人教版(PEP)三年级上册Unit 1 Making friends提优情景卷
试卷更新日期:2026-07-09 类型:单元试卷
一、听Miss Smith对活动海报的介绍,圈出所听单词的首字母。(听两遍)
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1. 听Miss Smith对活动海报的介绍,圈出所听单词的首字母。(听两遍)(1)、
b d (2)、
c a (3)、
d a (4)、
b c (5)、
d b 二、“小社长”们和同学们打招呼,判断图片与介绍是否相符。(听两遍)
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2. "小社长"们和同学们打招呼,判断图片与介绍是否相符。(听两遍)(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
三、听同学们在活动现场的交流,选择合适的答语。(听两遍)
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3. 听同学们在活动现场的交流,选择合适的答语。(听两遍)(1)、A、Hello! B、Listen!(2)、A、I am nice. B、My name is Chen Jie.(3)、A、Nice to meet you. B、Nice to meet you too.(4)、A、Good. B、It's OK.(5)、A、Thank you. B、I can share.
四、绘画社团迎来了很多新朋友。听对话,用1~5给图中场景排序。(听两遍)
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4. 绘画社团迎来了很多新朋友。听对话,用1~5给图中场景排序。(听两遍)

五、奇奇被手工社团的作品吸引,观察下面的作品,将对应字母的大小写写在四线三格中。
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5. 奇奇被手工社团的作品吸引,观察下面的作品,将对应字母的大小写写在四线三格中。










六、奇奇报名了手工社团并和成员们一起完成了作品——哪吒。
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6. 请给哪吒的身体部位选择对应的单词标号。
A.arm B.hand C.mouth D.ear E.eye

七、同学们正在玩“图文对对碰”的游戏,请给下列图片选择对应的句子。
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7. 同学们正在玩"图文对对碰"的游戏,请给下列图片选择对应的句子。
A.I can share my apples.
B.I'm nice to my friend.
C.I help.
D.I listen.
E.I wave my hand and say"Hi!"
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
八、跳绳社团为新成员准备了迷你体验赛。选择正确的句子补全新成员们的对话。(只填序号)
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8. 跳绳社团为新成员准备了迷你体验赛。选择正确的句子补全新成员们的对话。(只填序号)
A.Oh no! B.We can share. C.Thank you,Lily. D.Hello!I'm Alice. E.Nice to meet you too.

九、阅读社团纳新处,一则绘本故事吸引了Mark。阅读绘本,用A~E给下列图片排序。
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9. 阅读社团纳新处,一则绘本故事吸引了Mark。阅读绘本,用A~E给下列图片排序。
乌龟和它的朋友们
My name is Nickel. I'm a tortoise(乌龟)
I have many friends.
We play together.
We read together.
We share delicious(美味的)food.
We help each other.
When I'm sad, they listen.
They are nice to me.
We are good friends.

十、Jane分享了一则“交友指南”。阅读指南内容,完成下列任务。
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10. Jane分享了一则"交友指南"。阅读指南内容,完成下列任务。
How can we be a good friend?
I can say different ways to be a good friend.
(1)、任务一:将图片标号填在相对应的横线上,为文章配图。A.
B. 
(2)、任务二:新里 思维导图根据指南内容,选择正确的选项,完成思维导图。A.listen B.smile C.share

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