部编版二年级上册语文16.《难忘的泼水节》同步练习
试卷更新日期：2026-07-29 类型：同步测试
一、基础巩固
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1. 读拼音，写词语。
tè bié
jìng ài
zhù fú
jiàn kāng
xìng fú
huā bàn
lìng rén nán wàng
2. 给下划线的字选择正确的解释。(1)、令人难忘（ ）A、命令。 B、使。使得。 C、美好，善 D、时令。(2)、祝福（ ）A、祝愿，良好愿望。 B、姓。(3)、驶过（ ）A、开动。 B、（车马）飞快的跑。3. 加一笔：加偏旁：今——
亡——
尤——
牙——
4. 照样子，写句子(1)、四面八方（含数字）、、(2)、火红火红（ABAB） 、、(3)、一条条（一××） 、、5. 我会选词填空。留心
专心
①这孩子用功，我喜欢。
②以后做事要多多
③瞧他画画多呀，我叫了他两声他都没听到。
④要想写好日记，平时就要观察。
6. 把下列句子整理成一段通顺的话。明明把书包整理好，才去休息。
爸爸看到了，要帮他整理。
明明说：“爸爸，让我自己来吧！”
晚上，明明看完书在整理书包。
二、阅读理解
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7. 同步阅读。
关 怀
我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。
那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！”
周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗？”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。
(1)、短文题目“关怀”指的是对的关怀。(2)、根据短文内容填写。周总理地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本，地问“我”是不是讲这一课，并地看课文，之后和“我们”一起听讲。
(3)、“周总理这样关心我们”，那么，周总理的关心体现在哪里？（ ）①周总理和“我们”一起上课。
②周总理观看教室后面的“学习园地”。
③周总理和老师握手。
(4)、“我”的心情是怎样的？找出来。(5)、用文中的词语“一边……一边……”造句。