2027年中考历史复习之中考真题考点刷（23.古代欧洲文明）

试卷更新日期：2026-07-21 类型：一轮复习

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一、选择题

  • 1. 罗马共和国时期，贵族长期垄断法律解释权，欺压平民，为此平民不断斗争，最终罗马共和国颁布了一部成文法，使定罪量刑有了文字依据。这部法律是（　　）
    A、《十二铜表法》 B、《查士丁尼法典》 C、《拿破仑法典》 D、《汉谟拉比法典》

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  • 2.  古代希腊城邦的政治制度都有或多或少的民主色彩，这样的环境有利于新的理论和学派的产生。据此可得出的观点是（   ）
    A、政治体制影响文化发展 B、思想解放推动社会进步 C、团结合作促进共同发展 D、交流互鉴丰富文明内涵

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  • 3.  公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高崕，这一时期雅典的主政者是（   ）
    A、汉谟拉比 B、伯里克利 C、亚里士多德 D、德谟克利特

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  • 4.  历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ）
    A、希腊最早的文明产生于爱琴海地区 B、希腊城邦的居民分为公民和非公民 C、伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰 D、公元前334年，马其顿国王亚历山大进攻波斯帝国

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  • 5. 随着奴隶制经济的兴起、阶级矛盾激化以及平民与贵族之间的斗争，罗马颁布了第一部成文法，涉及了家庭、债务、继承、土地占有和诉讼等多个领域。该“成文法”是（　　）
    A、《汉谟拉比法典》 B、《十二铜表法》 C、《查士丁尼法典》 D、《罗马民法大全》

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  • 6. 下图是古代某国家扩张示意图。下列属于该国所取得的文明成果是（    ）

    A、《荷马史诗》 B、《掷铁饼者》 C、《十二铜表法》 D、《天方夜谭》

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  • 7.  据下图判断，该图是（   ）

    A、亚非古代文明发祥地示意图 B、古代罗马的扩张示意图 C、7世纪的法兰克王国形势图 D、中世纪欧洲大学分布图

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  • 8. 雅典在伯里克利执政时期，每一名公民都有参政机会，主席团由各地抽签产生，公民大会是最高权力机构。这表明当时的雅典（　　）
    A、实行元首制 B、实行民主政治 C、重视法制建设 D、奴隶享有政治权利

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  • 9.  法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一，其典型代表是（   ）
    A、《汉谟拉比法典》 B、《 十二铜表法》 C、《拿破仑法典》 D、《权利法案》

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  • 10. 罗马共和国建立的时间是公元前509年。这一时间还可以表述为（    ）
    A、公元前6世纪初期 B、公元前6世纪末期 C、公元前4世纪初期 D、公元前4世纪末期

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  • 11.  古代罗马人制出了一种非常坚固耐用的混凝土，有了它，便能建造出古希腊人所不敢想象的巨型工程。材料强调古罗马建筑的发展得益于（    ）
    A、建筑材料的研制 B、希腊建筑的传承 C、建筑艺术的创新 D、东西方文明互鉴

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  • 12.  世界古代文明多姿多彩。下表所示成就产生于（   ）

    领域

    文学

    法学

    历法

    建筑

    成就

    《荷马史诗》

    《十二铜表法》

    儒略历

    帕特农神庙

    A、古代印度 B、拜占庭帝国 C、古代希腊罗马 D、阿拉伯帝国

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  • 13.  某法典仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位。在财产、买卖、债务、契约关系等方面，该法典也作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。这部法典是（   ）
    A、《汉谟拉比法典》 B、《拿破仑法典》 C、《罗马民法大全》 D、《解放黑人奴隶宣言》

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  • 14.  苏格拉底（公元前469—前399）认为，众人往往凭感觉和情绪做出决策，很容易盲目行事，所以多数不一定代表正义。他最后被雅典法庭以引进新神和腐蚀雅典青年思想的罪名判处死刑。据此可知，当时雅典（    ）
    A、公民没有法制意识 B、法庭是最高权力机关 C、民主政治走向没落 D、民主法制有一定局限

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  • 15.  亚历山大东征、罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张，都伴随着野蛮的暴力侵占、屠杀和掠夺。给被征服地区带来巨大灾难的同时，在客观上（    ）
    A、加快了区域文明交流 B、加速了生产方式变革 C、缓和了帝国主义矛盾 D、阻碍了海洋文明扩展

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  • 16. 据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这段材料可以用于研究（    ）
    A、罗马民主政治的表现 B、斯巴达克起义的背景 C、罗马帝国扩张的过程 D、罗马帝国衰落的原因

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  • 17. 某历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“《十二铜表法》”“斯巴达克起义”“屋大维首创元首制”等关键信息，据此可推断出他们研究的是（   ）
    A、古埃及 B、古罗马 C、古希腊 D、古巴比伦

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  • 18. 苏格拉底是古希腊杰出的哲学家。他终生探讨人的灵魂、美德和幸福，主张人应该“认识你自己”。这说明苏格拉底探讨的哲学主题是（       ）
    A、自然 B、神 C、政治 D、人

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  • 19. 阅读如图“历史人物卡片”中的资料，它们可用于了解（     ）

    历史人物卡片

    苏格拉底

    （公元前469—前399）

    他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，主张人应该“认识你自己”。

    德谟克利特

    （约公元前460—约前370）

    他提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。

    亚里士多德

    （公元前384—前322）

    他是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。

    A、古埃及医学 B、古希腊哲学 C、古印度数学 D、古罗马法学

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二、材料分析题

  • 20. 让文物说话，让历史说话，让文化说话。阅读材料，回答问题。

    【文物述说历史】

    图①北魏女舞俑山西大同出土文物。舞者身着窄袖左衽长襦，其服饰具有鲜卑特征，但舞袖的动作及风格。接近于汉族舞蹈。

    图②泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心世界文化遗产。由22处古迹遗址及其关联环境和空间构成，完整体现了宋元泉州富有特色的海外贸易体系与多元社会结构。

    图③埃及方尖碑古埃及崇拜太阳的纪念碑。外形呈尖顶方柱状，顶端形似金字塔尖，碑身四面刻有象形文字。

    图④雅典卫城遗址希腊最著名的古建筑群。公元前5世纪，雅典达到鼎盛时期，这里成为希腊的文化艺术中心。

    【文物承载文明】

    2016年1月21日，国家主席习近平在阿拉伯国家联盟总部的演讲中指出：“文明具有多样性，就如同自然界物种的多样性一样，一同构成我们这个星球的生命本源。”

    (1)、图①、图②所示文物分别反映出怎样的时代特征？
    (2)、从图③、图④所示文物中选择一个，概述其史料价值。
    (3)、上述文物体现了文明多样性。请将文物按照代表的文明类型分成两类。
    (4)、结合材料，你认为在全球化深入发展的时代背景下，倡导文明多样性有何价值？

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