浙教版科学八年级上册 第1章 第4节 光的反射和折射 同步练习
试卷更新日期：2026-07-08 类型：同步测试
一、选择题
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1. 光纤通信是现代信息传输的核心技术。如图所示，光从内芯的一端传输到另一端，此过程利用了
A、光的折射规律 B、光的直线传播原理 C、光的色散现象 D、光的反射定律2. 小嘉在旅行时观察到的下列现象中是由于光的反射形成的是（ ）A、水中的倒影
B、瀑布水雾处彩虹
C、阳光下的影子 
D、透过玻璃球观赏美
3. 如图所示的光现象，说法正确的是( )
A、图甲中，手影是光的反射形成的 B、图乙中，潜望镜利用光的折射观察物体 C、图丙中，海市蜃楼是光的折射形成的 D、图丁中，汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围4. 小窗从汽车的中央后视镜(平面镜)中看到有一辆汽车(如图)，下列分析合理的是
A、成像原理是光的反射 B、司机看到的是汽车的实像 C、像到镜面的距离大于后方汽车到镜面的距离 D、若两车间距离变远，则后视镜中汽车的像变小5. 图为某同学梳理光现象时绘制的思维导图，导图中有内容缺失。选项中能正确补充“?”所在位置的实例是
A、
B、
C、
D、
6. 下列是小科在完成平面镜成像实验后画出的成像光路图，其中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
7. 某湿地公园中，一只灰鹭全神贯注盯着水面。平静的水面映出它的身姿（如图 1）。下列选项中能正确表示人看到灰鹭倒影的光路是（）
A、
B、
C、
D、
8. 《再别康桥》是徐志摩的诗作，诗句中蕴含有丰富的光学知识。下列说法正确的是( )A、“河畔的金柳是夕阳中的新娘”，金柳在夕阳下的影子是光的折射形成的 B、“撑一支长篙向青草更青处漫溯”，水底的青草是光折射形成的等大实像 C、“波光里的艳影在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的直线传播形成的 D、“我挥一挥衣袖不带走一片云彩”，看到天上的云彩是云彩反射了太阳光9. 小柯将一枚硬币放在碗底，然后后退至眼睛恰好看不到硬币的位置，如图甲所示。请另一位同学向碗中缓缓注水(硬币的位置未移动)，当水面上升到一定高度时，小柯就能再次看到碗中的硬币，如图乙所示。图丙中能反映小柯的眼睛所在位置的范围是( )
A、范围①或范围⑦ B、范围②或范围⑥ C、范围③或范围⑤ D、 范围④10. 为了便于顾客挑选心仪的服装，许多服装店的衣柜门装有平面镜。如图，某顾客静止站在衣柜门的正前方，当衣柜门沿轨道向右水平移动时，顾客在平面镜中所成的像将（ ）
A、向右移动 B、向左移动 C、保持不变 D、逐渐消失11. 在白光照射下，小乐看见不透明色卡中蓝色、红色、绿色、白色部分的面积分别为 如图所示。若小乐用某种光照射该色卡，看见其黑色部分的面积为10cm2 ， 则该种光最可能是( )
A、蓝光 B、红光 C、绿光 D、白光12. 学习光的传播后，小南做了如下实验：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图)；②在A 点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光发生了弯曲；③搅拌后，光又变直了。由上述现象可得( )
A、光在均匀介质中才沿直线传播 B、光的传播需要介质 C、光只有在水中才能沿直线传播 D、光在海波溶液中不能沿直线传播13. 如图所示，把甲、乙两只相同烧瓶的一侧都涂成黑色，另一侧都涂成白色，瓶口都用单孔橡皮塞连接一段相同的有色液柱，两个装置气密性良好。同时将甲涂黑的一侧正对太阳，将乙白色的一侧正对太阳，几分钟后，记录有色液柱移动的距离，甲为L1 ， 乙为L2；则( )
A、 B、 C、 D、以上都有可能14. 如图所示，一枚硬币置于陶瓷茶杯底部，当人移动到特定位置时，硬币会消失不见(如图甲)；当向茶杯中注入一些水后，硬币又重新可见了(如图乙)。能够正确反映人看见水中硬币的光路是
A、
B、
C、
D、
15. 夜晚走在南浔古镇可以看到地面美丽的光影(如图甲)。这是装在高处的投影灯照在地面上出现的图案，其内部结构简化为乙图所示。下列说法正确的是（ ）
A、光照射到地面发生镜面反射 B、该投影灯的成像原理与照相机相同 C、地面上的像是由于光的折射形成的 D、地面上成的是正立的虚像二、填空题
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16. 为“探究光的反射定律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器，设计了如图所示的实验。
(1)、为了能从各个方向观察到反射光线，应该选择较(选填“粗糙”或“光滑”)的纸板。(2)、将一束光紧贴纸板射向镜面上的 O 点，在纸板上描出入射光线 EO 和反射光线 OF (图甲)，并测出反射角和入射角，改变入射角大小做三次实验，并记录实验数据。该操作探究的问题是____。A、光能否发生反射 B、光是否沿直线传播 C、光是否只能在镜面上反射 D、反射角与入射角的大小关系(3)、同学们把纸板B沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折转一定的角度(图乙)，发现在纸板的上半部分看不到反射光线。此现象说明反射光线、入射光线、法线(选填“在”或“不在”)同一平面内。17. 如图甲所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，两者的高度h1>h2 ， 铅笔水平向右移动一段距离后，铅笔像的高度(填“>”“=”或“<”)h2。若在平面镜前紧贴一块与铅笔等高的木板，如图乙所示，则铅笔在平面镜中(填“能”或“不能”)成像。
18.(1)、如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生光的反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出)其中反射光线是 ， 折射角是度。若使入射光逆着原反射光的方向射到平面镜土，可以发现，得到的反射光恰巧是逆着原入射光方向射出，这种现象叫作光路的。
(2)、如图是商场里的试鞋镜，小琳站在试鞋镜前看见镜中鞋的像是由光的形成的，当她走近试鞋镜时，鞋所成像的大小(选填“变大”“变小”或“下变”。
19. 声和光与我们的生活密切相关，请根据材料，回答下列问题：
材料一：我国自主创新研发的新一代深远海综合科学考察实习船“东方红3号”配有最先进的声呐探测系统，它在海底进行地质探测时，使用声呐的频率为30kHz-60kHz。
材料二：在菲律宾的贫民窟，即使是白天，室内也是一片黑暗。于是当地人在透明塑料瓶中装满水 (如图甲)，在屋顶的瓦片上钻一个孔(如图乙)，把装满水的瓶子卡在孔里，阳光通过装满水的透明塑料瓶(如图丙)，可以照亮30m2的房间。
(1)、该船利用声呐探测系统发出的声音属于(填“超声波”或“次声波”)。(2)、该科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。在经过该海域水平面的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射声波，测得回收信号的时间分别为0.40s、0.25s、0.30s、0.25s、0.40s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图____。A、
B、
C、
D、
(3)、白天，太阳光透过“塑料瓶灯泡”发生了(填“反射”或“折射”)，为房间提供照明。20. 为避免司机由于低头观察汽车仪表，忽略路况而造成事故，厂商开发出抬头显示器。抬头显示器安装在驾驶台上，显示面水平朝上，司机向前平视，借助挡风玻璃可看到显示的像，如图甲所示。
(1)、抬头显示器在前挡风玻璃上所成的像是根据光的原理形成的。(2)、如果成像位置太高，可将抬头显示器适当(选填“靠近”或“远离”)前挡风玻璃。(3)、如图乙，司机通过挡风玻璃看到的“像”是图丙中的。(填字母)21. 类比法是通过已知事物的特点，推测类似事物特点的研究方法。可利用光的反射类型类比光的折射，来分析磨砂玻璃透光不透视的原因。如图表示平行光斜射入磨砂玻璃，光在其界面处会发生“漫”折射，每条光线(填“遵循”或“不遵循”)光的折射定律，使光线(填“平行”或“不平行”)射出，无法在视网膜上形成清晰的像，因而隔着磨砂玻璃无法看清物体。
三、实验与探究题
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22. 小文利用如图甲的装置探究“平面镜的成像规律”。
资料一：茶色镀膜玻璃片的其中一面涂有金属氧化物镀膜，作为主要的反射镜面。
资料二：反光率越高，成像越清晰；透光率高于 10%—15%，才可以看清镜面后的物体。
资料三：不同材料的反光率与透光率表
材料种类
反光率
透光率
茶色镀膜玻璃片
约为50%
约为 45%
普通玻璃片
约为10%
约为90%
(1)、小文移去蜡烛 B， 将光屏放在原蜡烛 B的位置上，并观察光屏上是否能承接到蜡烛 A的像，他想探究的问题是。(2)、小文将蜡烛A向右移动(如图乙)，为了重新找到像的位置，接下来的操作是。(3)、根据资料一，在测量像到平面镜的距离时有以下三种方式，其中最合理的是。
(4)、结合资料一、二、三，说出用茶色镀膜玻璃片替代普通玻璃片的优点是。23. 小科在学习光时了解到：当光从光密介质（如玻璃、水）斜射入光疏介质（如空气）时，当入射角大于某一临界值时，折射光线会消失，入射光线全部发生反射。光纤通信正是利用这一原理实现信息传输的。为探究此规律，小科利用光具盘开展实验（如图甲），数据记录如下表：
玻璃中的入射角 0 10 20.7 30 40 41.2 41.8 42 空气中的折射角 0 15.2 30 45 74.6 81 90 / (1)、分析表中数据，可以得出哪些结论？。（请写出一条）(2)、在塑料瓶侧壁开一小孔并插入出水管，瓶内装入适量水。小科发现随着瓶内液面逐渐下降，出水管流出的水越来越靠近瓶身。请解释这一现象发生的原因：。(3)、用图乙所示装置模拟光纤原理，将激光笔照射到出水管对侧位置，使光恰能穿过出水管，小科预期能观察到的现象有____。A、弯曲水流内部无明显光路 B、激光透过塑料瓶后沿水平方向直线射出 C、激光在弯曲水流内壁多次反射后沿水流方向传播 D、在水流的落点处可观察到明亮的光斑(4)、图丙为光纤结构示意图，要使光信号在光纤内全部发生反射（无折射光），光密介质应制成光纤的（填“纤芯”或“包层”）24. 甲图是“探究平面镜成像特点”和乙图是用蜡烛和烧瓶来“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)、实验甲中，使用玻璃板代替平面镜的好处是 ， 在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是(填字母)。A.从玻璃板后观察蜡烛
B.在玻璃板前蜡烛A这一侧
C. A与B都需要
(2)、实验乙调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，在墙壁上得到清晰的实像(填“放大”、“缩小”或“等大”)。25. 学习了“光的折射”的相关知识后，小科将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”，小科想进一步探究光的“偏折比”的影响因素。他利用底部贴有白纸的透明水槽、激光笔、记号笔等器材按如图甲所示装置进行实验：实验一：在水槽顶部固定一激光笔，打开激光笔的红色光，用记号笔标记水槽底部白纸上的光点位置为A，接着向水槽中加入一定量的清水，用记号笔标记水槽底部白纸上的光点位置为B；
实验二：将图甲中的水换成等体积的酒精。打开激光笔的红色光，用记号笔标记水槽底部白纸上的光点位置为C；
实验三：将实验二中激光笔的红色光切换成蓝色光，用记号笔标记水槽底部白纸上的光点位置为D。
(1)、由实验一可知，光从空气斜射入水中，“偏折比”1(选填“大于”、“小于”或“等于”)；(2)、由实验二可知，当光从空气分别斜射入水和酒精两种介质时，“偏折比”较大的介质是；(3)、由实验三可得出的结论是：；(4)、通过实验，小科发现，在介质种类相同时，入射角大小不变，折射角的大小也不变，即“偏折比”不变。请在图丙中画出：水面高度增加h后激光折射的光路图。26. 小虞做了如图三个光学实验，请回答下列问题。
(1)、如图甲是“探究光的反射定律”的实验，小虞让光沿BO 方向入射，反射光沿OA方向射出，这表明；(2)、如图乙是“探究平面镜成像规律”的实验，小虞在图中“D”位置放上光屏，没有在光屏上看到像，说明平面镜所成的像是像(填“实”或“虚”)；(3)、如图丙是“探究光的折射规律”的实验，小虞发现折射光线OH的亮度比入射光线GO的亮度要暗一些，其主要原因是光从空气斜射入水中时不仅发生了折射现象，还发生了(填一种光学现象)现象；小虞同学先后沿GO入射红色、紫色光束进行实验，在容器底得到两个光斑(如图丁所示)，请你结合光的色散实验(如图戊所示)，判断红光的光斑应位于图丁中的点(填“K”或“J”)。27. 小新在利用光具盘探究光从玻璃(光密介质)斜射入空气(光疏介质)时的光路，发现光具盘上能呈现入射光线、反射光线与折射光线。当光沿某个方向从半圆形玻璃砖射向空气时，折射光线消失而反射光线却变得更亮。老师告诉他这是光的“全反射”现象，即只有当光由光密介质斜射入光疏介质，且入射角大于或等于某一角度时才会发生全反射现象。小新查阅资料并在老师的指导下展开如图的探究实验，实验甲数据记录如表所示。
玻璃中的入射角α/°
0
10
20.7
30
40
41.2
41.8
42
空气中的折射角β/°
0
15.2
30
45
74.6
81
90
/
反射能量占入射能量的百分比/%
5
7
26
43
77
84
100
100
(1)、分析以上数据可知光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而。(2)、用图乙实验来模拟演示光纤原理，小新应选择(选填“明亮”或“昏暗”)的实验环境。实验时，水流进入脸盆处有一光斑，这一光斑的亮度随着水流弯曲程度增大而(选填“变亮”或“变暗”)。(3)、制成图丙所示的光纤，可以用光密介质做成(选填“内芯”或“外套”)。四、综合题
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28. 为了充分利用太阳能，项目化学习小组设计了太阳能热发电站。发电站安装有许多定日镜(平面镜)，将太阳光反射到接收器上。简化原理图如图所示。
(1)、为了提高太阳能的反射率，定日镜有表格中的三种材料可选，最适合的是材料(填字母)。材料
特性
A
透明、透光性好、表面光滑
B
不透明、光反射率高、表面凹凸不平
C
不透明、光反射率高、表面光滑
(2)、下列描述的光现象与定日镜工作原理相同的是____(填字母)。A、小孔成像 B、日晷计时 C、镜花水月 D、海市蜃楼(3)、针对该项目，同学们制定了相应的评价量表，请你将“可调节性”这一评价要素补充完整。评价要素
10 分
6 分
1分
可调节性
能根据太阳光线变化手动改变定日镜角度
不能改变定日镜角度