人教版（PEP）五年级上册 Unit 4 Healthy habits Part A Let’s spell 同步课时练习
试卷更新日期：2026-07-13 类型：同步测试
一、判断句中画线部分发音是否相同。
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1. 判断句中画线部分发音是否相同。(1)、I enjoy the beautiful snow by the window.(2)、We take a boat and see a colourful flower by the river.(3)、The cow is walking slowly on the road.(4)、Let me show you my new soap.(5)、Now we all work hard together for our class goal.
二、根据发音规则及图片提示，从方框中选择合适的单词补全句子。
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2. 根据发音规则及图片提示，从方框中选择合适的单词补全句子。
A. window B. coat C. slowly D. soap E. yellow
(1)、The snow is like a whiteon the house.
(2)、Theflower will grow tall in spring.
(3)、 I wash my hands withand then eat noodles from a bowl.
(4)、On rainy days,we walk on the road.
(5)、Please follow me and look out of the.
三、阅读奇奇编写的歌谣，完成下列任务。
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3. 阅读奇奇编写的歌谣，完成下列任务。
(1)、任务一：阅读歌谣，从歌谣里带序号的单词中，找出与所给单词goal画线部分发音相同的单词，抄写在横线上。(2)、任务二：从任务一所找出的单词中任选一个单词造句，并写在横线上。
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