊，需要学会（ ）A、用心关怀对方 B、对朋友的要求全部满足 C、从不与朋友发生分歧 D、回避朋友的错误5. 建立友谊，需要开放自己，也需要（ ）A、持续的行动 B、一次就好不必坚持 C、等待别人主动找我 D、只交网友6. 友谊是平等的、双向的，这意味着（ ）A、接受帮助也要学习关怀对方 B、只能接受不能付出 C、朋友必须无条件帮我 D、友谊是单方面的7. 网上交往具有（ ）等特点A、虚拟、平等、自主 B、真实、直接、完全可控 C、固定、封闭、单一 D、完全可靠、无风险
二、B层·理解运用
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8. 小川和小江是好朋友。小江遇烦恼时小川耐心倾听并帮其分析；小川参赛小江到场加油。这告诉我们友谊（ ）A、是平等的、双向的，需要共同呵护 B、是一方对另一方的索取 C、不能有任何竞争 D、必须完全相同9. “友谊不是一成不变的。”对此理解正确的是（ ）A、我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然面对 B、友谊永远不变 C、朋友变了就是背叛 D、不必在意老朋友10. 竞争会伤害友谊吗？下列说法正确的是（ ）A、竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 B、竞争一定会伤害友谊 C、朋友间不能竞争 D、竞争就是争输赢，友谊靠边11. 小方和小圆性格、成绩差异很大，但互相欣赏、彼此帮助都取得进步。这启示我们（ ）A、友谊的美好可超越物质条件、家庭背景等 B、交友只看成绩 C、差异必然导致冲突 D、朋友必须一模一样12. 当朋友误入歧途时，我们应该（ ）A、予以规劝，帮助朋友及时改正 B、不加分辨地支持 C、装作没看见 D、跟着一起做13. 网络交往中，下列做法恰当的是（ ）A、学会理性辨别、慎重选择，增强自我保护意识 B、随意透露个人信息 C、相信所有网友 D、不与现实中人交往
三、C层·拓展挑战
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14. 【材料分析】小明的朋友小强期中考试作弊，小明劝阻无效后向老师反映。小强很生气，说“你还算朋友吗”。请运用“友谊的澄清”知识，评析小强的观点，并谈谈我们应如何对待友谊中的原则问题。15. 【情境】小雷和网络好友“清风”聊得十分投缘，对方提出要见面。请你给小雷提出合理建议，并说明理由。