部编版二年级上册语文15.《朱德的扁担》同步练习
试卷更新日期：2026-07-29 类型：同步测试
一、单选题
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1. 品读课文重点句子，完成练习。(填序号)(1)、不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
下列对这句话理解正确的一项是（ ）
A、朱德不想别人使用他的扁担，就在扁担上写了“朱德的扁担”五个字。 B、从“不料”这个词可以看出，朱德这样做是大家没想到的。同时这句话也表明，战士藏扁担是挡不住朱德同志和大家一起挑粮、共渡难关的决心的。(2)、大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。为什么大家越发敬爱朱德同志了？（ ）
A、因为朱德同志挑粮很辛苦。 B、因为朱德同志以身作则、不怕辛苦的精神感动了大家。2. 学习了课文《朱德的扁担》，你觉得哪位班干部的做法是正确的？（ ）A、学习委员小明争分夺秒地学习，从来不参加班里的大扫除。 B、每次班内大扫除，班长小玉都抢着做最脏最累的活儿，忙得满头大汗。3. 《朱德的扁担》这篇课文表现了朱德同志（ ）的高贵品质。A、以身作则 B、与战士们同甘共苦 C、不关心战士4. 看拼音写词语。(1)、老师dài lǐng我们走进了知识的殿堂。(2)、他们的军队在山脚下huì shī ， 准备开始新的征程。(3)、他每天都要走很远的路去tiāo shuǐ ， 为家人提供生活用水。(4)、他chōu chū一张纸巾，擦去了脸上的汗水。(5)、我们都很jìng ài这位老师，他用心教导每一位学生。5. 我会选词填空。A．爱护
B．爱惜
C．珍惜
①他从小就养成了一种书籍的习惯。
②她十分时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。
③粮食是宝中之宝，人人都要。
A．飘浮
B．飘扬
④云在空中 ， 碰到冷风就变成水珠落下来。
⑤彩旗迎风 ， 广场显得更加美丽。
6. 根据课文《朱德的扁担》读一读，填一填大家见了，越发 朱德同志，不好 再藏他的扁担了。
二、阅读理解
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7. 阅读文段，完成练习。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
(1)、大家为什么要把朱德的扁担藏起来？在文中用“”画出来。(2)、战士们把朱德的扁担藏起来后，朱德是怎样做的？在文中用“”画出来。(3)、这段话的主要内容是（ ）A、介绍朱德怎样领导战士们打仗 B、介绍“朱德的扁担”这五个字的来历(4)、从这件事中可以看出朱德是一个怎样的人？（ ）A、与战士同甘共苦的人。 B、以身作则的人。 C、机智勇敢的人。