(培优版)浙教版数学八上 2.6 直角三角形 同步练习

试卷更新日期:2026-07-19 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 如图,∠ABC=50°,AD垂直平分线段BC于点D,∠ABC的平分线交AD于E,连接EC;则∠AEC等于(  )

    A、100° B、105° C、115°  D、120°
  • 2. 如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,BE是AC边上的高,点O是两条高线的交点,则∠A与∠1+∠2的关系是(  )

    A、∠A>∠1+∠2 B、∠A=∠1+∠2 C、∠A<∠1+∠2 D、无法确定
  • 3. 如图,在RtABC中,ACB=90°CDAB于点D , 若ECD=50°E是斜边AB的中点,则A=(     )

    A、10° B、20° C、30° D、40°
  • 4. 如图,在△ABC中,ABC=90° , 点EAC的中点,在△AFC中,AFC=90° , 连接BEBFEF , 若ACB=50°ECF=24° , 则EFB的度数为(    )

    A、14° B、16° C、18° D、15°
  • 5. ABC中,AD是高,E是AC的中点,且线段DE平分ABC的周长,若C=32° , 则B=(     )

    A、64° B、32° C、58° D、36°
  • 6. 如图在RtABC中,A=60°CD平分ACBFAC中点,ECB上一点,将CEF沿EF折叠,使C点落到G点处,连接GB . 当CDGE时,BGE的度数为(     )

    A、5° B、7.5° C、10° D、15°
  • 7. 如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于点 D,BE平分∠ABC,且 BE⊥AC于点 E,与CD相交于点 F,DH⊥BC于点 H,交 BE 于点G.有下列结论:①BD=CD;②AD+CF=BD;③CE= 12BF;④AE=BG.其中正确的是(   ).

    A、①② B、①③ C、①②③ D、①②③④

二、填空题

  • 8. 图1的指甲剪利用杠杆原理操作,图2是使用指甲剪的侧面示意图,CEO=90° , 杠杆BC与上臂OC重合;使用时,B刚好至B'点,当A'B'OE时,恰好CB'平分OCE , 若CB'A'=124° , 则COE=°

  • 9. 如图所示,在RtABC中,BAC=90°AB=ACDE分别是BCAC上的点.若ADBEADB=CDECE=4 , 则ABE的面积为

  • 10.  如图,ABC中,D是AC中点,过D作DEAB于点E,BC的垂直平分线分别交BC,DE于F,G,且FG=12BC. 若AE=2BE=5 , 则DG长为

  • 11. 如图,在ABC中,AB=ACBAC=90°ADBC于点D,BE平分ABCAC于点E,交AD于点G,过点A作AFBE于点H,交BC于点F,下列结论:①AGE=AEG;②AE=DF;③GD+DC=AB;④SABF=2SAFC+SAGE , 其中正确的序号有

三、解答题

  • 12.  某数学兴趣小组在研究一个尺规作图课题:在ABC中,ABC=90° , 作以C为顶点的等腰三角形BCE . 以下为两位同学的做法:

    甲:如图1,以C为圆心,CB为半径画弧交AC于点E , 连结BE

    乙:如图2,步骤1,作ABC的高线BD;步骤2,作ABD的平分线交AC于点E , 连结BE

    (1)、如图1,若ABE=18° , 则BCE=°.
    (2)、尺规作图:请你在图2中完成乙同学的步骤2.(不写作法,保留作图痕迹)
    (3)、你认为乙同学的做法正确吗?如果正确请证明,如果错误请说明理由.
  • 13. 如图, 在△ABC中, AD是BC边上的高线, CE是AB边上的中线, DC=BE , G是CE的中点.

    (1)、求证: DG⊥CE;
    (2)、若∠BCE=27°, 求∠AEC的度数.
  • 14. 如图(1),已知锐角△ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,M、N分别是线段BC、DE的中点.

    (1)、求证:MN⊥DE.
    (2)、连接DM,ME,猜想∠A与∠DME之间的关系,并证明猜想.
    (3)、当∠A变为钝角时,如图(2),上述(1)(2)中的结论是否都成立,若结论成立,直接回答,不需证明;若结论不成立,说明理由.
  • 15. ABC是等腰直角三角形,BAC=90°BC=6cm , 过点AADBCBC于点D , 点P从点A出发,以1cm/s的速度沿着射线CA方向运动,连接PDAB于点E , 过点DPD的垂线交直线AC于点F , 交直线AB于点G . 设运动时间为ts

    (1)、当t=3时,求BG的长;
    (2)、在点P的运动过程中,试探究线段GEPF的数量关系,并说明理由;
    (3)、如图2 , 连接EFEF上是否存在点H , 使得DCFFAH全等?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.
  • 16. 【定义新运算】

    对于正实数a、b,定义运算“◎”,满足a◎b=ba.例如:16◎3=316=34.

    (1)、计算:2◎1= , a◎a=(a为正实数).
    (2)、【应用新运算】

    对于正实数a、b,若满足4◎(6a)-1◎(2b)=8,2◎(22a)+9◎(3b)=10,求a、b的值.

    (3)、【拓展应用】

    如图,记△ABC的三边长分别为a、b、c,∠CAE=∠BAF=90°,AC=AE,AB=AF,AC∥EF.若a+b=5,SABF=132 , 求(c◎a)•(c◎b)