浙教版科学八年级上册 第1章 对环境的觉察 单元卷
试卷更新日期:2026-07-09 类型:单元试卷
一、选择题
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1. 美丽衢城,美不胜收。下列四个情境属于光的反射现象是A、树的影子
B、水中倒影
C、树下光斑
D、七色彩虹
2. 如图所示,将一束太阳光投射到三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光,下列说法错误的是( )
A、将温度计放到A处外侧,温度计示数会上升 B、B处外侧的射线能杀死微生物,也能使荧光物质发光 C、太阳光能被三棱镜分解,是因为不同色光经三棱镜的折射能力不同 D、A为红光,B为紫光,根据实验结果,红光的焦距比紫光的焦距小3. 俄乌冲突中,双方广泛使用光纤无人机执行侦察与打击任务。这种无人机通过尾部拖曳的光导纤维与地面控制站保持通信,确保信号稳定且不易被干扰。如图,光导纤维在传递信息时光从内芯的一端传输到另一端,其原理应用了光的
A、折射 B、反射 C、色散 D、直线传播4. (2025·杭州模拟)某校开展“投影灯的设计和制作”活动,如图甲为投影灯结构,包括光源、透明图标、凸透镜,通过凸透镜将透明图标上的图案呈现在地面上。由于图标本身不发光,需要光源照射到图标上。图乙为图标所成的像,则图标的放置方式为( )
A、
B、
C、
D、
5. 《梦溪笔谈》中用“极异众乐”来描述羯鼓的声音,意指羯鼓发出的声音和其他乐器非常不同。“极异众乐”主要描述的是声音的哪种特性A、音调 B、音色 C、响度 D、频率6. 我们看见水中的鱼是由于光的折射形成的像。下图能正确解释“岸边的人看到水中的鱼”的光路图是( )A、
B、
C、
D、
7. 老年人使用带放大镜的指甲钳修剪指甲时,常将指甲靠近透镜下方,透过透镜能看到指甲正立放大的像(如图)。关于该透镜及其成像,下列说法正确的是( )
A、所成的像是虚像 B、该透镜为凹透镜 C、指甲应位于该透镜的两倍焦距之外 D、该透镜成像原理与投影仪相同8. 如图所示,当我们看近处物体时(一般不小于10cm),近处物体的光线正好聚焦在视网膜上。当我们从看近处物体改为看远处物体时,为了使远处物体成像在视网膜上,晶状体凸度和焦距的变化情况分别是( )
A、晶状体凸度变大,焦距变短 B、晶状体凸度变小,焦距变长 C、小蛟同学看不清楚近处的物体,他是近视眼 D、小江同学看不清楚远处的物体,应该佩戴凸透镜9. 如图所示,一束光在空气和玻璃的界面上同时发生反射和折射。下列说法正确的是( )
A、OF为折射光线 B、∠AOG为折射角, 大小为45° C、CD为空气和玻璃的界面 D、这束光由玻璃斜射入空气中10. 如图是某款智能镜启动系统模型,人的面部可通过摄像头成像在感光组件上,进行识别后启动该镜。下列有关启动系统说法正确的是
A、感光组件上所成的像是放大的实像 B、感光组件上所成的像是倒立的虚像 C、该系统成像原理和投影仪相同 D、该系统成像原理和照相机相同11. 电动车的反光镜是用来观察车后情况的。在某次行驶时,发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空,却看不到路面的情况。为确保看到路面,左侧反光镜的镜面应该( )A、向外旋转
B、向内旋转
C、向上旋转
D、向下旋转
12. 杭州沿江灯光秀是杭州标志性景观之一。笔直光束交相舞动,钱塘江面亦是光影盛宴,下列说法正确的是( )A、在钱塘江水中看到灯光秀的倒影,是折射形成的虚像 B、我们看到空中红色的光束,这就是红外线 C、灯光秀笔直的光束形成的原因跟树荫下的光斑成因一致 D、取下近视眼镜,美景变模糊了,是因为成像在视网膜后面13. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的像。下列说法正确的是( )①该凸透镜的焦距是20cm
②保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏位置对换,在光屏上能观察到像
③将蜡烛移动到10cm刻度处,调节光屏位置可在光屏上得到倒立、缩小的实像
④将蜡烛移动到35cm刻度处,为使烛焰在光屏上成一清晰的像,应向左移动光屏
A、①④ B、①③ C、②③ D、②④14. 如图是小黄探究光的反射定律的实验过程,下列说法正确的是( )
A、图甲中∠EOM是入射角 B、实验中入射光在粗糙硬纸板上发生镜面反射 C、以ON为轴向后旋转纸板 F,反射光将消失 D、图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的15. 如图所示,玻璃板垂直放置于水平桌面上,正前方立有一枚棋子,现将玻璃板绕底边向棋子转动,下列说法正确的是( )
A、平面镜成像的原理是光沿直线传播 B、转动时棋子的像在不断变大 C、转动时棋子顶端离镜面距离变短 D、转动时棋子与像之间的距离不变二、填空题
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16. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的是。
17. 如图所示是一种反射式路灯,灯发出的光不是直接照射到路面,而是经过灯上方粗糙的反射板的反射后照亮路面。
(1)、光在反射板表面发生了(填“镜面反射”或“漫反射”)现象。(2)、如果把反射板换成平面镜,当黑夜灯亮时,地面上会有灯罩的影子,因为光在同一种均匀介质中沿传播。18. 身处信息时代,人们越来越多地依赖电脑、电视等视频显示终端进行各种活动,使得用眼时间比过去数十年翻了几番,所以要爱护眼睛,保护视力。如图是小嘉建构的眼球及观察远处物体的模式图。
(1)、图中结构①的名称是(2)、该模式图呈现的是近视眼还是远视眼?19. 学校运动会是同学们最喜欢的活动。因为不能近距离观看。同学们携带了望远镜、调焦照相机。还有家长使用了无人机拍摄。(1)、无人机拍摄时视野中出现了无人机的影子,这是由于光的直线传播形成的。学生使用调焦照相机常采用改变像距的对焦方式。即向外或向内移动镜头(凸透镜)来增大或减小像距,使像成在底片处。若给更远的运动员拍摄照片,相机镜头应移动。(填“向外“或”向内”)(2)、100m赛跑时,小科前30m做加速直线运动,后70m做匀速直线运动,通过终点时的速度是7m/s,成绩是15s,无缘决赛,那么他在前30m的平均速度是m/s.20. 汽车抬头显示器(简称HUD),是利用平面镜将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方(如图),驾驶员不必低头,就可以看到车辆信息。
(1)、某HUD 显示器水平放置在汽车中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像,则挡风玻璃与水平面夹角为度。(2)、驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高,不便于观察,这时需要将显示器沿水平方向(选填“远离”或“靠近”)挡风玻璃。移动HUD显示器,像的大小(选填“变大”或“变小”或“不变”)。21. 如图所示是一种液面升降监测装置的原理图,光源S发出的一束激光与水平液面成40°角射向平静的液面,则反射角是(填写序号1、2、3、4)。入射光线与反射光线的夹角度数为。光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S点,当发现光点S向右移动时,说明液面高度(选填:升高、降低、不变)。
22. 如图所示,一束太阳光经三棱镜后发生偏折,投射到右侧的白色光屏上,形成彩色光带AB,这是光的现象。白色光屏上A处为(填“红”或“紫”)光。若同时将红、紫两束光平行主光轴射向凸透镜,如图乙,则当红光与主光轴交于F点时,紫光与主光轴的交点将在F点的(填“左”或“右”)边。
三、实验与探究题
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23. 如图是老师在“平面镜”教学中表演的小魔术———“浇不灭的蜡烛”,以激发同学们的学习兴趣。向水平桌面上的玻璃杯中逐渐加水,透过玻璃板,会看到杯中“燃烧的蜡烛”并没有被水浇灭。
(1)、实验中使用玻璃板的目的是。(2)、点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在玻璃板的(选填“同侧”或“异侧”),才能看到“浇不灭的蜡烛”现象。(3)、若魔术表演前图中竖立的玻璃板水平向左移动了少许,为保证魔术顺利,图中玻璃杯应(选填“仍放在原位置”“向左移动少许”或“向右移动少许”)。24. 老年人使用手机时,由于屏幕画面小,很不方便,为了解决该问题,某兴趣小组开展了《自制手机投影仪》的项目化活动。
【项目材料】凸透镜若干、纸板、胶水、剪刀等。
(1)、【项目设计】同学们设计如图甲所示的方案,将纸板制成了纸盒,凸透镜固定至 A处,手机固定至B处,则在白墙上所成的像为倒立、、实像。(2)、【项目实施】用剪刀裁剪纸板并用胶水固定,制作了一个长50cm、宽20cm、高20cm的纸盒。
选择焦距合适的凸透镜。利用太阳光测量凸透镜的焦距,下列操作最合理的是。

根据合理的方法,小科测出了实验材料所提供的凸透镜的焦距为15cm。
(3)、将凸透镜固定在硬纸盒的一侧,并在纸盒中卡入纸板便于放置手机。【项目调试】打开手机屏幕,通过调节纸盒与白墙的距离,可以在白墙上得到清晰的像。
【项目评价】评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。
《自制手机投影仪》评价量表 (部分)
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理,结构完整
设计不合理,结构完整
设计不合理,结构不完整
指标二
能模拟投影仪成像,成像清晰
能模拟投影仪成像,但成像不清晰
无法模拟投影仪成像
兴趣小组根据评价量表对小科自制的投影仪(如图乙所示)进行评价, “指标一”评为优秀,“指标二”评为合格。请结合凸透镜成像规律的相关知识,你认为该同学自制的投影仪还需要改进的措施是: 。
25. 如图甲所示是人眼的成像原理图。小金对人眼既能看清远处,又能看清近处的原因进行了研究。
(1)、乙图中的光屏相当于甲图中的(填结构名称)。(2)、小金通过查阅资料得知,人眼的视网膜到晶状体中心的距离是不变的,于是他猜测人眼看远近不同的物体时,晶状体的焦距会变化。为验证猜想,小金进行了以下实验。①实验时,调节装置直至光屏上成清晰的像,如图乙所示,此时像的性质是。
②为模拟人眼成像的特点,保持步骤①的光屏和凸透镜的位置不变, , 调节“F”光源到凸透镜的距离,直到光屏上成清晰的像,分别记录焦距、物距和像的高度。
③实验数据如表所示: 物体高度H=5.0cm
实验次数
像距/cm
焦距/cm
物距/cm
像的高度/cm
1
15.0
8.0
17.1
4.4
2
15.0
10.0
30.0
2.5
3
15.0
12.0
60.0
1.3
④根据实验数据,请说明“人眼看远近不同的物体时,晶状体的焦距会如何变化? ”。
26. 如图甲所示是小金同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。
(1)、A、B两根蜡烛的大小和形状相同,这样做的目的是;(2)、小金同学按照如图甲所示测出来蜡烛和像的位置以及它们到平面镜的距离后,让蜡烛以的速度在桌面上沿着平面镜向右水平直线移动,像相对于蜡烛的速度是;(3)、实验中,若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像,如图乙所示,其中距离观察者较近的像较(选填“亮”或“暗”);(4)、丙图为猫咪照镜子的情境,若猫的头部位置保持不变,把镜子沿中间截成两半,将右边一半沿原来位置直线向右移一段距离,则左、右两半面镜子____。A、各成半个像,合起来成一个完整的像 B、左半边镜子成完整像,右半边不成像 C、都成完整的像,但两个像在不同位置 D、都成完整的像,且两个像在同一位置27. 小塘利用了光具盘、激光笔、方形水槽、水等器材探究“光的折射特点”。如图甲所示,光从空气斜射入水中,将入射角、折射角记录在下表中。

入射角α
折射角β
(1)、实验中,使用光具盘除了能读出入射角和折射角的大小外,让光贴着光具盘照射,还有的作用。(2)、光从空气斜射入水中时,入射角是50°,折射角可能是____。A、20° B、28° C、35° D、45°(3)、如图乙所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,激光笔沿图示方向发出一束光,侧壁上A处出现一个光斑,水槽中注入一定量的水后,侧壁上B处出现一个光斑,为使光斑由B移至C处,应使水槽中水面的高度(选填“增加”“减少”或“不变”)。28. 2025年全国“爱眼日”宣传教育活动主题是“关注普遍的眼健康”。
(1)、观看比赛时,眼球中能够感受光线的刺激并形成物像的结构是图1中的(填序号)。(2)、图2是两束光分别射向并通过甲和乙两透镜的光路图。有资料说明,对晶状体中央厚度和眼球前后径长度测量的数据,可以作为判断青少年视力问题的重要参考。如表是有关14~16周岁青少年眼球的相关数据,根据数据可知,小塘的视力状况属于(选填“近视”或“远视”),应该佩戴(选填“甲透镜”或“乙透镜”)来进行纠正。生物统计值
正常情况
小塘
晶状体中央厚度
3.5~3.9mm
3.8mm
眼球前后径长度
23.0~23.5mm
25.1mm
29. 小文利用如图甲的装置探究“平面镜的成像规律”。
资料一:茶色镀膜玻璃片的其中一面涂有金属氧化物镀膜,作为主要的反射镜面。
资料二:反光率越高,成像越清晰;透光率高于 10%—15%,才可以看清镜面后的物体。
资料三:不同材料的反光率与透光率表
材料种类
反光率
透光率
茶色镀膜玻璃片
约为50%
约为 45%
普通玻璃片
约为10%
约为90%
(1)、小文移去蜡烛 B, 将光屏放在原蜡烛 B的位置上,并观察光屏上是否能承接到蜡烛 A的像,他想探究的问题是。(2)、小文将蜡烛A向右移动(如图乙),为了重新找到像的位置,接下来的操作是。(3)、根据资料一,在测量像到平面镜的距离时有以下三种方式,其中最合理的是。
(4)、结合资料一、二、三,说出用茶色镀膜玻璃片替代普通玻璃片的优点是。30. 小金用放大镜观察报纸上的字是正立、放大的,观察远处的居民楼是倒立、缩小的,对此,他产生了疑问,于是设计了实验进行探究。步骤一:选择一块凸透镜,测出其焦距为10.50厘米。
步骤二:把蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,调节高低,使三者的中心处于同一高度。
步骤三:点燃蜡烛,把蜡烛放在距离凸透镜30.00厘米的位置上,调整光屏到凸透镜的距离,使蜡烛在光屏上成一个清晰的像,观察像的正倒、大小特点,测量光屏到凸透镜的距离,记录在表格中。
步骤四:将蜡烛逐次移近凸透镜,重复实验,将数据记录在表格中。
实验次数
物距(厘米)
像的性质
像距(厘米)
1
30.00
倒立、缩小的像
16.12
2
20.00
倒立、放大的像
22.12
3
10.00
正立、放大的像
(1)、该实验的自变量是。(2)、实验过程中蜡烛因燃烧而变短,光屏上的像会向上移动。可以使像重新回到光屏中央的方法有。(3)、第3次实验小金没有记录像距的原因是。(4)、分析实验数据,小金得出结论“当物距大于两倍焦距时,物体经凸透镜成倒立、缩小的实像。”同学们质疑,物体经凸透镜成倒立、缩小的实像时,物距为什么是大于两倍焦距,而不是大于2.2倍焦距?为了回应同学们的质疑,你认为需要进一步的实验是。四、综合题
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31. 暑假期间,小科前往仙居以水质消澈闻名的淡竹游玩,在体验过程中,他注意到以下几个有趣的现象,请回答下列问题。(1)、他用水枪朝着阳光喷出水雾,空中出现了一道彩虹,这是光的现象。(2)、当阳光斜射到平静的水面并反射进入小科的眼睛时,他感到十分刺眼。这是因为光在水面发生反射。(3)、当他低头试图用筷子夹起水中的鹅卵石时,看到水中的筷子像是折断了,光的传播路径正确的是。
32. 为避免司机低头观察汽车仪表、忽略路况而造成事故,厂商开发出抬头显示器。抬头显示器安装在驾驶台上,显示面水平朝上,司机平视,借助透明挡风玻璃看到显示的像,如图甲所示(图乙是简化后的成像原理图)。
(1)、抬头显示器在前挡风玻璃上所成的像是根据原理形成的。(2)、如果成像位置太高,可将显示器适当(填“靠近”或“远离”)挡风玻璃。33. 小科发现手机的部分结构和人体结构有类似功能,查阅资料后他了解到:
(1)、用手机录音时,声波会引起麦克风振膜振动,麦克风的振膜类似人耳结构中的(填图1中的序号)。(2)、播放录音时,小科的手不小心挡住了手机底部的发声孔,声音会明显变小。下列实例中,通过同样方式减弱噪声的是( )。A、学校周围禁止汽车鸣笛 B、在道路旁设置隔音屏障 C、小科带上隔音耳塞(3)、手机摄像头拍摄不同距离的物体时们通过改变镜头组的焦距,使物体能在传感器上成清晰的实像。这类似于人眼通过睫状肌调节的形状,从而使远近物体都能在视网膜上成清晰的像。(4)、不良的用眼习惯,容易形成近视。近视后可以佩戴角膜塑形镜(俗称“OK镜”),它可以改变原本厚度均匀的角膜的弧度,实现矫正近视。矫正后的眼角膜应该是图2中(填字母)的形态。
34. 夏天的一个傍晚,小郑站在池塘边,看到水中有一轮弯弯的月亮。请回答下列问题:
(1)、请你运用光学知识作图说明小郑能看到水中月亮的原理。(以图中月亮中的黑点作为点光源,画出光路图,保留作图痕迹)(2)、小郑观察水中的月亮和空中的月亮,发现它们大小一样,但水中的月亮比空中的月亮更暗一些,请结合所学知识,解释其中的原因。35. 降噪耳机是指采用某种方法防治噪声污染的耳机。小明购买了某品牌的降噪耳机,佩戴耳机但未启动开关时,能够透过耳机听见外界的噪声,但比未佩戴耳机时响度较低。启动耳机后,外界的噪声瞬间“消失”。小明对此感到好奇,查找获得以下资料。资料一:一列声波遇到与它相反的反相声波时会互相“抵消”(声波波长和速度相同的声波可以“抵消”),如图1所示,从而无法引起鼓膜振动;
资料二:降噪耳机内部含有降噪芯片,该芯片工作原理如图2所示;
请根据以上信息,结合降噪耳机的构造和所学知识解释降噪耳机防治噪声污染的原理。
