【鹏教】2025-2026学年第一学期课堂素养巩固练习二年级语文第五、六单元

试卷更新日期:2026-07-22 类型:单元试卷

一、倾听思考

  • 1. 我会认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答问题。
    (1)、秋风吹着(    ),从田野上跑来了。(填序号)
    A、笛子 B、口哨 C、口琴
    (2)、小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向(    )跑去。(填序号)
    A、小溪边 B、田野 C、公园
    (3)、根据录音内容连一连。

    高粱举着        朵朵白云

    稻穗泛起        小红旗

    棉花吐出        金黄的波浪

二、积累运用

  • 2. 我会读句子,看拼音,写词语。

    lín  jū王叔叔告诉我一个xiāo xi:他参jūn的哥哥回来了!这位nián qīng的zhàn shì一直守护着rén mín的安全。我们在楼上看见他走来,王叔叔kāi xīn地大喊:“哥哥,欢迎回家!”这团聚的场景fēi cháng温暖,令人nán wàng

  • 3. 我会给下面加点字选择恰当的读音。
    (1)、战士们在(háo  hào)角声中冲锋陷阵,为了胜利而(háo  hào)叫着向前。
    (2)、购物时一定要(dāng  dàng)心那些看似优惠的陷阱,不然很容易上(dāng  dàng)
    (3)、工人们先在沿街的空地上(pū  pù)上平整的地砖,再装修好旁边的店(pū   pù) , 整条街顿时焕然一新。
    (4)、小龙(chéng  shèng)了一碗水浇灌这些(chéng  shèng)开的花儿。
  • 4. 我会看图,认一认,连一连。
    救护车
     
    消防车
     
    渔船
     
    轮船
     




  • 5. 我会把下面的词语补充完整。

    言片语    坐井观    言寡语    豪言

    言两语    星星之    千言语    不言

  • 6. 我会读一读,连一连。
    冻得直冒汗欢乐的小花山(fēng)
    热得直吞口水雪白的鼓点刀(fēng)
    饿得直打哆嗦细长的葫芦藤蜜(fēng)
  • 7. 我能按要求完成练习。
    (1)、例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。(换种说法,保持意思不变)

    天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

    (2)、例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(照样子把下面句子补充完整)

    天空飘着气球。

    (3)、读一读,照样子写出下面字的共同部分。

    例:抱、炮、饱—(包)    房、防、放—

    吧、爸、把—    清、晴、情—

  • 8. 根据语境,将句子补充完整。
    (1)、老师劝诫学生,年少贪玩荒废学业终会后悔,正如老话所说:“勤学苦,读书迟。”因此要珍惜学习时光。
    (2)、读书就像积水成海,需日日坚持,一日不读则前功可能大打折扣,正如古语所言:“一日读书一日功,。”
  • 9. 根据语境,选择恰当的名言警句填空。(填序号)

    ①志当存高远   ②有志者事竟成    ③穷且益坚,不坠青云之志

    (1)、“”,不管多高的山峰,只要有决心、有毅力就能攀登到顶峰。
    (2)、“”告诉我们应当树立远大的志向和理想抱负。
    (3)、“”的意思是遭遇困境而意志更加坚定,在任何情况下也不放弃自己的凌云之志。

三、阅读理解

  • 10. 我会阅读下面短文,按要求回答问题。

    小熊种西瓜

    春天的一个早晨,小熊来到一片草地上,他看见了绿油油的草、红艳艳的花儿和高大的树。

    小熊想:春天是播种的季节,我要种一粒种子,表达我的心意。于是,他拿来西瓜籽(zǐ)、铲子和水桶。小熊先用铲子挖(wā)了个坑,再把种子埋(mái)进土里,然后把土踩平,最后给种子浇水。

    几天后,种子就长出了嫩芽,不久后,长出了绿绿的叶子。又过了一段时间,竟(jìng)然开出了漂亮的花,最后结出了又圆又大的西瓜。

    小熊抱着又圆又大的西瓜,心想:我要和我的好朋友一起来分享(xiǎng)这劳动的果实。

    (1)、短文有个自然段,第二自然段有句话。
    (2)、根据短文内容填入恰当的词语。

    的草    的树    的西瓜

    (3)、根据短文内容,给西瓜的生长过程排序。(填序号)

    ①开出花    ②长出叶子    ③长出嫩芽    ④结出西瓜

    种子→

    (4)、你喜欢文中的小熊吗?为什么?

四、表达创作

  • 11. 看图写话。

    小白兔遇到了什么事?后来是谁帮助了她?仔细观察图画,展开想象,把你想到的故事写下来。(不会写的字可以用拼音代替)

    词语提示:玩耍    松开了手    找气球    谢谢