语文S版2017-2018学年四年级下册语文第20课《母亲的呼唤》同步练习

的笑容      的怀抱      的画面

的神情      的贝壳      的声音

的记忆      的时刻      的呼喊

：嗓子喊哑，力气用尽。

：头脑迟钝，不灵活。

：形容人瘦弱，面色不好看。

迎着天边灿烂晚霞，我看到的，竟然是一张、的脸。那的头发，那的神情，那的呼喊，是我一辈子忘不了的。

①我们自然非常乐意。（改为反问句）

②颗颗杨梅，又甜又有点酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌头都染红了。（改成“被”字句）

作者以“”为线索，满怀深情地写了母亲自己的点滴小事，表现了母亲对孩子的无私的、无限爱意和深情，表达了作者对母亲的无比 ， 赞美人间美好的。

老师的教诲

    小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

    记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。

    有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

    听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。