浙教版科学九上§2.1功和机械能（1）课时学案
试卷更新日期：2026-07-23 类型：同步测试
一、
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1. 关于做功，下列说法正确的是( )A、人举着杠铃静止不动，人对杠铃的支持力做了功 B、人提水桶上楼时，人对水桶的拉力做了功 C、足球离开人在空中飞行时，人对足球的力做了功 D、吊车吊着重物水平移动，吊车对重物的拉力做了功2. 如图是小明投掷实心球的过程示意图，实心球在b点离手，d点为落地点，最后滚到e点停止运动。在整个过程中，小明对实心球有做功的是（ ）
A、ab段 B、bc段 C、cd段 D、de段3. 把掉在地面上的初中物理课本捡回桌面，根据你平时对物理课本质量及桌面高度的观察与了解，估算克服课本重力所做的功约为( )A、0.003J B、0.03J C、3J D、30J4. 用400牛的力F沿水平方向分别拉质量是200千克的大木箱和质量是100千克的小木箱，在水平方向各前进5米，则（ ）A、力F拉大木箱时做的功多 B、力F拉小木箱时做功反而多 C、两次做功一样多 D、两次做功对象不同，无法比较5. 现有甲、乙、丙三个质量不同的物体(m甲＞m乙＞m丙)，在相等的拉力F作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s，如下图。F在三种情况下做的功分别为W甲、W乙、W丙 ， 三者大小判断正确的是（ ）
A、W甲＞W乙＞W丙 B、W甲＝W乙＝W丙 C、W甲＜W乙＜W丙 D、W甲＝W乙＜W丙6. 李阳同学用100N的力踢一个重为6N的足球，球离开脚后在水平草地上向前滚动了20m．在球滚动的过程中，李阳同学对足球做的功是（ ）A、2000J B、600J C、120J D、0J7. 下列四幅图中，力有对物体做功的是（ ）A、推车未推动
B、提着滑板水平前行
C、搬石未搬起
D、用绳子提升物体
8. 非洲旱季，常用Hippo roller（中间有转轴的塑料桶）运水。下列选项中，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最多的是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 对物体做功的理解，下列说法正确的是（ ）.A、作用在物体上的力越大，力对物体所做的功越多 B、物体通过的路程越长，作用在物体上的力对物体所做的功越多 C、有力作用在物体上，物体在这个力的方向上通过了距离，这个力对物体做了功 D、有力作用在物体上，这个力就一定对物体做功10. 如图所示，物体在相同力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2、W3 ， 则下列说法中正确的是（ ）
A、W1<W2<W3 B、W1<W2=W3 C、W1=W2<W3 D、W1=W2=W311. 如图是某运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景，她的重心在A点，体重为500N，设地面对两个手掌的支持力为F，在运动员身体撑起的过程中（ ）
A、支持力F一定不做功 B、支持力F一定做功 C、支持力F＝500N D、支持力F＞500N12. 如图所示，放在水平桌面上的匀质长直木板长度L为50厘米，质量为2千克，它的右端与桌面相齐，与桌面间的滑动摩擦力为4牛。若在长木板左端用一水平力F将其匀速推下桌子，水平推力至少要做功（ ）
A、0.5J B、1.0J C、2.0J D、5.0J13. 台球比赛中，选手推动球杆前进，击打白球，使白球水平向前撞击红球，对这一过程的分析错误的（ ）
A、击打白球时，手对白球做了功 B、手推动球杆前进时，手对球杆做了功 C、白球撞击红球，红球滚动，整个过程白球对红球做了功 D、击球后，白球离开球杆向前滚动时，球杆对白球没有做功14. 早上到校后，小闻同学背着重50N的书包沿水平路面从闻涛中学门口出发走了10m，并走楼梯来到五楼的教室，他在此过程中对书包所做的功最接近（ ）A、0J B、600J C、800J D、1200J15. 在甲、乙两图中， 甲图地面光滑、乙图地面粗糙。质量分别为 m ，2m 的两个物体在大小为 F 的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是 （ ）
A、条件不足，无法比较甲、乙图中F做的功多少 B、甲图中F做的功大于乙图中F做的功 C、甲图中F做的功等于乙图中F做的功 D、甲图中F做的功小于乙图中F做的功16. 如图所示，用大小相等的拉力F分别沿斜面和水平面拉同一个木箱，拉力方向和运动方向始终一致。斜面AB粗糙，长度为SAB ， 水平面CD光滑，长度为SCD ， 运动时间分别为tAB、tCD ， 运动速度分别为vAB、vCD 。则（ ）
A、若SAB=SCD ， 则拉力在AB段做功较多 B、若SAB>SCD且tAB=tCD ， 则拉力在AB段做功较快 C、若SAB=SCD且tAB>tCD ， 则拉力在AB段做功较快 D、若vAB=vCD ， 则拉力在AB段和CD段做功一样多