贵州遵义市2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试题
试卷更新日期：2026-07-13 类型：期末考试
一、单项选择题（本大题共25道小题，每小题2分，共50分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑)
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1. 小轩进入初中后，声音变粗，脸上长痘，因此不愿与同学交流。此时他应该（ ）A、封闭自己，拒绝参加社交活动 B、嘲笑具有同样变化的同学 C、盲目模仿成人，刻意改变自己 D、学习生理知识，接纳自我2. 下列图片展示了四种表情，这些表情直接反映了我们的（ ）
A、性格特征 B、情绪状态 C、意志品质 D、道德修养3. 下列表格中对微行为解读正确的是（ ）序号
微行为
微解读
①
参观航天展后心生震撼，制作火箭模型
正向情感激发想象力与创造力
②
对戍边英雄事迹心生敬意，决心报效祖国
情感驱动我们做出正向行动
③
考试失利后主动整理错题，找到提分方法
负面情感无积极作用
④
参与社区敬老活动后，懂得体谅身边长辈
将负面情感转化为进步动力
A、①② B、①④ C、②③ D、③④4. 校园“青春信箱”栏目收到了一封匿名信：“我好像喜欢上了隔壁班的同学，这该怎么办?”以下建议正确的是（ ）①把这种感觉写进日记记录下来 ②向学校心理辅导老师寻求帮助
③直接给对方写信表达这份情感 ④把精力投入到有意义的活动中
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④5. 下列逻辑推导中，对青春期心理矛盾处理恰当的是（ ）A、独立愿望强烈→得到父母的理解支持→表达内心想法 B、内心的秘密增多→拒绝他人的帮助→保护自己的隐私 C、渴望交友又害羞→主动参加集体活动→逐渐开放自己 D、青春期情绪波动大→寻找解决办法→分析变化的原因6. 观看电影《长津湖》，不少同学被志愿军战士的事迹感动落泪。这种情感体验属于（ ）A、高级情感（爱国情感) B、负面情感（恐惧感) C、基础性情感（安全感) D、短暂的情绪 （悲伤)7. 小华因为个子矮小而自卑，后来他读到邓小平爷爷“天塌下来有高个子顶着”的故事，学会了幽默看待自身。这种调节情绪的方法是（ ）A、合理宣泄 B、放松训练 C、转移注意 D、认知调节8. 2026年 6月 2日，中国U12少年足球队夺得意大利国际青少年杯冠军，成为该赛事首支夺冠亚洲球队。赛前球队不被看好仍刻苦训练；决赛遇困境时全队稳住心态最终取胜。他们夺冠的秘诀是（ ）①自暴自弃骄傲自满 ②团队协作勤练图强
③沉着抗压逆势攻坚 ④谦逊礼让友爱互助
A、①② B、①④ C、②③ D、③④9. 国家教育部发布的《中小学人工智能通识教育指南（2025年版)》指出：“禁止学生在作业中直接复制人工智能（AI)生成内容或作为考试答案”。对此认识正确的是（ ）A、视AI工具为“洪水猛兽”，拒绝使用 B、用AI代做难题，省出的时间用来刷题 C、使用 AI辅助来训练思维、练就真学问 D、仅靠AI生成内容，忽视独立思考过程10. 苏轼少年时颇为自负地写下对联：识遍天下字，读尽人间书。后来在一本古书中发现有不认识的字，便把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。他对对联的修改体现了（ ）A、走出自负，理性自信 B、保持自负，狂妄自大 C、自卑情绪，否定自我 D、自我怀疑，放弃学习11. 小林为了买限量版的名牌鞋，不惜向同学借钱，当老师发现并批评他时，他反驳道：“这叫‘排面’！”。由此可见过度的虚荣心（ ）①是自尊的表现，能激励自己努力赚钱 ②使人迷失自我，牺牲了自己真实的需求
③易使学生形成错误的金钱观和消费观 ④换来尊重，因为“排面”建立在物质上
A、①② B、①④ C、②③ D、③④12. 漫画《老古董》中，该学生的观点（ ）
A、说明榜样精神脱离了现实生活 B、割裂了美德与现实生活的联系 C、表明了艰苦奋斗精神已经过时 D、体现敢于向传统课堂提出挑战13. 某校举办了“诵古诗强信心”活动，旨在帮助同学们培养自信、乐观的生活态度。下列诗句符合上述活动主题的是（ ）①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②飞流直下三千尺，疑是银河落九天
③天生我材必有用，千金散尽还复来 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A、①② B、①④ C、②③ D、③④14. 《千里江山图》将创作者对自然天地的体悟与情志融入笔墨意象，实现了物象与心境的高度统一。该作品集中体现了（ ）A、形神兼备、情景交融的美学追求 B、俭约自守、中和泰和的生活理念 C、文以载道、以文化人的教化思想 D、求同存异、和而不同的处事方法15. 中华优秀传统文化承载着向上向善的价值导向，是涵养社会和谐的重要精神力量。下列做法符合这一价值导向的是（ ）①制止破坏公物的行为 ②对班级事务不闻不问
③在景区入口随意插队 ④主动的关心关怀同学
A、①② B、①④ C、②③ D、③④16. 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。下列名句与核心思想理念对应正确的是（ ）①江山就是人民，人民就是江山——重民本 ②苟日新，日日新，又日新——求大同
③为人不可无信，处世贵在至诚——守诚信 ④富贵不能淫，贫贱不能移——崇正义
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④17. 遵义市某社区举办“邻里节”，居民们端出羊肉粉、豆花面、鸡蛋糕等遵义特色美食摆起“百家宴”，边吃边聊家风故事，化解了多起邻里矛盾。这一做法表明（ ）A、用“吃喝社交”代替物业管理，有效地降低了社区治理成本 B、把传统文化简化为“吃喝”，可以忽略传统文化的精神内核 C、只有举办宴会才能解决邻里之间的矛盾，其他方式没有作用 D、通过惠民利民的文化活动，利于实现“以文化人、以文促治”18. 正安八旬老党员陈华八年如一日为留守老人义务跑腿代办；汇川区 90后医护志愿者为千里之外的血液病患者捐献造血干细胞……他们的行为（ ）①追求个人名利，获得他人称赞 ②践行了社会主义核心价值观
③大力弘扬了中华民族传统美德 ④促进社会和谐，传递正能量
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④19. 第十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，这是继民法典后我国第二部成文法典。这表明在我国（ ）A、用立法全面推进美丽中国建设 B、法典能解决全部生态问题 C、生态环境治理任务已全面完成 D、已经建立完善的法律体系20. 2026年 3 月，网信部门开展了多项专项行动，严厉打击诱导未成年人大额打赏、网络造谣、私信辱骂等违法行为，为青少年营造安全洁净的上网环境。这体现法律（ ）A、只惩治网络违法犯罪 B、划定网络行为底线 C、能完全净化网络空间 D、遏制一切网络风险21. 图示法是梳理知识逻辑的常用工具，能够帮助我们直观梳理不同类型概念之间的关联性，深化对核心知识点的理解与记忆。下列图示法表示正确的是（ ）
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④22. 《中华人民共和国民法典》规定：拾得遗失物，应当返还权利人，拾得人需及时通知权利人领取或送交公安等有关部门。对此认识正确的是（ ）A、强制要求拾得人返还遗失物，违背了自愿原则 B、拾金不昧融入法条，契合社会主义核心价值观 C、说明民法典是我国社会主义法律体系中的统帅 D、该条款调整民事主体的人身关系，不涉及财产23. 张某醉酒无证驾驶摩托车，并在公路上疯狂飙车，撞坏护栏。法院审理其行为已触犯刑法，构成危险驾驶罪，判处张某拘役两个月，并处罚金。对张某行为分析正确的是（ ）①“醉酒驾驶、飙车撞栏”体现了犯罪的严重社会危害性
②“其行为触犯刑法相关条款”体现了犯罪的刑事违法性
③“判处拘役，并处罚金”体现了犯罪的应受刑罚处罚性
④“无证驾驶”属一般违法，因此张某的行为不构成犯罪
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④24. 王某突发疾病离世且生前未订立遗嘱，其配偶、子女、父母均健在，依据民法典中法定继承规定，下列说法正确的是（ ）A、仅配偶与子女享有遗产继承权 B、配偶子女父母平等享有继承权 C、只有父母子女能够继承其遗产 D、家族中的长辈继承其全部遗产25. 七年级小语的绘画作品获奖，同班同学未征得她同意，复印画作并剪辑发布短视频赚取流量收益，还辩称“都是同学，偶尔借用不算侵权”。对此认识正确的是（ ）A、未成年人不能享有知识产权 B、维护合法权益必然伤害友谊 C、我们可以通过任何方式维权 D、小语的著作权受到法律保护二、观察与理解：第26题，本题12分，根据图片回答问题
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26. 青春的成长就像大树，不同的部位，对应着我们成长路上宝贵的精神品质，指引着青少年走好成长之路。
(1)、观察图一图二，运用焕发青春的相关知识谈谈你对“树根”“树干”“硕果”的认识。(2)、结合图文，说说我们如何才能让青春之树茁壮成长、硕果累累?三、判断与分析：第27题，本题8分，联系材料，判断分析
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27. 2026年5月，最高人民法院、教育部、共青团中央、全国妇联联合印发《关于以案为鉴加强未成年人思想及行为教育引导工作指南》，明确提出要“培育健康性观念、强化自我约束”“坚守交友底线”等内容。
针对未成年人交往与自我保护的话题，两位同学表达了自己的观点：
小辰：上次我帮女同学讲题，全班起哄，太尴尬了。干脆以后不跟女生说话，免得惹麻烦。
欣悦：我觉得男女生应该交往，但要注意交往尺度，尤其要学会自我保护。
结合材料，运用所学知识，请任选一位同学的观点进行评析。
四、阅读与思考：第28题，本题12分。
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28. 阅读材料，简明扼要回答问题
材料：赵某在中学时期沉迷网络游戏，为充值消费多次旷课逃学、向低年级学生索要钱财，屡犯校规拒不改正；之后结识社会闲散人员，寻衅滋事、偷盗商铺财物，因违反治安管理处罚法被行政拘留。拘留期间他真切体会到失去人身自由的滋味，接受普法教育，幡然醒悟，在老师引导和家人的关怀下认清了过往行为的危害，回归校园遵守校规校纪，不再和校外闲散人员往来，认真对待学习和生活，顺利完成学业并考上了理想的学校，开启了人生新的篇章。
(1)、阅读材料，运用所学知识，指出赵某存在的不良行为和一般违法行为。(2)、阅读材料，运用所学知识，分析赵某开启人生新篇章的关键因素有哪些?五、实践与探究：第29题，本题18分，
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29. 按要求完成任务
为“探寻黔北文脉·争做传承人”，某校七年 （2）班搜集了遵义市近期开展的文化活动，并制作成如下画册。
请你结合画册内容，运用所学知识，回答以下问题：
(1)、【解码·美德内涵】务川祭天朝祖大典倡导“自强坚韧、孝义忠勇”，请写出其中蕴涵的一项传统美德，并谈谈其作用（个人、社会、国家角度均可)。
(2)、【践行·节日传承】班委发起“节日传美德”的倡议，请你结合传统节日内涵，在对应横线上写出美德小行动。
示例：春节，主动参与到走亲访友的拜年习俗当中，给亲友送上新春祝福。
①清明节，。
②中秋节，。
③重阳节，。
(3)、【创新·非遗活化】请你从画册中任选一项非遗（傩戏、高台舞狮、打铁花、鱼灯、花灯、面塑、竹编等)，为其设计一种适配的传承方式，并说明设计意图。
示 例：傩戏
传承方式：做印着简化傩戏面具的奶茶杯套，扫码就能看傩戏小科普。
设计意图：①傩戏元素融入生活场景，古老非遗就在身边。
② 借用新技术手段打破场地限制，有助于傩戏技艺传承。
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